资源简介 专题4.2 因式分解专项训练(40题)【北师大版】1.(23-24八年级·山东青岛·阶段练习)因式分解:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】本题考查了综合提公因式和公式法进行因式分解,提公因式法进行因式分解,利用平方差公式进行因式分解等知识.熟练掌握综合提公因式和公式法进行因式分解,提公因式法进行因式分解,利用平方差公式进行因式分解是解题的关键.(1)综合提公因式和公式法进行因式分解即可;(2)利用提公因式法进行因式分解即可;(3)利用提公因式法进行因式分解即可;(4)利用平方差公式进行因式分解即可.【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:.2.(23-24八年级·山东聊城·期末)因式分解(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握提公因式法与公式法的综合运用进行因式分解是解决本题的关键.(1)先提取公因式,再用平方差公式分解;(2)用完全平方公式分解.【详解】(1).(2).3.(23-24八年级·湖南张家界·期末)因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题主要考查了因式分解,掌握提取公因式和公式法成为解题的关键.(1)先提取公因式x,然后再运用平方差公式分解即可;(2)先提取公因式2,然后再运用完全平方公式分解即可;【详解】(1)解:.(2)解:.4.(23-24八年级·四川成都·期末)因式分解:(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题考查因式分解,(1)先提公因式,然后再根据平方差公式继续进行分解即可;(2)将原式转化为,然后提取即可;解题的关键是掌握因式分解的基本思路:一个多项式如有公因式首先提取公因式,然后再用公式法进行因式分解;如果剩余的是两项,考虑使用平方差公式,如果剩余的是三项,考虑使用完全平方公式;因式分解要彻底,要分解到不能分解为止.【详解】(1)解:;(2).5.(23-24八年级·安徽宿州·期末)因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题考查因式分解,熟练掌握提公因式法和乘法公式是解答的关键.(1)先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可;(2)利用提取公因式法进行因式分解即可.【详解】(1)解:;(2)解:.6.(23-24八年级·浙江舟山·期末)因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.(1)根据平方差公式直接解题即可;(2)先提公因式,然后根据完全平方公式因式分解即可求解.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式,.7.(23-24八年级·湖南张家界·期末)因式分解:(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题考查因式分解,熟练掌握用提公因式与公式法分解因式是解题的关键.(1)先提公因式x,再用平方差公式分解即可;(2)先提公因式3,再用完全平方公式分解即可.【详解】(1)解:.(2)解:.8.(23-24八年级·江苏扬州·阶段练习)因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题考查了利用平方差公式分解因式,综合提公因式和公式法分解因式.熟练掌握利用平方差公式分解因式,综合提公因式和公式法分解因式是解题的关键.(1)利用平方差公式分解因式即可;(2)利用综合提公因式和公式法分解因式即可.【详解】(1)解:;(2)解:.9.(23-24八年级·陕西·阶段练习)因式分解:(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题主要考查因式分解:(1)原式提取公因数2后,再运用完全平方公式进行因式分解即可;(2)原式运用平方差公式进行因式分解即可【详解】(1)解:;(2)解:10.(23-24八年级·宁夏银川·期中)因式分解:(1).(2).【答案】(1)(2)【分析】本题主要考查提取公因数法,公式法因式分解,掌握乘法公式的运用,因式分解的概念是解题的关键.(1)根据平方差公式,提取公因式进行因式分解即可;(2)运用乘方公式,完全平方公式进行因式分解即可求解.【详解】(1)解:;(2)解:.11.(23-24八年级·广西桂林·阶段练习)因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题主要考查了提取公因式法、公式法分解因式.选取适当的方法进行因式分解是解题关键.(1)利用提公因式分解即可;(2)利用平方差公式进行因式分解即可.【详解】(1)解:;(2)解:.12.(23-24八年级·辽宁丹东·期中)因式分解(1);(2).【答案】(1);(2).【分析】()先提公因式,再利用完全平方公式因式分解即可;()利用平方差公式先分解,再提公因式即可;本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.