资源简介

(共20张PPT)
汇
由丝入扣，扣住语文要素不打烊
细说统编版小学语文三年级上册《手术台就是阵地》教学
汇
从何说起
1
2
3
4
5
6
守情丝
由内而外扣牢理念
觅真丝
由表及里扣细教材
绕金丝
点灯丝
循蛛丝
捋游丝
由点至面扣对板书
由扶到放扣活策略
由此及彼扣实流程
由浅入深扣定目标
01
由内而外扣牢理念
语文要素
守情丝
语文知识
语文能力
学习策略
学习习惯
02
由表及里扣细教材
文体特点
觅真丝
人文精神
语言表达
03
由浅入深扣定目标
基础目标
通过朗读课文，借助填空说说课文的主要内容并结合课文内容，理解“手术台就是阵地”的意思，进而体会白求恩大夫对工作极端负责、对同志极端热忱的优秀品质和伟大的国际主义精神。
绕金丝
特色目标
通过语境体会“陆续”、“连续”、“继续”等词语不同意思，并练习正确运用；能从人物的语言、动作等描写初步感受作品中白求恩大夫的形象。
发展目标
能运用已掌握的理解词语的方法理解词语，养成主动识字，理解词语的习惯并通过文本学习，了解重点语段在表情达意方面的作用。
04
由扶到放扣活策略
绕金丝
让阅读更有方向性的
提问策略
使学习更有实效性的对比策略
让孩子的思维更具发散性的
推敲策略
让孩子学以致用的迁移策略
05
由此及彼扣实流程
循蛛丝
1
3
5
2
4
1.读题质疑，
感知题眼有什么
2.读词辨析，
了解内容讲什么
3.角色体验，
讨论形象立什么
4.思维拓展，
思考人物为什么
5.牛刀小试，
关注补白写什么
由此及彼扣实流程
阵地
手术台
就是
读题质疑，感知题眼有什么
提问策略
继续
连续
陆续
读词辨析，了解内容讲什么
填空：1939年春，著名的齐会战斗打响了。战斗激烈，我军的伤员（ 陆续 ）从战场上抬下来。白求恩不顾环境险恶，坚持留在手术台旁（ 继续 ）工作，他（ 连续 ）工作了69个小时。”
第一组词语：
白求恩
对
比
策
略
黑烟滚滚
弹片纷飞
敌机盘旋
读词辨析，了解内容讲什么
第二组词语：
（描写战争场面）
齐会战斗
齐会战斗
白求恩
齐会战斗，是抗日战争时期，八路军第120师主力，在冀中军区部队的协同下，于河北省河间县齐会地区，对日军进行的歼灭战。
1890年出生于加拿大一个牧师家庭。1916年毕业于多伦多大学医学院。他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛誉。1935年加入加拿大共产党，1938年来到中国参与抗日革命。
背
景
知
识
介
绍
走近画面
感知白求恩形象
角色体验，讨论形象立什么
走进字面
角色体验，讨论形象立什么
突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，扔在盘子里。
抓住神态、动作描写
镇定
接过
取出
扔在
庙前的空地上。硝烟滚滚，
弹片纷飞，小庙被烟雾淹
没了。
突然，几发炮弹落在小
抓环境描写
危险
我是一名八路军战士，不是你们的客人。
思维拓展，思考人物为什么
推敲策略
似客非客极负责，
非亲甚亲极热忱。
白求恩是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
思维拓展，思考人物为什么
毛泽东《纪念白求恩》中提到：
形象升华
牛刀小试，关注补白写什么
小练笔：齐会战斗进行了三天三夜，最终取得了胜利。我们伟大的功臣白求恩在战斗中连续工作了69个小时。当他放下镊子，坐在手术台旁，看着两侧平躺着的伤员，听着前方传来胜利的号角，他嘴角微微一笑，……
温馨提醒：用上所学的语言、动作、神态、环境等描写来刻画人物 。
迁移策略
捋游丝
06
由点至面扣对板书
手术台就是阵地
医生 战士
白求恩
尽职 勇敢
似客非客极负责，非亲甚亲极热忱
人物描写：语言、动作、神态 环境描写：实地战况
欢迎批评指正！

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