四《永遇乐·京口北固亭怀古》课堂同步练习 (含答案)2024-2025学年中职语文中职语文基础模块下册

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四《永遇乐·京口北固亭怀古》课堂同步练习 (含答案)2024-2025学年中职语文中职语文基础模块下册

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《永遇乐·京口北固亭怀古》课堂同步练习 2024-2025学年高教版(2023)中职语文基础模块下册
一、基础积累
1. 《永遇乐·京口北固亭怀古》的作者是______(朝代)的______,他是______词派的代表人物,与______并称“苏辛”。
2. 词中“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”中的“孙仲谋”指______,他是______时期______国的开国皇帝。
3. “斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”中的“寄奴”是南朝宋武帝______的小名,他曾两次领兵______,收复洛阳、长安等地。
二、字词注音
1. 榭( ) 2. 巷( )陌 3. 祠( ) 4. 胥( ) 5. 嘉( )
6. 烽( )火 7. 佛( )狸 8. 鸦( ) 9. 堪( )
10. 仲( )谋 11. 戈( ) 12. 赢( )得 13. 仓皇( )
三、选择题
1. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 舞谢歌台 风流 烽火 仓皇北顾
B. 金戈铁马 扬州 神鸦 佛狸伺下
C. 寻常巷陌 寄奴 烽火 封狼居胥
D. 千古江山 无觅 仓皇 惊涛拍案
2. 下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. 辛弃疾,字幼安,号稼轩居士,南宋豪放派词人,有“词中之龙”之称 。
B. 词有豪放派和婉约派之分,豪放派作品气势豪放,意境雄浑,婉约派作品语言清丽、含蓄,感情婉转缠绵 。
C. 《永遇乐·京口北固亭怀古》是一首怀古词,怀古词往往通过对古人、古事的描写来借古讽今或表达自己的情感 。
D. 苏轼是北宋婉约派的代表词人,其词作风格清新自然,意境开阔 。
3. 下列对这首词的理解,不正确的一项是( )
A. 上阕由眼前的景象联想到历史上的孙权和刘裕,表达了对英雄人物的敬仰以及对南宋朝廷偏安一隅的不满 。
B. “元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”,作者用刘义隆草率北伐失败的典故,警告南宋统治者不要急于北伐 。
C. “佛狸祠下,一片神鸦社鼓”描绘了人们在佛狸祠下祭祀的热闹场景,表达了作者对百姓安居乐业的欣慰 。
D. 结尾“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”,作者以廉颇自比,表达了自己渴望被重用、报效国家的愿望以及壮志难酬的悲愤 。
4. 下列诗句中,所用修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A. 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎
B. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
C. 四十三年,望中犹记,烽火扬州路
D. 知否,知否?应是绿肥红瘦
5. 下列对词中典故的分析,不正确的一项是( )
A. 孙权的典故,表达了作者对英雄的仰慕,同时也暗示了南宋朝廷缺乏像孙权那样有雄才大略的统治者 。
B. 刘裕的典故,既体现了作者对刘裕北伐功绩的赞美,也表达了对南宋朝廷北伐收复失地的期望 。
C. 刘义隆的典故,是为了说明北伐需要做好充分准备,不能草率行事,否则会重蹈覆辙 。
D. 廉颇的典故,只是为了表明作者对廉颇的怀念,以及对他晚年不被重用的同情 。
四、课内阅读理解
阅读《永遇乐·京口北固亭怀古》,回答问题。
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
1. 上阕写孙权和刘裕,表达了作者怎样的情感?请结合词句分析 。
2. “元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”这几句词用了什么典故?有什么作用?
3. “佛狸祠下,一片神鸦社鼓”描绘了一幅怎样的画面?表达了作者怎样的心情?
4. 请简要分析这首词的艺术特色 。
5. 结尾“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”,运用了什么表现手法?有什么深刻含义?
答案
一、基础积累
1. 南宋;辛弃疾;豪放;苏轼
2. 孙权;三国;吴
3. 刘裕;北伐
二、字词注音
1. xiè
2. xiàng
3. cí
4. xū
5. jiā
6. fēng
7. bì
8. yā
9. kān
10. zhòng
11. gē
12. yíng
13. huáng
三、选择题
1. C 【解析】A项“舞谢歌台”应为“舞榭歌台”;B项“佛狸伺下”应为“佛狸祠下”;D项“惊涛拍案”应为“惊涛拍岸” 。
2. D 【解析】苏轼是北宋豪放派的代表词人 。
3. C 【解析】“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”表达的是作者对人们忘记国耻、安于现状的痛心和悲愤,并非对百姓安居乐业的欣慰 。
4. B 【解析】A、C、D三项都是借代,B项是比喻,把“浪花”比作“雪” 。
5. D 【解析】廉颇的典故,主要是作者以廉颇自比,表达自己渴望被重用、报效国家的愿望以及壮志难酬的悲愤,并非只是对廉颇的怀念和同情 。
四、课内阅读理解
1. 上阕写孙权,“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”,表达了作者对孙权这样的英雄人物的敬仰和缅怀,同时感慨如今再也找不到像孙权那样有雄才大略、能保家卫国的人,对南宋朝廷偏安一隅,缺乏有作为的统治者表示不满;写刘裕,“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,赞美了刘裕北伐的赫赫战功,表达了对刘裕的崇敬,也借此表达了对南宋朝廷能够有像刘裕一样有胆识、有魄力进行北伐,收复失地的期望 。
2. 用了刘义隆草率北伐,想要效仿霍去病封狼居胥山,却落得大败而回,仓皇逃命的典故。作用是借古讽今,告诫南宋统治者要吸取历史教训,北伐要做好充分准备,不能草率行事,否则会重蹈刘义隆的覆辙,表达了作者对南宋朝廷急于北伐却准备不足的担忧 。
3. 描绘了一幅在佛狸祠下,乌鸦啄食祭品,人们击鼓祭祀,一片热闹祥和的画面。表达了作者对人们已经忘却国耻,在异族祠堂下进行祭祀,安于现状的痛心和悲愤之情,也反映出南宋朝廷偏安已久,人们的抗金斗志逐渐消磨 。
4. ①用典丰富,通过孙权、刘裕、刘义隆、廉颇等典故,借古讽今,表达自己对历史和现实的看法,使情感表达更加含蓄深沉 。②借景抒情,上阕通过描写“千古江山”“舞榭歌台”“斜阳草树”等景象,引发对历史人物的感慨,下阕通过“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”的景象,抒发内心的悲愤 。③对比鲜明,如刘裕北伐的气吞万里与刘义隆北伐的仓皇北顾形成对比,突出北伐需要做好准备的观点;以廉颇虽老仍渴望被用和自己不被重用对比,表达壮志难酬之情 。
5. 运用了用典和反问的表现手法。含义:作者以廉颇自比,一方面表达自己虽然年老,但仍然渴望像廉颇一样被朝廷重用,能够奔赴战场,报效国家;另一方面通过反问“凭谁问”,表达了自己不被朝廷重视,壮志难酬的悲愤和无奈,同时也对南宋朝廷不能重用人才,不积极抗金复国的做法表示不满 。

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