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湖南省宁乡市2024-2025学年高二下学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:半个多世纪以来,中国东方演艺集团始终立足中华优秀传统文化的沃土,持续推出了一大批底蕴深厚、涵育人心的优秀文艺作品。以近来备受关注的舞蹈诗剧《只此青绿》为例。《只此青绿》以宋代名画《千里江山图》为背景,跟随一位现代故宫研究员的视角,进入千年前少年画家王希孟的内心世界,以画中主色调“青绿”为视觉线索,深入探查画作形成的篆、绢、颜料、笔、墨等工艺的产生,古往今来的工匠精神与中国式的古典美学交相辉映,传达出对中华优秀传统文化及其创造者、传承者的崇高敬意。作品在题材选择上别出心裁,从画作的成型工艺入手,将其演绎为一幅国之工匠的人文画卷。剧中描绘的主体是中华民族历代勤勤恳恳的工匠形象,灿烂优秀的历史文化正是由这些平凡劳动者创造的。舞剧为他们画像,用他们的故事唤醒沉睡的文物、唤起中华民族最宝贵的文化记忆与执着信念,将舞台艺术与非遗工艺相结合,为时代背景下的文旅融合赋予更丰富深刻的内涵。在创作手法上,《只此青绿》向中国古典文学创作寻根溯源,通过诗性表达和舞台呈现的平衡,引发当今创作者对于戏剧本体的思考。作品打破舞台上常规的线性叙事手法选择淡化戏剧情节与冲突,强调人物超越古今的内心情感,也更突出“舞蹈诗剧”的诗化色彩。在舞蹈编排上,作品较多运用“颗粒状”的动作连成舞蹈句子,形成与众不同的质感、风格、韵味和舞蹈语汇。在审美风格上,作品传达了《千里江山图》中表现的宋代清雅的审美志趣,服饰和道具突出淡雅、简约的“理性之美”。舞台画面通过“出画入画”、客体与主体观感的链接,从不同角度引领观众感受传统绘画之美。这不仅是传统文化的创造性转化与创新性发展也充分发挥了艺术作品“润物细无声”的特性和方式。酒香也怕巷子深。不断加强传播能力建设,是弘扬优秀传统文化的必要条件。《只此青绿》首演3场就成功“破圈”、首轮巡演未半便引发热议,其成功不仅因为创新性的艺术表达,也得益于创新性的传播手段。而这两者,又都源于制作理念及模式的创新。2021年12月31日,作品以舞蹈形式亮相哔哩哔哩跨年晚会,播出时间段内,实时在线观看观众达1.8亿。2022年1月31日除夕夜,《只此青绿》选段登上央视春晚的舞台,节目一经播出,相关话题便开始频繁登上新浪微博、抖音等平台的热搜。节目中高难度的“青绿腰”也成功出圈,引发了一大批专业舞者和爱好者的模仿和挑战。此外《只此青绿》充分发掘利用线上传播渠道走出国门。人民网在海外平台的多元化媒体宣传,初步在海外市场上营造出“未见其人,先闻其声”的效果。巡演期间,一共以9个外文语种发布海外报道数十篇,引发“中华优秀传统文化魅力”的讨论热潮。——摘编自景小勇《始终立足中华优秀传统文化沃土》材料二:把古画转化为文艺节目,是把平面转化为立体,使原本需要想象力介入的二维空间变成了可以直接感知的三维世界。在这一过程中,宋韵文化的沉浸感得到了富有技术性的当代表达。所谓“沉浸感”,在绘画中可以名为“空间意识”。观《富春山居图》最为人称道者,莫过于其散点透视带来的沉浸之感,人观画如在画中,人随景移,又阔大高远,使人失却在景中;而《千里江山图》的独特在绢本设色,以青绿山水呈现江南风貌,有渔村野市、水榭亭台、茅庵草舍,又有捕鱼、驶船、游玩、赶集。这种动静结合、人景同一的空间意识,以宋人郭熙《林泉高致》中的名言论,即“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者,画凡至此,皆入妙品”。《富春山居图》与《千里江山图》无疑都是妙品,只是其妙何以体现为“可行可望,可游可居”的沉浸感,今人对此种理论概括,难免有隔靴搔痒之痛。而春晚的节目《只此青绿》与《忆江南》就把这种沉浸感淋漓尽致地表达了出来。舞蹈《只此青绿》不但化人为山,以山作人,还把《千里江山图》变为整个演播大厅声光电的山水屏,曲折典雅;《忆江南》更将“家在富春江上”的生存体验通过演员的直接演绎,表现为毫无阻隔感的“诗意地栖居”,使中华美学的韵味扑面而来。其实,人们对宋韵并不陌生,陆游、苏轼的诗词可谓妇孺皆知。那种既熟悉又陌生的感觉,是沉浸式审美体验得以生发的重要缘由。在宋代,中华传统美学就是丝绸、茶酒、瓷玉、园林,就是饮食、服饰、花饰、香道,就在普通人的寻常生活之中。今人传承中华传统美学,要紧的就是打造这种富有当代生活气息的“文化”——一种令人愿意长久沉浸其间的文化。--摘编自林玮《〈只此青绿〉〈忆江南〉:宋韵文化的当代呈现》1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.舞台画面通过“出画入画”、客体与主体观感的链接,让观众从不同角度感受传统绘画之美。B.舞蹈诗剧《只此青绿》的成功,不仅离不开创新性的艺术表达,也得益于创新性的传播手段。C.宋韵文化的沉浸感在二维空间变成三维世界的过程中,得到了富有技术性的当代表达。D.陆游、苏轼的诗词给人的一种既熟悉又陌生的感觉,是沉浸式审美体验得以生发的重要缘由。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( )A.中华民族历代勤勤恳恳的工匠创造了灿烂优秀的历史文化,唤醒了沉睡的文物、唤起中华民族最宝贵的文化记忆与执着信念。B.为了通过诗性表达和舞台呈现的平衡来引发当今创作者对于戏剧本体的思考,《只此背绿》选择在创作手法上向中国古典文学创作寻根溯源。