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葫芦岛市义务教育阶段2024-2025学年度第二学期期末学业水平测试
四年级语文试卷
题号
三
总分
区)
得分
一、积累运用【52分】
校
1.根据语境，看拼音写词语。(6分)
..·
童年的我常在wmyn(
)下仰望天空：满天的fan xing
级
)can lan(
)的zhao xiá(
)，雨后的彩
虹，给孤单的我带来xing f0(
),使我得到wèijiè(
)
姓
名
装
2.选字组词。(6分)
【轮沦抡】
)拳
)落
)船
【骏俊峻】
英(
(
)马
严(
3.把下列词语补充完整，并完成练习。
(4分)
订
高楼()()
鸡犬(
)()
空空()()
画线的AABC式的词语我还知道：
4.用“√”选择恰当的词语。(9分)
推测)一种带羽毛的恐龙最终变
线
(1)根据这些化石，科学家们（猜测
成了鸟类。
(2)他们长得非常像，只有他们的父母才能（分辨
分辩)出来。
:
(3)别看他平时凶巴巴的，其实是个（变色龙
纸老虎)，一遇到真正的
困难就退缩了。
.:
5.根据“三国时期、吕蒙、发奋读书”这三个信息我们能联想到的求学故
事是(
)。(3分)
A.程门立雪
B.手不释卷
C.悬梁刺股
D.凿壁偷光
6.下列说法错误的一项是(
)。(3分)
A.查阅资料可以帮助我们理解不懂的问题。
B.“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”，从中可以体会出诗人对母
亲深深的依恋。
C.读较长的文章，我们可以用小标题理清主要内容。
D.从“猫的性格实在有些古怪”这句话中，我们体会到作者不太喜欢猫。
四年级语文试卷第1页（共4页）
7,按要求完成句子。(9分)
(1)这片草地真大，相当于
。（作比较)
(2)她像一只美丽的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。（体会加点部分表达的情感，
照样子改写句子)
妹妹唱着欢快的歌。
(3)用修改符号修改病句。
星期天，在老师的带领下，我们去农场摘向日揆。同学们有的提着
盒子，挎着篮子有的，有的拎着袋子争先恐后你争我抢地忙开了。
8.根据所学知识填空。(12分)
(1)诗文中欣赏自然风光。在乡间，看“篱落疏疏一径深，
”；到山林，看“
孤云独去闲”：
在春天，与艾青共赏：“所有的绿集中起来，
重叠
在一起，静静地交叉在一起。”
(2)诗文中感受榜样力量。“
夏月则练囊盛数十
萤火以照书，以夜继日焉。”胤虽家贫，但他“
,不尤
人。”学习生活中，.我们也要以榜样的力量来勉励自己，“书山有路勤
为径，
”。
二、阅读鉴赏【18分】
在金色的海滩上
①太阳刚冒出海面，在金色的海滩上，有个身穿蓝色连衣裙的小姑娘
在捡贝壳。一位青年画家背着画夹来到海滩上，他笑着问小姑娘：“你捡
到了什么好东西？”小姑娘伸出一双小手，把刚捡到的贝壳捧给画家看。
②画家笑了笑，指着远处的礁（jiāo)石说：“那儿的贝壳更好看。
你帮我看(kankān)着东西，我去捡，好不好？”小姑娘点点头，画家
把画夹放在小姑娘身旁后就游向礁石。
③太阳越升越高，小姑娘不停擦拭(shiS1)着额头上细密的汗珠，
脸上露出焦急的神情。
④一个好心肠的老伯伯走过来说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏
的。你回家吧，我给你看着。”小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，
一定得等他回来。”
四年级语文试卷第2页〔共4页)

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