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绝密★启用前
邯郸市2024一2025学年第二学期期末调研考试
高一生物
本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.如图甲、乙为豌豆的几对等位基因在染色体上的位置，其中显性基因为D(高茎)、Y(黄
色)、R(圆粒)；隐性基因为d(矮茎)、y(绿色)、r(皱粒)。下列叙述正确的是
()
甲
乙
A.孟德尔实验中用甲自交所得子代表型比例接近9：3：3：1，属于假说一演绎法的实
验验证阶段
B.乙自交可用于验证基因的自由组合定律
C.乙测交后代将会出现1：1：1：1的表型比
D.甲和乙杂交可以验证分离定律
2.如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从I、Ⅱ小
桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、N小桶中随机抓取一个
小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下
列叙述正确的是
⑧6⑧6
66
D
D
8
Ⅱ
V
A.I、Ⅱ两桶分别代表不同的生殖器官，Ⅲ、V两桶分别代表不同的生殖器官
B.若甲同学将小球换成方形积木，对实验结果不会造成影响
C.乙同学的实验模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程
D.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，I、Ⅱ两桶内小球总数可以不相等
生物试题第1页（共8页）
3.图甲是果蝇在生长发育过程中某细胞内染色体数目变化曲线，图乙是果蝇的一个卵原细
胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。下列叙述正确的是
货
8①
③
⑤
⑦
②
B
电
C时间
A.图乙中所示的染色体行为发生在图甲中的②时期
B.基因的自由组合定律发生在图甲中的B时期
C.图甲中的③⑥时期染色体数：核DNA分子数=1：1
D.图乙所示的细胞经减数分裂可产生4种类型的卵细胞
4.下列关于基因在染色体上的说法，正确的是
A等位基因位于同源染色体上，非等位基因均位于非同源染色体上
B.位于性染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成都有一定的关系
C.萨顿通过观察蝗虫细胞的减数分裂过程证明了基因在染色体上
D.摩尔根和他的学生确定了基因在染色体上呈线性排列
5.赫尔希和蔡斯为了研究噬菌体的蛋白质和DNA在侵
9120
染过程中的功能，把噬菌体和大肠杆菌混合后，侵染三100
被侵染的细菌存活率
一段时间，用搅拌器进行搅拌，离心得到上清液和沉四
80
60
上清液中35s
淀物，然后检测被侵染的细菌的存活率以及上清液的
40
放射性，实验结果如图。下列叙述错误的是(
20
上清液中p
)
02
A搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
3
456
搅拌时间/min
B.噬菌体携带的放射性是噬菌体直接在培养基上培养得到的
C,据图推测，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌，蛋白质没有进入细菌
D.如果搅拌时间超过6分钟，则上清液中2P的放射性可能也会增强
6.DNA折纸术通过将一条长的DNA单链与一系列经过设计的短DNA单链片段进行碱基
互补配对，构造出高度复杂的纳米图案或结构。下列说法正确的是
a链5'
3
a链51
b链3'一
-5'b链3
A图中纳米结构构造的过程中仅有氢键的形成
B.在a链中相邻的两个碱基依靠磷酸一脱氧核糖一磷酸进行连接
C.上图显示的DNA复杂结构中存在4个游离的磷酸基团
D.DNA分子中的碱基排列顺序蕴藏着遗传信息
生物试题第2页（共8页）

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