C.《只此青绿》亮相哔哩哔哩跨年晚会时的实时在线观众达1.8亿,在央视春晚播出后频繁上热搜,这些成果的取得源于制作理念和模式的创新。D.《富春山居图》与《千里江山图》无疑都是妙品,都体现了“可行可望,可游可居”的沉浸感,但只有后者体现了动静结合、人景同一的空间意识。3.下列案例中,不符合材料一观点的一项是( )A.河南卫视推出的脱胎于洛阳龙门石窟佛像艺术的节目《龙门金刚》,一经播出便受到了观众广泛好评。B.湖南卫视播出的电视剧《古剑奇谭》改编自同名仙侠类古装游戏,在制作上力求完美,几乎幕幕有特效,处处藏玄机。C.东方演艺集团以中国生肖文化为基点,创作了以打击乐演奏和舞蹈为主要表演形式的舞乐《中国故事·十二生肖》。D.京剧裘派嫡系第四代继承人裘继戎,汲取了昆曲、秦腔、评剧和川剧等经典剧目的精华,创作了舞剧《惊·鸿》。4.请简要分析材料二的论证思路。5.屈原是从长江流域走出的第一诗人,湖北省歌舞剧院拟将屈原的作品改编成优秀的舞蹈诗剧,请结合材料一谈谈你对改编的建议。阅读下面的文字,完成下面小题。幸福的光亮张金凤小区临街的店铺,可谓五花八门。理发店、电脑维修店、童装店、早餐屋……只有一间店铺还闲着。它比别家的租金略高,但门前环境也最好:地面宽敞,绿化带植被茂盛,还有巨大的合欢树,如同撑着一把大伞。合欢树下是街坊大妈们平日聊天休闲的场所,平时热热闹闹。但今天,这棵树下却静得很——那家空置的店铺终于来了房客。一个年轻妇女一手抱着个可爱的小孩,另一只手拿笤帚在扫地。男人在店铺里清理杂物。这个孩子,叫旺旺。没多久,大妈们就了解到这家新房客的情况——听说男主人找了家工厂上班,一家人从乡下刚进城,结婚时欠了债,在老家挣不到钱,进城来打工挣钱。白天,他们家敞着门,几个月大的小孩在一个凉席上玩儿,旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具,总也不闲。没成想,没过多久,就遇到了麻烦。旺旺爸骑摩托车不小心撞断了腿,治疗费用让这个小家难以承受。旺旺爸在医院久住不起,回了家,小夫妻俩夜里的哭声,隔着门都传出很远。旺旺妈率先振作起来。她把家隔成两半,锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间,更大的地方放了货架,“旺旺超市”开张了。早上,她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下,给他们摆上热腾腾的早饭。太阳移,树荫动,旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪。她一天到晚乐呵呵的,把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客。小区里的人,渐渐地都愿意来这里买东西,因为旺旺妈乐观,看着喜气,总是笑吟吟的,嗓音甜,说话柔,做事利索。别看店面小,货却备得很全。她娇小的身躯跨上大号摩托,先去批发市场上货,再到蔬菜市场进水果和青菜。“好卖就卖,卖不掉的我就吃了。”她笑呵呵地说。这天,旺旺妈操刀削土豆皮,将十几个土豆切丝浸泡着。本是要自己吃的,却被买菜的客人看中了,非要买去,还经常预定。旺旺妈的食材生意,借助土豆丝拓展开。她开始做些加工好的净菜,回家下锅炒炒就能吃,生意愈发红火。虽然腿上有伤,但旺旺爸开始力所能及地给家里帮帮忙,脸上也逐渐有了笑容。合欢树下的老人们说,旺旺家真不容易。小区里分布着好几个超市,三步一户、五步一家的,西门口刚开了个大型超市,生鲜齐全。要不是旺旺一家勤劳能干,这小超市很难支撑下去。旺旺超市开了一年多后,旺旺爸终于康复了,全心帮妻子打理小超市。买卖虽小,却是一家人的根基。他们家水果蔬菜新鲜好吃,品质有保证。不跟别人硬拼价格,而是拼服务和时间:大清早出门,想买些东西,只有旺旺家早早就开着门,旺旺妈正在整理刚刚批发回的蔬菜,都是最新鲜的食材。晚上,别家超市都是九点关门,只有旺旺超市的灯一直亮到十点半。刚来的时候,她还是满脸羞怯、白白净净的模样,现在已成为面颊黑红的干练店嫂。丈夫干不了重活儿,旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计。后来有了上门送货的配送车,可她还是自己往批发市场跑。她说,有些居民想买的东西,还得她去淘。只有自己亲自挑,才能上到最好的货。随着网上购物的飞速发展,旺旺超市门口暂存的快递多起来。无论多忙,旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细。她还专门腾出一个大纸箱放快递,旺旺超市成了个小型中转站。取快递的人说,你收点费吧,要不我们以后不好意思麻烦你。可旺旺妈执意不收,邻居间这么点小事都不能托付吗?我一没花本钱,二没花劳动,哪里能要你们的钱呢?以后也尽管往这里放,我收一件收十件都一样,不耽误多少工夫。去年夏天,旺旺超市却罕见地关了门,门口一块纸牌上写着:有事外出,歇业一周。旺旺超市自开业以来,几乎没有关过门,实在有事,最多关门半天。这次是怎么了?再次营业的时候,旺旺妈满脸灿烂的笑容。邻居问,这几天干啥去了?她说:“去北京旅游了。旺旺就要上学了,我们两口子也从来没出过远门。这次去北京好几天,去天安门看了升国旗,还去了故宫、万里长城!”她将招牌和灯盏重新擦拭一遍,到了晚上,“旺旺超市”那盏灯更加明亮了。(选自《人民日报》,有删改)6.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是( )A.