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《唐诗二首——将进酒、登高》课堂同步练习2024-2025学年高教版（2023）中职语文基础模块下册
一、基础积累（文学常识填空）
1. 《将进酒》的作者是________，字________，号________，是唐代伟大的________主义诗人，被后人誉为“________”，与杜甫并称为“________” 。他的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙，本诗是他沿用________创作的一首七言歌行。
2. 《登高》的作者是________，字________，自号________，唐代伟大的________主义诗人，他的诗歌风格沉郁顿挫，语言精炼，格律严谨，被后人称为“________”，他的诗被称为“________” 。《登高》被誉为“古今七言律诗第一”。
3. 李白在《将进酒》中以“________________，________________”两句，感叹时光易逝，人生短促，表达出深沉的忧思 。
4. 杜甫《登高》中“________________，________________”两句，从空间和时间两个角度着笔，描绘了一幅气势恢宏的秋景图，也抒发了诗人身世飘零之感。
二、字词运用
1. 根据拼音写汉字
金zūn（ ） 烹羊zǎi（ ）牛 岑fū（ ）子 钟鼓zhuàn（ ）玉
猿xiào（ ） 落mù（ ） 萧xiāo（ ） 艰难苦hèn（ ）
三、选择题
1. 下列对《将进酒》内容理解有误的一项是（ ）
A. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”表达了诗人及时行乐的思想，认为人生短暂，应尽情享受生活。
B. “天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了诗人高度的自信，尽管仕途坎坷，但仍坚信自己的才华终会得到认可 。
C. “陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”，诗人借曹植的典故，意在表达自己与曹植一样，都有才华却不被重用，只能借酒消愁 。
D. 整首诗情感单一，始终围绕着诗人对饮酒的热爱展开，体现出诗人豪迈奔放的个性。
2. 下列对《登高》诗句赏析不正确的一项是（ ）
A. “风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，首联通过风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，渲染出深秋时节萧瑟、凄凉的氛围。
B. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，颔联从仰视和俯视的角度，描绘出落叶飘零、江水奔腾的壮阔景象。
C. “万里悲秋常作客，百年多病独登台”，颈联中“万里”“百年”从空间和时间上把诗人的愁苦表现得更为深沉。
D. “艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，尾联写诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁使他白发日多，因病断酒，悲愁更难排遣。
3. 下列诗句中，修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
B. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
C. 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
D. 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
4. 关于《将进酒》和《登高》的比较，说法错误的一项是（ ）
A. 两首诗的作者都是唐代著名诗人，且都生活在唐朝由盛转衰的时期。
B. 《将进酒》语言豪放洒脱，情感激荡起伏；《登高》语言凝练深沉，情感沉郁顿挫。
C. 《将进酒》主要抒发诗人怀才不遇的愤懑和对人生的感慨；《登高》主要表达诗人对秋天景色的赞美和对生活的热爱。
D. 《将进酒》以七言为主，句式长短错落；《登高》是七言律诗，格律严谨。
四、翻译句子
1. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
2. 天生我材必有用，千金散尽还复来。
3. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
4. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。
五、课内阅读理解
（一）阅读《将进酒》，回答问题
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
1. 诗的开篇两句描绘了怎样的景象？有什么作用？
