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(共24张PPT)
西师版数学三年级（上）
两、三位数乘一位数
第4课时 乘数中间或末尾有0的乘法
一
学习目标
1.掌握乘数中间或末尾有0的乘法的计算方法,
并能准确计算。
2.经历探究乘数中间或末尾有0的乘法的计算方
法的过程，理解算理,形成初步的推理意识。
3.在学习活动中，获得成功的体验，并感受数
学与生活的密切联系。
【重点】
掌握乘数中间或末尾有0的乘法的计算方法。
【难点】
理解乘数中间或末尾有0的乘法的算理。
探究新知
我们一共有102人。
学生票每张3元。
一共需要多少元？
7
你得到了哪些数学信息？
思路：求一共需要多少元，就是求3个102是多少，用乘法计算。
102×3＝
探究新知
102×3＝
怎么计算102×3呢？
我们一共有102人。
一共需要多少元？
7
学生票每张3元。
102×3 =
2×3=6
100×3=300
102×3
300+6=306
306
口算
方法一
102×3 =
306
笔算
方法二
1 0 2
× 3
个位：2×3 = 6，个位写6。
6
0
十位：0×3=0，十位写0。
百位：1×3 = 3，百位上写3。
十位上写几？
3
试 一 试
401×2
=802
4 0 1
× 2
2
0
8
2乘十位上的0得0，
在积的十位上写0占位。
3×204
=612
2 0 4
× 3
2
1
6
1
406×7
=2842
4 0 6
× 7
2
4
8
4
2
观察上面算式的乘数和积，你发现了什么？
试 一 试
401×2
=802
3×204
=612
406×7
=2842
试 一 试
401×2
=802
3×204
=612
406×7
=2842
1×2
8
4×2
2
3×4
6
3×2
12
6×7
28
4×7
42
乘数中间有0的三位数乘一位数，先用三位数个位上的数与一位数的乘积作积低位上的数，如果积不满十，十位上就用0占位；再用三位数百位上的数与一位数的乘积作积高位上的数。
城市运动会开幕式中，团体操表演共有9个方队，每个方队有120人。参加团体操表演的一共有多少人？
8
探究新知
120×9
求9个120是多少
这个算式该如何计算呢？
120×9=
1 2 0
× 9
个位：0×9 = 0，个位上写0占位。
1
0
8
十位：2×9 = 18，十位写8，向百位进1。
0
百位：1×9= 9，9+1=10，百位写0，向千位进1。
1080
我这样算。
1
千位：将进上来的1写在千位上。
先用9乘12个十，再在积的末尾添1个0。
1 2 0
× 9 1
把120末尾的0落下来。
1
0
8
一位数9与三位数120末尾0前面的2对齐。
0
先算12个十乘9，得108个十。
1
120×9=
1 2 0
× 9
1
0
8
0
1080
我这样算。
1
先用9乘12个十，再在积的末尾添1个0。
1 2 0
× 9 1
1
0
8
0
1
对比发现:把几百几十看作几个十与一位数相乘，即先用一位数和三位数末尾0前面的数相乘,再在积的末尾添0,计算更简便。
城市运动会开幕式中，团体操表演共有9个方队，每个方队有120人。参加团体操表演的一共有多少人？
8
探究新知
正确解答
120×9＝
1 2 0
× 9
0
8
1
0
答：参加团体操表演的一共有1080人。
1080(人)
1
0
9
6
1
0
4
7
2
0
4
2
230×3＝ 370×2＝ 560×4＝
690
740
2240
2
×
2 3 0
3
×
3 7 0
2
×
5 6 0
4
试 一 试
怎样计算乘数是一位数的乘法？
哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
从个位起，用一位数依次乘多位数的每个数位上的数，然后将乘得的积加起来。
议 一 议
课堂活动
教材第14页“课堂活动”
1.下面的计算对吗？为什么？
×
1 0 5
5
5 0 5
2
5
2
5
×
1 0 5
5
个位：5×5=25，需要向十位进2；
十位：0×5=0,0+2=2，积的十位上应该写2。
×
课堂活动
教材第14页“课堂活动”
1.下面的计算对吗？为什么？
×
3 0 6
3
9 0 8
1
8
1
9
×
3 0 6
3
个位：6×3=18，需要向十位进1；
十位：0×3=0,0+1=1，积的十位上应该写1。
×
课堂活动
教材第14页“课堂活动”
1.下面的计算对吗？为什么？
×
5 0 7
4
0 2 8
2
√
2.算一算，议一议。
3 4 0
× 4
340×4
= 1360
0
6
1
3
1
3 4
× 4
34×4
= 136
6
1
3
1
2.算一算，议一议。
4 7 0
× 6
470×6
= 2820
0
2
4
8
2
4 7
× 6
47×6
= 282
2
4
8
2
2.算一算，议一议。
5 5 0
× 2
550×2
= 1100
0
0
1
1
1
5 5
× 2
55×2
= 110
0
1
1
1
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
1.口算:先将三位数分成几个百和几个一,再分别与一位数相乘，最后将两次乘得的积相加。
乘数中间有0的乘法的计算方法
2. 笔算:从个位起,用一位数依次乘三位数每个数位上的数,如果个位相乘积不满十,积的十位要写0占位;如果个位相乘积满十,积的十位就写进位数。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
1.将一位数和三位数末尾0前面的数相乘。
乘数末尾有0的乘法的简便算法
2. 三位数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。

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