资源简介

2024一2025学年下学期期末学情监测
五年级科学、道德与法治试卷
注意：1.本试卷共6页，科学3页，道德与法治3页，满分100分，时间60分钟。
2.答案填写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
科学部分(50分)
一、我会填空：（每空1分，共6分。）
1.在我县仁村的后山上可以看到许多光伏发电板，它是把
能转
化为
能。
2.右图是尼龙搭扣的A、B面，
面模仿了苍耳的结构。
3,探探想要增大同一个电磁铁的磁性，她可以这样做
(写出一种方法)。
2图
4.我们知道“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一条食物链，在这条食物链中生
产者是
消费者是
二、我会选择：（每题2分，共14分。）
5.在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草”这一食物链中，小鱼和
虾米属于
A.消费者
B.分解者
C.生产者
6.下列现象没有利用防震原理的是
A.跳高时落在气垫上
B.蹦极运动中使用弹力绳
C.自行车车座中装的减震弹簧
7.究究制作电磁铁时，导电线圈的缠绕方向是
A.按相同方向
B.按不同方向
C.以上都可以
8.扁担是人们以前常用的帮助运送物品的工具，现在有两副扁担运送同
样重的物品，哪一副会让人的肩膀更舒服？
A.窄的扁担
B.宽的扁担
C.两副一样
9.下列用电器在使用过程中将电能主要转化为风能的是
五年级科学、道德与法治试卷第1页（共6页）
A
&
C
10.在完全黑暗的房间里放一个白色的杯子，妙妙进入房间
A.能立刻看见杯子
B.过一会能看见杯子C.始终看不见杯子
11.仔细观察右图中的这座桥，它的设计受到下列哪种物品的启发？
蛋壳
海鸡
三、学以致用。请你根据学过的知识，联系实际，结合自己的探究过程完成下
面的题。(30分)
12.周未探究小组来到涧河公园游玩，在欣赏美景的同时，他们发现了一些有
趣的科学现象，提出了心中的疑问，请你帮助他们解决这些疑问吧。(14分)
(1)他们走在林荫小路上，发现太阳光穿过树叶的缝隙，在地面形成一个个
光斑，它的形成是因为
(2)春天在涧河能看到粉红的樱花，鲜艳的牡丹，紫色的鸢尾，是因为
A.物体会发光
B.光的反射
C.光的色散
(3)他们来到湖边，高高的树木倒映在水中，以下现象和水中倒影形成原理
相同的是
A.形影不离
B.小孔成像
C.杯弓蛇影
(4)在游览公园时，他们看到了不同的“发光”物体，不属于光源的是
A.明亮的路灯
B.夜晚闪光的塔
C.波光粼粼的湖水
(5)涧河的雾森系统营造了烟波缭绕的景观，同时他们也看到彩虹，感到好
奇，就准备了喷水壶，来制造人工彩虹，下列方法有可能出现彩虹的是
A.
B
C.都可以
(6)究究将做好的七彩陀螺迅速旋转后，看到陀螺呈现
色。
(7)光源发出的光或者物体反射的光进入我们的眼晴，都能使我们看到光源
或该物体，下边的光线示意图正确的是
五年级科学、道德与法治试卷第2页（共6页）小学五年级道德与法治
一、选择 1.D 2. D 3. A 4. C 5. B 6. C 7.B 8. C 9.B 10.D
二、判断 1. √2. ×3. × 4. × 5. × 6. √7. √ 8. × 9. × 10. √
三、综合分析题：:
（一）做到不与父母争吵，不说过头话避免激化矛盾，事后会和父母
说清自己的道理；（2 分）让自己平静下来，多想平时父母对自己的
关心爱护；（2 分）反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度
想一想，再商量解决的办法。（2 分）学生作答不限于上述字样，只
要能表达上述的意思即可给分。
（二）九一八、南京大屠杀等（3 分）；铭记历史、不忘国耻；努力
学习、建设祖国，为中华民族伟大复兴而奋斗。（3 分），
（三）抢座位、脚不停地点前面人的座位、带上耳机和着音乐大声唱
歌、冲到车门口跳下车（每项 1 分），不当行为的影响：意思正确符
合题意就行 4 分。2024——2025 学年下期期末小五科学参考答案
注意：填空题的错字、别字扣 1 分。
一、填空题（每空 1 分，共 6 分）
1.太阳能、电能； 2.A； 3.增加缠绕线圈的匝数或增加电池的节数；
4.树叶（树枝）、蝉 螳螂 黄雀（全对给 1 分，少写不给分）
二、选择题（每题 2 分，共 14 分）
A B AB AC B
三、学以致用。（共 30 分 ）
12. 每空 2 分，共 14 分。
（1）光是沿直线传播的； （2）B； （3）C；
（4）C （5）A； （6）白色； （7）A
13. 每空 2 分，共 16 分。
（1）BACD； （2）DCAB； （3）B;
(4)先变长后变短（意思对即给分）
（5）B； （6）B （7）一天（24 小时），地球的自转。

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