平时热热闹闹的合欢树下变得十分安静,表现了街坊大妈们对店铺新来房客的好奇,引出了对新房客一家的介绍。B.旺旺爸遭遇车祸后,旺旺妈率先振作,置办货架开小超市,并以儿子的名字“旺旺”命名,寄予了对未来的美好期望。C.旺旺超市是一家人的根基,夫妻二人共同打理超市,水果蔬菜新鲜,价格也比其他超市便宜很多,因而生意红火。D.“去天安门看了升国旗,还去了故宫、万里长城!”旺旺妈自豪的语气说明一家人物质生活和精神生活都得到改善。7.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是( )A.第一段的环境描写交代了故事发生的场所,而合欢树这一物象与主人公一家的形象相映成趣、相得益彰,有助于表达主题。B.小说多处运用对比手法来增强感染力,如夫妻俩痛哭,与下文“脸上逐渐有了笑容”“满脸灿烂的笑容”形成对比,塑造了人物形象。C.“旺旺超市却罕见地关了门”这一情节的设置,既表现了超市的生意好,同时也设置了悬念,使行文有起伏,吸引读者的阅读兴趣。D.小说在塑造旺旺妈这一形象时,运用了心理描写、肖像描写、动作描写等多种手法,还通过合欢树下老人们的评价侧面烘托形象。8.旺旺妈是一个怎样的人?请结合文本简要分析。9.小说以“幸福的光亮”为题,有哪些内涵?二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。《春在堂笔记》卷七俞樾东坡《石钟山记》叹郦元之简而笑李渤之陋,至今游石钟山者,皆以坡语为然。余亲家翁彭雪琴侍郎……驻江西最久,语余云:“湖口县钟山有二,一在城西,滨鄱阳湖,曰上钟山;一在城东,临大江,曰下钟山,下钟山即东坡作记处。然东坡谓山石与风水相吞吐,有声如乐作,此恐不然。天下水中之山多矣。凡有罅隙,风水相遭,皆有噌呔镗鞯之声,何独兹山为然乎?余居湖口久,每冬日水落,则山下有洞门出焉。入之其中透漏玲珑乳石如天花散漫垂垂欲落。途径蜿蜒如龙,峭壁上皆枯蛤黏着,俨然鳞甲。洞中宽敞,左右旁通,可容千人。最上层则昏黑不可辨。烛而登,其地平坦,气亦温和,蝙蝠大如扇,夜明砂积尺许。旁又有小洞,蛇行而入,复宽广,可容三人坐。壁上镌‘丹房’二字,且多小诗,语皆可喜。如云:‘我来醉卧三千年,且喜人世无人识。’又云:‘小憩千年人不识,桃花春涨洞门关。’无年代姓名,不知何人所作也。盖全山皆空,如钟覆地,故得钟名。上钟山亦中空。此两山皆当以形论,不当以声论。东坡当日,犹过其门而未入其室也。”(有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.入之其中/透漏玲珑/乳石如天花散漫/垂垂欲落B.入之/其中透漏玲珑/乳石如天花散漫/垂垂欲落C.入之/其中透漏玲珑/乳石如天花/散漫垂垂欲落D.入之其中/透漏/玲珑乳石如天花/散漫垂垂欲落11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.笔记,一种随笔记录的文体,笔记文包括史料笔记、考据笔记和笔记小说。B.亲家,夫妻双方之父母互称对方为“亲家”,也泛称亲戚之家。C.丹房,指道教炼丹的地方,后指道观;也指神仙的住所。本文指的是道观。D.“犹过其门而未入其室也”化用自成语“登堂入室”。古代宫室,前面是堂,后面是室。12.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是( )A.本文为考据笔记,并非全是作者亲身经历考察之后的随笔记录。B.作者认为苏轼只看到了下钟山的山形似钟,而没看到上钟山亦然。C.在作者看来,苏轼考察石钟山,以为其得名是因风水相吞吐而为声,这也没有探察到问题的根本。D.苏轼笑李渤考证石钟山命名的方式太粗糙,而作者认为苏轼与李渤犯了类似错误。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)凡有罅隙,风水相遭,皆有噌镗鞯之声,何独兹山为然乎?(2)烛而登,其地平坦,气亦温和,蝙蝠大如扇,夜明砂积尺许。14.本文作者俞樾认为苏轼对石钟山的考察得出的结论是错的。那么作者的结论是什么?是他自己考察思考的结果吗?三、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成下面小题。将赴朔方①早发汉武泉②李益弭盖③出故关,穷秋首边路。问我此何为,平生重一顾④。风吹山下草,系马河边树。奉役良有期,回瞻终未屡。去乡幸未远,戎衣今已故。岂惟幽朔寒,念我机中素。去矣勿复言,所酬知音遇。【注】①朔方:唐方镇名,治所在灵州(今宁夏吴忠市北)。②汉武泉:泉名,在长安城南。③弭盖:控驭车驾徐徐而行。④一顾:《战国策·燕策二》有经伯乐一顾而马价十倍之说,后以“一顾”喻受人引举称扬或提携知遇。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.诗歌一、二句,叙述诗人离开故乡首次踏上去往边关的道路,“弥盖”“穷秋”分别点明出行方式和季节。B.“风吹山下草,系马河边树”,这两句以白描的手法展现出赴边途中的情景,暗示了途中跋涉的艰难和劳苦。C.诗人说此次赴边是奉命而行,必须按期达到,因此,诗人离开家乡,匆忙赶路,并未一步三回头地回望故乡。D.诗人到达寒冷的朔方,看到身上的戎衣已经破旧,思乡之情顿生,想起了家里正在为自己赶制寒衣的妻子。16.请简要分析“去矣勿复言,所酬知音遇”的作用。