【详解】(1)解:原式,;(2)解:原式,,.13.(23-24八年级·湖南郴州·期中)因式分解.(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】此题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.(1)运用提公因式法进行分解即可;(2)首先变号,然后再提公因式,再利用平方差公式进行分解即可.【详解】(1)(2),,,.14.(23-24八年级·江苏徐州·期中)因式分解:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】本题主要考查因式分解:(1)原式提取公因式后,运用平方差公式进行因式分解既可;(2)原式提取公因式后,运用完全平方公式进行因式分解既可;(3)原式提取公因式后,运用平方差公式进行因式分解既可;(4)原式先根据完全平方公式分解因式后,再根据平方差公式因式分解即可【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:15.(23-24八年级·陕西西安·阶段练习)把下列各式因式分解:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】(1)先提取公因式,再套用公式分解即可.(2) 先提取公因式,再套用公式分解即可.(3)平方差公式分解即可.(4)完全平方公式分解即可.本题考查了因式分解,熟练掌握先提取公因式,再套用公式分解是解题的关键.【详解】(1).(2).(3).(4).16.(23-24八年级·陕西渭南·期末)因式分解:.【答案】【分析】本题考查了因式分解,先将式子变形为,再利用提公因式法分解因式即可得出答案.【详解】解:.17.(23-24八年级·山东聊城·期末)把下列各式进行因式分解:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.(1)直接提取公因式即可;(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(3)把看作一个整体,利用完全平方公式即可;(4)利用平方差公式即可.【详解】(1)解:.(2)解:.(3)解:.(4)解:.18.(23-24八年级·山东潍坊·期末)因式分解:(1);(2);(3).【答案】(1)(2)(3)【分析】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,综合提公因式和公式法进行因式分解.熟练掌握利用平方差公式进行因式分解,综合提公因式和公式法进行因式分解是解题的关键.(1)利用平方差公式进行因式分解即可;(2)利用综合提公因式和公式法进行因式分解即可;(3)利用综合提公因式和公式法进行因式分解即可.【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.19.(23-24八年级·内蒙古·期中)因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题主要考查因式分解:(1)原式提取公因式即可;(2)原式提取公因式后,再运用平方差公式进行因式分解即可【详解】(1)解:;(2)解:.20.(23-24八年级·山东枣庄·阶段练习)因式分解:.【答案】【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用.先提公因式,然后利用完全平方公式分解,再利用平方差公式继续分解即可解答.【详解】解:.21.(23-24八年级·广东茂名·期末)因式分解:(1);(2);【答案】(1)(2)【分析】本题主要考查了分解因式,解题的关键是熟练掌握分解因式的方法,准确计算.(1)用平方差公式分解因式即可.(2)先提公因式,然后用完全平方公式分解因式即可.【详解】(1)解: ;(2)解:.22.(23-24八年级·广东深圳·期中)因式分解:(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题考查因式分解—提公因式法,(1)直接提取公因式即可,(2)将原式转化为,然后再提取公因式即可;解题的关键是掌握提公因式的一般步骤,确定一个多项式的公因式时,要对数字系数和字母分别进行考虑,可归纳为“五看”:一看系数,若各项系数都是整数,应提取各项系数的最大公因数;二看字母,公因式的字母是各项相同的字母;三看字母的指数,各相同字母的指数取指数最低的;四看整体,如果多项式中含有相同的多项式,应将其看成整体,不要拆开;五看首项符号,若多项式中首项的符号为“-”,则公因式的符号一般为负.【详解】(1)解:;(2).23.(23-24八年级·陕西西安·期中)因式分解(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题考查因式分解,掌握提公因式法与公式法分解因式是解题关键,但要注意先提公因式再利用公式.(1)先提公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式整理为,先利用完全平方公式分解,再利用平方差公式分解即可.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式.24.