资源简介 高三生物学参考答案、提示及评分细则1,C葡萄糖的元素组成为C、H、O,不含氨元素,不能充当氮源,A错误;酵母菌在酿酒初期需在有氧条件下快速增殖(有氧呼吸),后期转为无氧环境进行酒精发酵,并非始终无氧,B错误;酵母菌无氧呼吸分解葡萄糖为酒精和CO,C正确:酒变酸可能是醋酸菌、乳酸菌或其他产酸微生物引起的,D错误2.B从生命系统的结构层次上分析,支原体属于单细胞生物,既是细胞层次也是个体层次,A正确:万古霉茶的作用机制是抑制细菌细胞壁的合成,但支原体无细胞壁,B错误;支原体的遗传物质是DNA,组成DNA的基本单位是脱氧(核糖)核苷酸,C正确;支原体含有细胞膜,膜成分主要是脂质和蛋白质,D正确。3.D言语区突触减少可能导致语言功能障碍,但题干强调“对新知识的记忆能力减弱”,与言语区无直接联系,A错误:小脑主要协调运动平衡,与记忆和学习无直接关联,B错误;脑干负责调节心跳、呼吸等基本生命活动,C错误;海马区是大脑中负责短时记忆巩固和转化的关键区域,长期熬夜会抑制海马区的神经活动,导致新知识难以记忆,符合题干中“对新知识的记忆能力域弱”的描述,D正确。4.B将喇采摘的新鲜糯玉米立刻热烫处理,可较好地保持甜味,是因为破坏了将可溶性糖转化为淀粉的酶的活性,A错误;斯帕兰札尼让鹰将装有肉块的金属笼吞下,发现肉块消失,由于小笼子的存在排除了物理因素等外力影响,表明了鹰的消化道内存在化学性消化的物质,B正确:淀粉、蔗糖都不是还原糖,但二者的水解产物都是还原糖,因此利用淀粉酶、淀粉、燕糖验证酶的专一性时,可用斐林试剂进行检测,不能用碘液,因为碘液无法检测蔗糖是否水解,C错误:酶可以在细胞内或细胞外发挥作用,可以降低化学反应所需的活化能,不能为化学反应提供能量,D错误。5.D植物顶端分生组织附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒。采用植物组织培养技术培养茎尖可获得脱毒苗,但不能提高植物抗病毒能力,A错误;植物休细胞杂交中细胞融合的过程利用的是细胞膜具有流动性,而融合细胞发育成完整植株利用的是植物细胞的全能性,B错误:紫草宁是紫草细胞培养过程中产生的次生代谢物,不是紫草细胞生长和生存所必需的,C错误;单倍体育种过程使用的花药离体培养属于植物组织培养,D正确。6.A噬菌体和宿主菌之间在相互影响中不断进化和发展,这属于协同进化,A正确;未下雪,雷鸟换成白色羽毛,更容易被敌害发现,这是适应的相对性,B错误:早期胚胎上的肢芽是胚胎发育时的结构,用于研究胚胎发育阶段的相似性,属于胚胎学证据,C错误:生物进化的基本单位是种群,D错误。7.A冠斑犀鸟通过唱歌来求偶,声音属于物理信息,A错误:可通过分析冠斑犀鸟叫声的频率、强度等声音特征来估算种群密度,B正确:信息传递过程中不仅需要信息源和信道,还需要信息受体,C正确:冠斑犀鸟的求偶行为体现了生物种群的繁衍离不开信息的传递,D正确。8.B油菜素内酯能够促进茎、叶细胞的扩展和分裂,还能促进花粉管生长、种子萌发,A正确:BBX28/BBX29通过增强BR信号(正向调控BR),抑制HY5的转录活性(阻止HY5结合启动子),最终抑制光形态建成,B错误;HY5通过激活下游基因的表达进而影响幼苗光形态建成,C正确;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立起作用,而是多种激素相互作用共同调节,D正确。9.D希尔反应中铁盐充当氧化剂的作用,A错误:鲁宾、卡门用8O分别标记H2O和C)为,O不是放射性同位索,B错误;阿尔农实验证明水的光解总是伴随若ATP的合成,没有证明与NADPH合成有关,C错误;恩格尔曼的实验发现好氧细菌聚集在细光束照射到的叶绿休区域,直接证明了叶绿休能吸收光能用于光合作用放氧,D正确。10.C马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸(不是酒精),A错误:氧气浓度≥10%时,CO2释放速率稳定,此时还进行呼吸作用,呼吸速率可能受酶活性或底物运输限制,而非底物耗尽,B错误;相同氧气浓度下,25℃比5℃的C)释放速率更高,体现温度通过影响呼吸酶活性调控代谢速率,C正确:35℃可能超过呼吸有关酶的最适温度,导致酶活性下降,CO,释放速率反而降低(如5℃→25℃CO释放速率上升,但25℃→35℃CO释放速率可能下降),D错误。