四、名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白《蜀道难》中,通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的两句是“ , ”。(2)《陈情表》中,李密表明自己无论活着还是死去都要报答晋武帝恩情的两句是“ , ”。(3)《归去来兮辞》中,“ , ”两句表明了陶渊明迷途知返,肯定现在而否定过去。五、语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题。烟雨朦胧的秦岭脚下,在西安市鄠邑区化西村,一片30余亩的葡萄园里葡萄架上挂满青绿色的果实。在____ 的藤蔓、郁郁葱葱的枝叶间, 一个小伙儿正在给葡萄果修修剪剪。高大的身材、黝黑的皮肤、利落的寸头,很难想象这位朝气蓬勃的“95后”就是果园的主人。他叫张宇浩,今年是他在秦岭脚下耕耘的第五个年头。2016年,正在读大学的张宇浩曾偶然间探得商机,从当地果农手中为同学代购户太八号葡萄,获得了人生“第一桶金”。毕业后,张宇浩曾到西安市区短暂工作过一段时间。然而,曾经的葡萄香和田间地头的乡亲们仍然让他 。于是,果断辞去城里的工作,拉来大学的好友,张宇浩一头扎进了葡萄园。2018年,他和同学共同成立了鄂鄠区青年种植养殖专业合作社,向村集体承包了30余亩土地,从种户太八号葡萄入手,成为村里 的年轻面孔。2021年,他的团队与西安交通工程学院达成合作,成为该校的劳动育人实践教育基地,使青年一代有机会体验劳动乐趣,走进田野。18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.蜿蜒曲折 若隐若现 念念不忘 屈指可数B.连绵起伏 隐约可见 恋恋不忘 屈指可数C.蜿蜒曲折 隐约可见 念念不忘 为数不多D.连绵起伏 若隐若现 恋恋不忘 为数不多19.文中画横线的语句有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.他的团队与西安交通工程学院达成合作,合作社成为了该校的劳动育人实践教育基地,青年一代有机会体验劳动乐趣,走进田野。B.他的团队与西安交通工程学院达成合作,将葡萄园建成该校的劳动育人实践教育基地,让青年一代有机会走进田野,体验劳动乐趣。C.他的团队与西安交通工程学院达成合作,将合作社建成该校的劳动育人实践教育基地,使青年一代有机会走进田野,体验劳动乐趣。D.他的团队与西安交通工程学院达成合作,将葡萄园建成该校的劳动育人实践教育基地,使青年一代有机会体验劳动乐趣,走进田野。20.请指出文中画波浪线句子的句式特点,并分析其妙处。阅读下面的文字,完成下面小题。新冠肺炎疫情改变了人们的生活方式,也改变了学生的学习方式,户外活动少了,看电视、电脑多了,上网课成为常态,① ,加重了对眼睛的损害。最近,国家卫生健康委发布了《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引》,其中特别提到应该增加孩子们的户外运动。专家表示,( )疫情期间,大量学生在家中学习,② ,有的甚至用餐桌、餐椅或者床来代替。不合适的桌椅会对坐姿、视距造成很大影响,导致近视和脊柱弯曲等疾病发生。专家建议学校和家庭应配置与孩子身高相匹配的课桌椅,可以保护视力、预防近视。青少年近视治疗最关键的目的是阻止发展成为高度近视和病理性近视。网上流传的近视度数低的孩子佩戴眼镜以后度数加深了,这是近视度数自然发展的结果,③ 。佩戴合适的眼镜延缓度数加深,是最简单、最有效的方法。21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A.适当的户外运动不仅对儿童青少年近视的防控起着非常关键的作用,还可以改善孩子们的健康状况。B.适当的户外运动不仅可以防控儿童青少年的近视,还对改善孩子们的健康状况起着非常关键的作用。C.适当的户外运动不仅可以改善孩子们的健康状况,对儿童青少年近视的防控也起着非常关键的作用。D.适当的户外运动不仅对改善孩子们的健康状况起着非常关键的作用,还可以防控儿童青少年的近视。22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。六、作文23.阅读下面材料,按要求作文。《氓》中的卫女,将痴情交付,谁知遇人不淑,最后痛定思痛,“反是不思,亦已焉哉”,决然放下。《孔雀东南飞》中的刘兰芝,聪明美丽,自尊自爱,却走投无路,只能“举身赴清池”,以死抗争。即使是在战场叱咤风云的花木兰,也有人为之遗憾:“脱我战时袍,著我旧时裳。”建功立业之后,只能回复女儿身,回归平常女性的家庭生活。现代女性无疑幸运得多,有了更多的权利,有了更好的选择。但人生带给女性的挑战并不因此减少,生活工作不如意,悲剧依然在不断上演。作为男性,你是旁观者;作为女性,你是体验者。你是否可以从卫女、刘兰芝、花木兰的身上得到启发,为女性找到更为理想的生活,展现更为美好的姿态?请你根据上文的材料和提示,写一篇文章。要求:自拟标题,自选角度,字数800以上。第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页《湖南省宁乡市2024-2025学年高二下学期期末语文试题》参考答案1.D 2.C 3.B 4.①开篇提出观点:宋韵文化的沉浸感得到了富有技术性的当代表达。②接着,结合作品阐释“沉浸感”的内涵。③然后,以春晚节目《只此青绿》《忆江南》为例论证观点。