(23-24八年级·广西贵港·期中)因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题考查了因式分解,解题的关键是:掌握提取公因式法和完全平方公式分解因式;(1)利用分组分解法因式分解即可;(2)原式变形后提取公因式即可.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式.25.(23-24八年级·江苏泰州·阶段练习)因式分解:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】()利用提公因式法即可求解;()先提公因式,再利用完全平方公式因式分解即可;()利用平方差公式因式分解即可;()先利用分组分解法因式分解,再利用平方差公式因式分解即可;本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式;(3)解:原式,,;(4)解:原式,.26.(23-24八年级·湖南衡阳·期中)因式分解(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】本题考查分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.(1)先提取公因式再利用平方差公式分解因式即可求解;(2)根据完全平方公式分解因式;(3)根据十字相乘法分解因式即可求解;(4)分组法和公式法分解因式即可求解.【详解】(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式.27.(23-24八年级·四川眉山·期中)因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题考查的因式分解,熟知分组分解法与提取公因式法、公式法分解因式是解题的关键.(1)先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可;(2)利用分组分解法因式分解即可.【详解】(1)解:;(2)解:.28.(23-24八年级·上海杨浦·期末)因式分解:;【答案】【分析】本题租用考查了分解因式,先分组得到,进而提取公因式得到,再利用平方差公式分解因式即可.【详解】解:.29.(23-24八年级·湖北·周测)因式分解:(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题考查了因式分解,(1)本题先利用多项式乘以多项式计算得到两组多项式,再利用十字相乘法进行因式分解;(2)本题先分组依次提公因式,再利用公式法进行因式分解.【详解】(1)解:;(2)解:.30.(23-24八年级·上海·期末)因式分解:.【答案】【分析】本题考查的是利用分组分解法分解因式,先把后三项作为一组,利用完全平方公式分解因式,再利用平方差公式分解因式即可,熟练的分组是解本题的关键.【详解】解:.31.(23-24八年级·河南漯河·阶段练习)因式分解:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】题目主要考查提公因式及公式法因式分解,熟练掌握运算法则是解题关键(1)先提取公因式,然后利用平方差公式因式分解即可;(2)先进行变形,然后提取公因式即可;(3)先利用完全平方公式因式分解,然后再利用平方差公式即可;(4)先提取公因式,然后利用十字相乘法因式分解即可.【详解】(1)解:(2)(3)(4).32.(23-24八年级·四川内江·期中)因式分解(1)(2);(3)【答案】(1)(2)(3)【分析】本题考查了因式分解.(1)运用提公因式法分解因式即可;(2)先通公因式,再运用公式法分解因式即可;(3)运用十字相乘法分解因式即可.熟练掌握各种分解因式的方法是解题的关键.【详解】(1) ;(2);(3).33.(23-24八年级·上海徐汇·阶段练习)因式分解:【答案】,【分析】本题考查的是十字相乘法因式分解,掌握十字相乘法、平方差公式因式分解是解题的关键.先利用十字相乘法因式分解,在利用平方差公式进行因式分解.【详解】解:,34.(23-24八年级·重庆北碚·期中)因式分解(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【分析】本题主要考查了分解因式:(1)提取公因式分解因式即可;(2)先提取公因数,再利用完全平方公式和平方差公式分解因式即可;(3)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.35.(23-24八年级·安徽·专题练习)把下列多项式因式分解:(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题考查了用提公因式法和公式法,分组分解法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.(1)先提取公因式,再对余下的多项式利用完全平方公式继续进行因式分解;(2)后三项一组,添加带负号的括号后利用完全平方公式分解,再利用平方差公式继续进行因式分解.【详解】(1)解:;(2).36.(23-24八年级·湖北武汉·阶段练习)因式分解:(1)(2)【答案】(1);(2).