2. “天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了诗人怎样的思想感情？在全诗中有何作用？
3. 诗人为什么说“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”？
4. 结合全诗，分析“万古愁”包含了诗人哪些愁绪？
（二）阅读《登高》，回答问题
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
1. 请从炼字的角度赏析“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”中“哀”和“回”字的妙处 。
2. 颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”为千古名句，试分析其意境和蕴含的情感 。
3. 这首诗的颈联和尾联分别从哪些方面体现了诗人的愁苦？
4. 有人说《登高》全诗“悲”字贯穿始终，请结合诗句具体分析“悲”体现在哪些方面？
（三）比较阅读《将进酒》和《登高》，回答问题
1. 两首诗在情感表达上有何异同？请简要分析 。
2. 从语言风格和表现手法上，谈谈两首诗的不同之处 。
3. 李白和杜甫身处同一时代，为何诗歌呈现出截然不同的风格？结合两首诗分析其原因。
答案解析
一、基础积累
1. 李白；太白；青莲居士；浪漫；诗仙；李杜；乐府旧题
2. 杜甫；子美；少陵野老；现实；诗圣；诗史
3. 君不见高堂明镜悲白发；朝如青丝暮成雪
4. 无边落木萧萧下；不尽长江滚滚来
二、字词运用
1. 樽；宰；夫；馔；啸；木；萧；恨
三、选择题
1. D 2. B 3. B 4. C
四、翻译句子
1. 人生得意之时就应当纵情欢乐，不要让这金杯无酒空对明月。
2. 上天赋予我的才能一定有用武之地，千金散尽也还可以重新得到。
3. 无边无际的落叶萧萧而下，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
4. 漂泊万里，暮秋中满怀悲愁，常年客居他乡；一生多病，如今独自登上高台。
五、课内阅读理解
（一）《将进酒》
1. 开篇描绘了黄河水从天上奔腾而下，一去不返的壮阔景象，以及高堂明镜中头发迅速变白的情景。作用：营造了雄浑悲壮的意境，以黄河水的一去不返、人生由青春到衰老的快速变化，起兴并引出对时光易逝、人生短暂的感慨，奠定全诗豪迈而略带悲凉的情感基调。
2. 表达了诗人高度的自信和豁达的人生态度，坚信自己的才华必定能得到施展，即使散尽千金也能重新获取。在全诗中起到承上启下的作用，承接上文的悲叹，引出下文尽情欢乐、饮酒作乐的内容，展现诗人在困境中依然积极自信的精神风貌。
3. 因为诗人看透了权贵们奢华的生活，对这种追逐名利的生活感到厌恶；同时自己怀才不遇，在现实中无法实现理想，“但愿长醉不愿醒”是诗人对现实不满的愤激之语，希望借酒忘却现实的痛苦。
4. “万古愁”包含了诗人对时光易逝、人生短暂的愁；怀才不遇、抱负无法施展的愁；对现实社会黑暗、权贵当道的愁；以及理想与现实矛盾冲突带来的愁绪。
（二）《登高》
1. “哀”字从听觉角度，写出猿猴叫声的凄厉，烘托出秋天萧瑟、凄凉的氛围，也暗含诗人内心的哀伤；“回”字写出鸟儿在急风中盘旋飞舞的状态，侧面表现出秋风的猛烈，衬托出诗人漂泊无依的处境。
2. 意境：描绘出一幅雄浑壮阔又充满肃杀之气的秋景图，落叶无边无际纷纷飘落，长江水奔腾不息滚滚而来，营造出开阔、苍茫、悲凉的意境。情感：蕴含着诗人对时光易逝、壮志难酬的感慨，以及漂泊异乡、孤独无依的羁旅愁思。
3. 颈联从空间（万里，漂泊之远）和时间（百年，人生之久）以及自身状况（多病、独登台）体现愁苦；尾联从生活艰难（艰难苦恨）、身体状况（多病、断酒）和精神痛苦（悲愁难以排遣）体现愁苦。
4. “悲”体现在：①秋景之悲，首联、颔联描绘的急风、哀猿、落木、长江等景物，渲染出萧瑟凄凉的氛围；②身世之悲，颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，写出诗人漂泊万里、年老多病、孤独无依的处境；③家国之悲，尾联“艰难苦恨繁霜鬓”，“艰难”既指个人生活艰难，也指国家动荡不安，表达出诗人对国家命运的担忧。
（三）比较阅读
1. 相同点：都表达了怀才不遇的愁苦和对人生的感慨。 不同点：《将进酒》情感豪放洒脱，在愁苦中仍显自信旷达，借酒表达对现实的不满与对自由的追求；《登高》情感沉郁顿挫，更多体现漂泊孤寂、年老多病的悲苦，以及对国家命运的忧虑。
2. 语言风格：《将进酒》豪放飘逸，句式长短错落，用词夸张大胆；《登高》凝练深沉，格律严谨，对仗工整。 表现手法：《将进酒》多用夸张、比兴、用典；《登高》主要运用借景抒情、情景交融，大量运用对偶。
3. ①个人经历：李白一生渴望入仕却仕途坎坷，性格豪放不羁，其诗多抒发理想抱负与对自由的追求；杜甫经历安史之乱，目睹社会动荡、百姓疾苦，诗中多反映现实苦难与家国情怀。②创作理念：李白受道家思想影响，追求浪漫想象与个性张扬；杜甫受儒家思想影响，注重诗歌反映现实、关注民生。

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