④最后,指出沉浸感在传承中华传统美学中的重要性。 5.①题材选择上,选取屈原代表性的作品进行创作,将舞台艺术与文学思想相结合,赋予更丰富深刻的内涵。②创作手法上,淡化戏剧情节与冲突,强调人物情感,突出“舞蹈诗剧”的诗化色彩。③审美风格上,要表现屈原的审美志趣,通过客体与主体观感的链接,让观众感受屈原文化之美。【解析】1.本题考查学生理解分析材料内容的能力。D.“……是沉浸式审美体验得以生发的重要缘由”错误,原文“那种既熟悉又陌生的感觉”是人们在观看节目《只此青绿》《忆江南》时对宋韵所产生的感觉,并不是从陆游、苏轼的诗词中所感受到的。故选D。2.本题考查学生概括分析材料内容的能力。A.“工匠……唤醒了……”错误,由材料一第二段可知,“唤醒了沉睡的文物、唤起中华民族最宝贵的文化记忆与执着信念”的并不是工匠,而是舞剧《只此青绿》。B.“为了……”错误,由材料一第三段“在创作手法上,《只此青绿》向中国古典文学创作寻根溯源,通过诗性表达和舞台呈现的平衡,引发当今创作者对于戏剧本体的思考”,不存在目的关系。D.“但只有后者体现了动静结合,人景同一的空间意识”错误,两幅图都有体现。故选C。3.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。由材料一的标题“始终立足中华优秀传统文化沃土”可知,创作应立足于“中华优秀传统文化”。B.电视剧《古剑奇谭》并不是立足于中华优秀传统文化的沃土来进行创作的,而是改编自网络游戏。所以不符合材料一的观点。故选B。4.本题考查学生分析文章结构和思路的能力。由出处《〈只此青绿〉〈忆江南〉:宋韵文化的当代呈现》可知,材料二是论述宋韵文化的当代呈现。材料二共四段文字,第一段提出观点,即“在这一过程中,宋韵文化的沉浸感得到了富有技术性的当代表达”。第二段先直接解释“沉浸感”,即“所谓‘沉浸感’,在绘画中可以名为‘空间意识’”,接着结合《富春山居图》和《千里江山图》具体阐释。第三段“而春晚的节目《只此青绿》与《忆江南》就把这种沉浸感淋漓尽致地表达了出来”是用春晚节目为例来论证观点。第四段“在宋代,中华传统美学就是……。今人传承中华传统美学,要紧的就是打造这种富有当代生活气息的‘文化’——一种令人愿意长久沉浸其间的文化”指出沉浸感在中华传统美学传承中的价值。5.本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。材料一是分析《只此青绿》获得成功的原因,可以据此提出建议。如第二段“作品在题材选择上别出心裁,从画作的成型工艺入手,将其演绎为一幅国之工匠的人文画卷。剧中描绘的主体是中华民族历代勤勤恳恳的工匠形象,灿烂优秀的历史文化正是由这些平凡劳动者创造的。舞剧为他们画像,用他们的故事唤醒沉睡的文物、唤起中华民族最宝贵的文化记忆与执着信念,将舞台艺术与非遗工艺相结合,为时代背景下的文旅融合赋予更丰富深刻的内涵”,这是题材选择上的独到之处,据此可以建议选取屈原的代表性作品,吧舞台艺术和文学思想结合起来,赋予更丰富深刻的内涵。如第三段“在创作手法上,《只此青绿》向中国古典文学创作寻根溯源,通过诗性表达和舞台呈现的平衡……作品打破舞台上常规的线性叙事手法选择淡化戏剧情节与冲突,强调人物超越古今的内心情感,也更突出‘舞蹈诗剧’的诗化色彩。在舞蹈编排上,作品较多运用‘颗粒状’的动作连成舞蹈句子,形成与众不同的质感、风格、韵味和舞蹈语汇”,这是创作手法上的独到之处,可以建议淡化情节冲突,强调情感,突出诗化色彩。如第四段“在审美风格上,作品传达了《千里江山图》中表现的宋代清雅的审美志趣,服饰和道具突出淡雅、简约的‘理性之美’。舞台画面通过‘出画入画’、客体与主体观感的链接,从不同角度引领观众感受传统绘画之美”,这是审美风格上的特色,可以建议通过客体和主体的观感链接,引领观众感受屈原文化之美。6.C 7.D 8.(1)乐观开朗。总是笑吟吟的,嗓音甜,说话柔,笑容感染了身边的人。(2)勤劳能干,做事利索。普抓商机,做加工好的净菜;娇小的身躯与大号摩托形成对比。这些细节表现了旺旺妈肯吃苦,勤劳能干。(3)热心助人。亲力亲为,为顾客精心挑选商品;免费帮邻居保管快递物件,交接仔细。(4)关爱家人,丈夫干不了重活,毫无怨言,悉心照顾家人。 9.(1)旺旺超市的灯发出的光亮。在营业期间,旺旺超市的灯每天亮到很晚。后经过旺旺妈的擦拭,灯光更加明亮。(2)旺旺妈内心的希望。旺旺妈在困境中心怀光亮,不放弃希望,乐观面对。(3)揭示小说的主题,幸福都是奋斗出来的,旺旺一家通过劳动创造了幸福光明的生活。【解析】6.本题考查学生鉴赏作品内容的能力。C.“夫妻二人共同打理超市,水果蔬菜新鲜,价格也比其他超市便宜很多,因而生意红火”错误,原文信息是“小区里的人,渐渐地都愿意来这里买东西,因为旺旺妈乐观,看着喜气,总是笑吟吟的,嗓音甜,说话柔,做事利索……”,可见选项原因提取不全不准,应该是因为主人乐观、办事利索、勤劳肯干、加工净菜、超市货全等。故选C。7.本题考查学生鉴赏作品艺术特色的能力。D.“运用了心理描写”错误,文中“她还是满脸羞怯、白白净净的模样,现在已成为面颊黑红的干练店嫂”是肖像描写,“旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具,总也不闲”是动作描写,并没有运用心理描写。故选D。8.本题考查学生鉴赏作品的艺术形象的能力。从“旺旺妈率先振作起来”“她一天到晚乐呵呵的,把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客”等处可知,旺旺妈乐观开朗,她笑对坎坷,直面挫折,勇敢坚强。