【分析】()先提公因式,再利用完全平方公式因式分解即可;()先后两次利用提公因式法因式分解即可;本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式,,.37.(23-24八年级·陕西西安·阶段练习)因式分解:(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.(1)原式提取2,再利用完全平方公式分解即可;(2)利用平方差公式分解即可.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式.38.(23-24八年级·陕西西安·阶段练习)因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.(1)利用提公因式法因式分解即可;(2)原式提取,再利用完全平方公式分解即可.【详解】(1)解:原式.(2)解:原式=39.(23-24八年级·陕西西安·期中)把下列各式因式分解:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题主要考查了分解因式,利用平方差公式,完全平方公式和提公因式法分解因式是解题的关键.(1)先提取公因数3,再利用完全平方公式分解因式即可;(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.【详解】(1)解:;(2)解:.40.(23-24八年级·四川成都·期中)因式分解:(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本题考查因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解题的关键.(1)先提取公因式y,再利用完全平方公式因式分解即可;(2)利用平方差公式和完全平方公式进行因式分解即可.【详解】(1)解:==;(2)解:==.1专题4.2 因式分解专项训练(40题)【北师大版】1.(23-24八年级·山东青岛·阶段练习)因式分解:(1);(2);(3);(4).2.(23-24八年级·山东聊城·期末)因式分解(1)(2)3.(23-24八年级·湖南张家界·期末)因式分解:(1);(2).4.(23-24八年级·四川成都·期末)因式分解:(1)(2)5.(23-24八年级·安徽宿州·期末)因式分解:(1);(2).6.(23-24八年级·浙江舟山·期末)因式分解:(1);(2).7.(23-24八年级·湖南张家界·期末)因式分解:(1)(2)8.(23-24八年级·江苏扬州·阶段练习)因式分解:(1);(2).9.(23-24八年级·陕西·阶段练习)因式分解:(1)(2)10.(23-24八年级·宁夏银川·期中)因式分解:(1).(2).11.(23-24八年级·广西桂林·阶段练习)因式分解:(1);(2).12.(23-24八年级·辽宁丹东·期中)因式分解(1);(2).13.(23-24八年级·湖南郴州·期中)因式分解.(1)(2)14.(23-24八年级·江苏徐州·期中)因式分解:(1);(2);(3);(4).15.(23-24八年级·陕西西安·阶段练习)把下列各式因式分解:(1)(2)(3)(4)16.(23-24八年级·陕西渭南·期末)因式分解:.17.(23-24八年级·山东聊城·期末)把下列各式进行因式分解:(1);(2);(3);(4).18.(23-24八年级·山东潍坊·期末)因式分解:(1);(2);(3).19.(23-24八年级·内蒙古·期中)因式分解:(1);(2).20.(23-24八年级·山东枣庄·阶段练习)因式分解:.21.(23-24八年级·广东茂名·期末)因式分解:(1);(2);22.(23-24八年级·广东深圳·期中)因式分解:(1)(2)23.(23-24八年级·陕西西安·期中)因式分解(1)(2)24.(23-24八年级·广西贵港·期中)因式分解:(1);(2).25.(23-24八年级·江苏泰州·阶段练习)因式分解:(1);(2);(3);(4).26.(23-24八年级·湖南衡阳·期中)因式分解(1);(2);(3);(4).27.(23-24八年级·四川眉山·期中)因式分解:(1);(2).28.(23-24八年级·上海杨浦·期末)因式分解:;29.(23-24八年级·湖北·周测)因式分解:(1)(2)30.(23-24八年级·上海·期末)因式分解:.31.(23-24八年级·河南漯河·阶段练习)因式分解:(1);(2);(3);(4).32.(23-24八年级·四川内江·期中)因式分解(1)(2);(3)33.(23-24八年级·上海徐汇·阶段练习)因式分解:34.(23-24八年级·重庆北碚·期中)因式分解(1)(2)(3)35.(23-24八年级·安徽·专题练习)把下列多项式因式分解:(1)(2)36.(23-24八年级·湖北武汉·阶段练习)因式分解:(1)(2)37.(23-24八年级·陕西西安·阶段练习)因式分解:(1)(2)38.(23-24八年级·陕西西安·阶段练习)因式分解:(1);(2).39.(23-24八年级·陕西西安·期中)把下列各式因式分解:(1);(2).40.(23-24八年级·四川成都·期中)因式分解:(1)(2)1 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