11.B雄雄间斑寇蛛属于同一物种,而捕食是种间关系,雌雄间斑寇蛛之间的关系不属于捕食关系,A错误:生态位属于群落水平研究的问题,B正确:蚊子对间斑寇蛛的作用强度与密度有关,属于密度制约因索,C错误;间斑寇蛛入侵后若环境不适宜则不呈“J”形增长,D错误。12.C动物胚胎培养液使用葡萄糖(而非蔗糖,因蔗糖需分解为单糖才能被利用),A错误:早期胚胎培养所需的气体条件是95%的空气+5%C)2,B错误:雕激素等是母体妊娠初期的关键激索,体外培养需人工模拟激素环境以支持胚胎着床和发育,C正确:哺乳动物胚胎移植时,受体子宫对胚胎具有免疫豁免,无需使用免疫抑制剂,D错误。13.B加入诱导剂后X蛋白的表达被抑制,导致模型鼠脾脏中T细胞的增殖能力显著下降,T细胞增殖能力下降会影响体液免疫和细胞免疫,A选项不符合题意:加入诱导剂后浆细胞产生的抗体数量减少,原因可能是T细胞增殖能力下降导致辅助性T细胞辅助B细胞活化的作用减弱,仅根据题干信息无法确定抗体数量减少的原因,B选项符合题意:第一步:获取关键信息X蛋白是一种关键免疫调节蛋白,其能够与Y酶直接相互作用。第二步:作出推测X蛋白与Y酶相互作用后可能促进免疫细胞增殖和抗体产生的信号通路被激活,维持正常免疫应答,C选项不符合题意:无诱导剂存在时,X蛋白在免疫细胞中正常表达,在特异性免疫过程中,辅助性T细胞接受抗原刺激后开始分裂、分化并分泌细胞因子,D选项不符合题意【高三生物学参考答案第1页(共2页)】GX高三生物学考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:高考范围。一、选择题:共16小题,40分,1~12题,每题2分,13~16题每题4分。每小题只有一项是符合题目要求的。1.李白的《客中行》中写道:“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。”诗句中的“兰陵美酒”是中国传统发酵技术的产物。下列叙述正确的是A.酿酒时葡萄糖是酵母菌的氨源B.酿酒过程中需要始终为酵母菌提供无氧环境C.酒精生成阶段,哮母菌无氧呼吸会产生CO。D.若酒变酸,一定是酒中混入了乳酸菌导致的2.去年我国多地报告儿童肺炎支原体感染病例显著增加。支原体是一类单细胞原核生物,可引起肺炎等疾病。下列叙述错误的是A.从生命系统的结构层次上看,支原体属于细胞和个体B.万古霉素可通过抑制细胞壁的合成杀灭支原体C.支原体的遗传物质以脱氧核苷酸为基本单位D.支原体的细胞膜含有脂质和蛋白质3.长期熬夜会导致学习效率明显下降,记忆、理解能力减弱。对新知识的记忆能力减弱最可能与下列哪种脑功能受影响有关A.大脑皮层言语区神经元突触数量减少B.小脑对躯体运动的精准调控能力减弱C.脑干维持生命中枢的兴奋性降低D.海马区短时记忆转化功能被抑制4.酶在细胞代谢中发挥着非常重要的作用。下列有关酶的实验叙述,正确的是A.将刚采摘的新鲜糯玉米热烫处理破坏了淀粉酶的活性,可较好地保持甜味B.将肉块放在金属笼内让鹰吞下可排除物理性消化,证明了胃中存在化学性消化C.在用淀粉酶、淀粉和蔗糖为材料验证酶的专一性时,可用碘液进行检测D.酶只能在细胞内发挥催化作用,为化学反应提供能量5.植物细胞工程广泛应用于农业、医药卫生等领域。下列叙述正确的是A.利用香蕉茎尖通过植物组织培养技术脱去病毒可获得抗病毒苗B.植物体细胞杂交技术涉及的原理只有细胞膜具有流动性C.工厂化生产的紫草宁是紫草细胞的初生代谢物D.花药离体培养需要用到植物组织培养技术6.生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程。下列有关生物进化的叙述,正确的是A.噬菌体和宿主菌在自然界长期的生存斗争中协同进化B.未下雪的冬季,雷鸟换为白色羽毛体现了适应的普遍性C.早期胚胎上的肢芽属于比较解剖学证据D.生物进化的基本单位是个体【高三生物学第1页(共6页)】GX 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物-广西高三5月考.pdf 生物答案-广西高三5月考.pdf