从“白天,他们家敞着门,几个月大的小孩在一个凉席上玩儿,旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具,总也不闲”“她把家隔成两半,锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间,更大的地方放了货架,‘旺旺超市’开张了”“丈夫干不了重活儿,旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计。后来有了上门送货的配送车,可她还是自己往批发市场跑”“做事利索,别看店面小,货却备得很全。她娇小的身躯跨上大号摩托,先去批发市场上货,再到蔬菜市场进水果和青菜”“旺旺妈的食材生意,借助土豆丝拓展开。她开始做些加工好的净菜,回家下锅炒炒就能吃,生意愈发红火”等处可知,旺旺妈勤劳能干,吃苦耐劳,她做事利索,善于抓住商机。从“她说,有些居民想买的东西,还得她去淘。只有自己亲自挑,才能上到最好的货”“随着网上购物的飞速发展,旺旺超市门口暂存的快递多起来。无论多忙,旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细。她还专门腾出一个大纸箱放快递,旺旺超市成了个小型中转站取快递的人说,你收点费吧,要不我们以后不好意思麻烦你。可旺旺妈执意不收,邻居间这么点小事都不能托付吗?我一没花本钱,二没花劳动,哪里能要你们的钱呢?以后也尽管往这里放,我收一件收十件都一样,不耽误多少工夫”等处可知,旺旺妈善良仁义,她乐于助人,做事亲力亲为,尽职尽责。从“早上,她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下,给他们摆上热腾腾的早饭。太阳移,树荫动,旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪”“她说:‘去北京旅游了。旺旺就要上学了,我们两口子也从来没出过远门。这次去北京好几天,去天安门看了升国旗,还去了故宫,万里长城!’”等处可知,旺旺妈关爱家人。9.本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。由“晚上,别家超市都是九点关门,只有旺旺超市的灯一直亮到十点半”她将招牌和灯盏重新擦拭一遍,到了晚上,旺旺超市那盏灯更加明亮了可知,标题的表层含义指的是旺旺超市的灯发出的光亮,在营业期间,旺旺超市的灯每天亮到很晚,给人们带来光明,后经过旺旺妈妈的擦拭,旺旺超市的灯光变得更加明亮。由“旺旺妈率先振作起来。她把家隔成两半,锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间,更大的地方放了货架,‘旺旺超市’开张了”“别看店面小,货却备得很全。她娇小的身躯跨上大号摩托,先去批发市场上货,再到蔬菜市场进水果和青菜”“她笑呵呵地说”等内容可知,面对家里欠债,丈夫车祸,孩子幼小的困境,旺旺妈心理怀着对生活的希望,笑对困难。因此,“光亮”的深层含义是“旺旺妈面对困境心怀希望,乐观面对”。由“旺旺超市开了一年多后,旺旺爸终于康复了,全心帮妻子打理小超市”“大清早出门,想买些东西,只有旺旺家早早就开着门,旺旺妈正在整理刚刚批发回的蔬菜,都是最新鲜的食材”“丈夫干不了重活儿,旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计。后来有了上门送货的配送车,可她还是自己往批发市场跑”“去北京旅游了,旺旺就要上学了,我们两口子也从来没出过远门,这次去北京好几天,去天安门看了升国旗,还去了故宫,万里长城!”等内容可知,旺旺一家夫妻二人同心同德,努力奋斗,终于迎来了幸福的生活,因此标题揭示了小说的主题——幸福都是奋斗出来的。10.B 11.C 12.B 13.(1)但凡有裂缝,风和水相遭遇,都有噌镗鞯的声音,为什么只有这山(石钟山)是这样(命名)呢?(2)点着蜡烛攀登,地势平坦,气候也温和,蝙蝠大得像扇子,蝙蝠的干燥粪便积累了一尺多。 14.“两山皆当以形论,不当以声论”。山得名是由山的形来的。不是。彭雪琴。【解析】10.本题考查学生文言文断句的能力。句意:进去洞里,里面透漏玲珑,钟乳石像天花散漫一样,下垂的样子好像要落地。“之”作“入”的宾语,“其中”引出后面的陈述,二者中间需要断开,据此排除AD。“天花散漫”作“如”的宾语,应在其后断开,若是“散漫垂垂欲落”则逻辑不通,据此排除C。故选B。11.本题考查学生了解并掌握常见的古代文化知识的能力。C.“本文指的是道观”错误,本文的“丹房”应该是“神仙的住所”,并非“道观”。故选C。12.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B.“认为苏轼只看到了下钟山的山形似钟,而没看到上钟山亦然”错误,应是作者认为苏轼没有看到两座山均因山形似钟而得名。故选B。13.本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力。(1)“罅隙”,裂缝;“遭”,遭遇,相遇;“兹”,这;“然”,这样。(2)“烛”,点着蜡烛;“气”,气候;“如”,像;“许”,左右。14.本题考查学生分析概括作者观点的能力。由“全山皆空,如钟覆地,故得钟名。上钟山亦中空。此两山皆当以形论,不当以声论”可知,作者的结论是“两山皆当以形论,不当以声论”。