13.5 跨学科:全球变暖与水资源危机课件 2025-2026学年物理沪科版九年级上册(27页PPT)

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13.5 跨学科:全球变暖与水资源危机课件 2025-2026学年物理沪科版九年级上册(27页PPT)

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(共27张PPT)
第五节 跨学科:全球变暖与水资源危机
第十三章 温度与物态变化
点击下方图片观看视频——水的故事
冰山熔化
北极熊无家可归
一、全球变暖及其影响
情景分析
导致全球变暖的主要原因是什么?
现代工业大量使用矿物燃料作为能源,排放出大量二氧化碳等多种温室气体,这些温室气体使太阳的热量聚集在地球周围,导致全球变暖。
思考
大气中的二氧化碳来自于何处呢?
大气中的二氧化碳主要来自于工业、交通等成产、生活所使用的矿物燃料以及森林火灾、生物呼吸等。此外,毁林,特别是对热带雨林的破坏,导致光合作用减弱,也使大气中的二氧化碳浓度增加。甲烷、氟利昂等温室气体含量虽小,但增长迅速,未来几十年内,它们所产生的总温室效应将超过二氧化碳,使地球变暖。
思考
1.海平面上升的影响
全球变暖会引起地球南、北两极的冰山熔化,这将使低地被淹;海岸被冲蚀;地表水和地下水盐分增加,影响城市供水;沿海和岛国居民生活受到严重威胁。
全球变暖带来的影响
2.对动植物的影响
气候是决定生物群落分布的主要因素,自然界的动、植物可能因无法适应全球变暖的速度而被迫转移,从而惨遭厄运。
全球变暖带来的影响
3.对农业的影响
温度和降水是决定种植的主要因素,温度及由温度引起的降水变化将影响到粮食作物的产量和作物的分布类型。
全球变暖带来的影响
4.对人类健康的影响
人类健康取决于良好的生态环境,全球变暖将成为本世纪影响人类健康的主要因素之一。高温天气将严重困扰人类健康,导致人类发病率和死亡率增加,一些热带地区疾病,如疟疾、血吸虫病、霍乱、脑膜炎、黑热病、登革热等传染病也可能随着气候变暖而向更多的国家传播。
全球变暖带来的影响
点击下方图片观看视频——全球变暖
造成温室效应的主要原因是(   )
A.汽车和工厂排放的废气和烟尘
B.煤、石油、天然气的大量燃烧
C.人造含氟制冷剂的泄漏
D.二氧化硫等有毒气体的大量产生
B
练一练
没有山就没有灵气,没有水就没有活力
二、水资源危机及其影响
全球水资源现状
77%
主要是两极冰盖、冰川、冰雪等
23%
主要是地下水、湖泊、沼泽,河水等
说明
100
多个国家存在着不同程度的缺水
个国家,被列为缺水国或严重缺水国
28
余座城市供水不足
400
全国农村饮水不安全人数
3.2亿
我国人均水资源占有量占世界平均水平比例
1/3
地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能灌溉,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两极和冻土中,无法被利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水量比较起来,淡水量真是九牛一毛。
思考
淡水在哪里?
造成水严重缺乏的主要原因之一是什么?
污染水资源的罪魁祸首又是谁呢?
生活污水、工业废水、工业固体废物、生活垃圾……
思考
水的污染!
原油泄漏
海鸟沾染原油死亡
湖泊酸化使大量生物死亡
被污染的水使大量生物死亡
赤潮
水域中一些浮游生物暴发性繁殖引起水色异常的现象,主要发生在近海海域,又称红潮。
下列关于水污染的说法正确的是(  )
A.水污染不是造成水严重缺乏的原因
B.我国的饮用水源污染严重
C.淡水污染严重,海水基本没有污染
D.赤潮是海洋中的一种正常现象,对海洋生态环境没有负面影响
B
练一练
湖泊酸化使大量生物死亡
被污染的水使大量生物死亡
原油泄漏
海鸟沾染原油死亡
三、爱护地球,从我做起
第47届联合国大会根据《21世纪行动议程》提出的建议,决定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日。
3月22日
世界水日






绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
节约用水有哪些具体措施?
1.防治水污染;
2.植树造林,保护植被,防止水土流失;
3.推广节水农业技术节约灌溉用水;
4.生活、生产用水经迅处理,重复利用;
5.改进工业生产流程,推广省水节水器具等。
思考
每年春季时节,我国多地经常发生旱灾。节约用水更显重要。下列节水办法中不可行的是(   )
A.开发节水技术
B.用淘米水浇花
C.减少每个人每天的饮用水
D.在农业生产中,推广喷灌技术
C
练一练
课堂小结
缺水
水资源危机
水污染
全球变暖
爱护地球,从我做起













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