山得名是由山的形来的。作者俞樾引用的是“亲家翁彭雪琴侍郎”的话,故这个观点不是作者考察思考的结果。参考译文:苏轼的《石钟山记》感叹郦道元的简略,嘲笑李渤的浅陋,至今游览石钟山的人,都认为他的话是对的。我的亲家公彭雪琴侍郎……驻守江西时间最久,(他)对我说:“湖口县有两座钟山,一座在城西,在鄱阳湖边上,叫作上钟山;一座在城东,面临大江,叫作下钟山。下钟山就是苏轼(游览)作记的地方。但是苏轼说山石与风水相吞吐,发出的声音像音乐演奏,这个恐怕不是这样。天下水中的山有很多,但凡有裂缝,风和水相遭遇,都有噌呔镗鞯的声音,为什么只有这山(石钟山)是这样(命名)呢?我久住在湖口,每到了冬天水面落下,则山下有像门一样的洞出现。进去洞里,里面透漏玲珑,钟乳石像天花散漫一样,下垂的样子好像要落地。小路蜿蜒曲折,像龙一样。峭壁上都粘着干枯的蛤蜊,就像鳞甲似的。洞中宽敞,左右可以通向别的(洞穴),可以容纳千人。最上层则昏沉黑暗不可辨别。点着蜡烛攀登,地势平坦,气候也温和,蝙蝠大得像扇子,蝙蝠的干燥粪便积累了一尺多。旁边又有小洞,像蛇一样爬着进入,(洞)又变得宽可以容纳三个人坐下。石壁上刻着‘丹房’两个字,而且有很多小诗,语句都很好。比如写着:‘我来醉卧三千年,且喜人世无人识。’又写着:‘小憩千年人不识,桃花春涨洞门关。’没有年代姓名,不知道是什么人作的。大概因为全山都是空的,就像钟覆盖着地面一样,所以得到钟这个(山)名。上钟山也是中空的。这两座山(的命名)应该以形状而论,不应该以声音来说。苏轼当天,就像从门口过而没有进入它的室内一样。”15.D 16.①与第四句“平生重一顾”形成呼应,使结构严谨。②解答了题目“将赴朔方早发汉武泉”的目的。③表达了诗人为酬报知遇之恩毅然离乡赴边关的坚决态度。【解析】15.本题考查学生分析理解和赏析诗歌内容的能力。D.“诗人到达寒冷的朔方”理解有误,整首诗都是在描写赴边途中的情景和感受,并未交代已经到达朔方。故选D。16.本题考查学生理解诗歌内容,分析诗句作用的能力。“去矣勿复言,所酬知音遇”,离开吧,不要再说什么了,以此来酬报知遇之恩。位于诗歌的结尾,交代离开,前面说“平生重一顾”,平生重视提携知遇之恩,这样结尾的语句与第四句呼应。“将赴朔方早发汉武泉”,抓住“赴”分析,就是要前往“朔方”,这样的标题引发读者思考,为什么要前往朔方,结尾说是酬报知遇之恩,解答了题目“将赴朔方早发汉武泉”的目的。“去矣勿复言”,远赴边关吧,不再留恋家乡,表明坚决的态度。后面交代此行目的是报答知遇之恩。此句收束全篇,点明诗歌的主旨。17. 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 臣生当陨首 死当结草 实迷途其未远 觉今是而昨非【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。注意重点字词的写法,如“扪”“胁”“膺”“ 陨”等。18.C 19.B 20.句式:短句、倒装句。妙处:①短句:“高大的身材、黝黑的皮肤、利落的寸头”,短小、简洁、精炼地写出95后小伙的外形特点和朝气蓬勃的精气神。②倒装句:先写95后小伙的外形和精神,再点出他是果园的主人,形成修饰语提前的倒装,强调突出小伙外形特点和青春朝气,给人产生较深的印象。【解析】18.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空处,“蜿蜒曲折”,弯曲;(事情发展,故事情节)复杂,变化多。“连绵起伏”,连续不断而且起伏不平。此处侧重藤蔓的弯曲,故用“蜿蜒曲折”。第二空,“隐约可见”,模模糊糊地看见一点点。“若隐若现”,隐隐约约,看不清楚。此处强调因藤蔓、枝叶的遮挡,模模糊糊地看见一点小伙的身影,所以用成语“隐约可见”。第三空,“念念不忘”,牢记在心,时刻不忘。“恋恋不忘”,难分难舍,久久不能忘怀。此处强调他不忘家乡的葡萄香和乡亲们,故用“念念不忘”。第四空,“为数不多”,数目很少。“屈指可数”,扳着手指就可以数清楚,形容数量稀少。此处强调村里年轻人数量少,不是稀缺,故用“为数不多”。故选C。19.本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画横线语句的语病有:一是成分残缺,“成为该校的劳动育人实践教育基地”缺少表述对象,需加上“葡萄园”;二是用词不当,不是“使”,而是“让”;三是语序不当,先“走进田野”,再“体验劳动乐趣”。只有B项修改完全正确。故选B。20.本题考查学生赏析句子的能力。句式:“高大的身材、黝黑的皮肤、利落的寸头”为短句;“高大的身材、黝黑的皮肤、利落的寸头,很难想象这位朝气蓬勃的‘95后’就是果园的主人”是倒装句。妙处:①短句:句子“高大的身材、黝黑的皮肤、利落的寸头”,不但短小、简洁,而且精炼地写出了95后小伙的外形特点,身材高大,皮肤黝黑,寸头利落,体现了小伙朝气蓬勃的精气神。②倒装句:身材高大,皮肤黝黑,寸头利落,先写95后小伙的外形和精神;这位朝气蓬勃的“95后”就是果园的主人,再点出他是果园的主人。“高大的身材、黝黑的皮肤、利落的寸头”作为修饰语,形成修饰语提前的倒装,强调突出小伙外形特点和青春朝气,给人产生较深的印象。21.C 22.①长时间近距离用眼 ②不少家庭没有配备学习专用桌椅 ③不是因为戴眼镜造成的【解析】21.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。依据逻辑关系分析,“适当的户外运动”首先是对“孩子们的健康状况”起作用,然后才是“对儿童青少年近视的防控”起作用,二者存在递进关系,所以,应是“改善孩子们的健康状况”在前,“对儿童青少年近视的防控也起着非常关键的作用”在后,排除AB;“对改善孩子们的健康状况起着非常关键的作用”句式杂糅,应为“改善孩子们的健康状况”,排除D。故选C。22.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,上文说看电视、电脑多了,上网课成为常态,则指长时间、近距离看电子产品的时间多了,下文强调用眼睛的结果,所以,此处应为“长时间近距离用眼”;第二,结合下文列举学生用餐桌、餐椅或者床来代替桌椅,且用“甚至”连接,说明空处与下文是递进关系,所以,此处应为“不少家庭没有配备学习专用桌椅”;第三处,后文说佩戴合适的眼镜延缓度数加深,前文所说近视度数低的孩子佩戴眼镜以后度数加深应该不是戴眼镜造成的,所以,此处应为“不是因为戴眼镜造成的”。23.例文:追求平等,共创美好未来纵观古今,无论放在哪个时代,有关女性问题,大家总是有着自己说不完的意见与观点。作为一名生于新时代的女性,我很高兴能看到当今社会的进步,但无可否认的是,世界上依然有许多问题与悲剧在不断上演,要想创造一个理想的社会,仍需要我们做出更多努力。首先,无论是何种身份,处于何种环境中,提升自身的能力无疑是证明自己与获得认可的最佳办法。《诗经》中最完美的那位卫国女子,痛定思痛过后的决然离开让人欣赏赞叹,但这样独立自主的想法与洒脱的离开并非一时任性之举可以换来的,它需要我们背后强大的实力与先进的思想作为基础。科研遭拒的叶叔华,以自身过硬的水平“打破玻璃天花板”;近日在世锦赛上取得佳绩的花游女子队,背后支持她们前进的亦是39年的艰辛付出。“打铁还需自身硬”,要想获得更多的尊重与权利,需要女性用实力来武装自己,向世界证明女子也能行。但谈论到女性问题,无法避免的就是大自然赋予女性孕育生命的这一神圣权利。这本应是女性受到爱护与尊重的原因,却成了束缚发展与被劝退的借口。其实这一现象在一定程度上也反映了家庭与社会原因。纵为叱咤风云的花木兰,也免不了回归家庭生活的命运。社会因女性的家庭效力而产生刻板印象无疑是我们前进路上的最大阻力之一。张桂梅校长辛苦建立女校,不正是为了避免女子十几岁便嫁作人妇,困于锅碗瓢盆中而局促过一生吗?但与此同时,作为女性的我们所抵制的也不应仅仅是身为一位妻子或母亲的身份,而应该是对女性能力专断的判定以及对于家庭分工不公平的分配。在当今时代,“男主外、女主内”的思想早已过时,女性也可作为顶梁柱,男性可成为贤内助。与此同时,一个时代的大背景亦关乎女子的境遇。如果个人能力决定底线,而时代背景则往往决定了发展的上限。《孔雀东南飞》中的刘兰芝聪明美丽,自尊自爱,最后却只留得一个以死抗争的结果。观此,人们所质疑的不会是她个人的能力与才华,只会对当时不合理的社会背景进行怀疑。过去,我们往往因为发展的限制与男女力量的天然差异而决定了社会分工,那么随着科技的发展,力量不再成为良莠的评价条件,女性亦可大展拳脚,在世界的大舞台上展现出“巾帼不让须眉”的英勇风姿。何其幸运,我生于这样一个接纳平等、鼓励发展的时代;何所期待,在未来的生活,性别不再成为评判的标准,男女携手共创美好未来。【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料先列举了古代文学作品中三位女性的故事,她们分别是卫女、刘兰芝、花木兰;由古至今,现代女性比古代女性多了更多的选择,有了更多的权利和自由,但是悲剧依然上演。下面我们可以先分析一下这三位女性。①《氓》之卫女:爱情遭遇背叛之后,能痛定思痛,决然放下。——提示我们女性可以在遭遇不幸时可以果断、清醒、智慧地及时止损,这种明智而坚强的女性形象是后人的榜样。②《孔雀东南飞》之刘兰芝:聪明美丽,自尊自爱,在当时封建礼教束缚下却走投无路,只能以死抗争。——这不仅是刘兰芝的悲剧,也是时代的悲剧,封建时代的女性是封建家长制和男权社会的牺牲品,这样美好而悲剧的女性形象是令人叹惋的。③《木兰辞》之花木兰:建功立业后只能恢复女儿身,回归家庭生活——提示我们男权文化对女性成就的意义剥夺,或者说,在男权话语系统里,评论者潜意识中的性别弱势意识(“女儿身”是劣势选择),这些局限女性发展空间的价值观桎梏,是值得反思的。材料中提到——你是否可以从卫女、刘兰芝、花木兰的身上得到启发?①卫女的启发,应该关于女性自身的人格追求层面。女性要得到更理想的生活和展现更美好的姿态,就应该思考清楚,自己要成为一个怎样的人。②刘兰芝的启发是关于社会制度的层面。女性要得到更理想的生活和展现更美好的姿态,就得探讨社会应该予以怎样的制度保障。③花木兰的启发是关于价值观,乃至于文化层面。女性要得到更理想的生活和展现更美好的姿态,就得好好研究我们的文化应该怎样去建构一个更具有平权意识的价值观体系。因此写作时可以着眼其中一位女性或几位女性进行写作。“为女性找到更为理想的生活,展现更为美好的姿态”则要求写作时,结合历史及现实,写出你对女性理想生活及美好姿态的思考,需要给出较为具体的措施或方法。立意:1.女性要追求人格独立。2.社会应该给予女性更多关注和帮助。3.女性要实现自己的人生价值。4.男女平等要落实到实处。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 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