资源简介

2024一2025学年度第二学期期末质量调研
八年级语文参考答案及评分标准
一、积累和运用（共7小题，计24分）
1.(2分)(1)B
(2)A
2.(2分)(1)磅
(2)副
3.(11分)(1)海内存知己天涯若比邻(2)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒(3)
安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(4)并怡然自乐(5)一座座楼房披彩虹
评分标准：第(1)(2)(3)题每题3分，第(4)(5)题每题1分。如有错字、别字、
加字、漏字，该空不得分。共11分。
4.(2分)奋斗是底色。
5.(2分)BAC
6.(2分)将“而在于奉献”后的逗号改为分号。
7.(3分)示例一：用松比喻保尔·柯察金
保尔经历了战场上的搏杀、工地上的磨难和病床上的痛苦等诺多考验。他在修筑铁路时，面
对严寒、饥饿等恶劣条件，始终顽强坚持。他如同青松，无论遭遇怎样的困境，都坚韧不拔，
意志坚定地为理想而奋斗。
示例二：用莲比喻丽达
丽达作为一名优秀的共产党员，有着坚定的革命信念。她在工作中公正无私，不被世俗的不
良风气影响，始终坚守自己的原则。她如同莲花一般，高洁正直，在复杂的革命环境中，保
持着纯净的品质和高尚的情操。
评分标准：意思对即可。共3分。
二、阅读（共14小题，计46分）
(一)(9分)
8.(3分)①重塑教育理念，彰显实践育人价值（或折射出科技创新实践教育的重要性）：
②激发青少年创新潜能，展现未来科技力量：③反映出科技人才的培养，需要多方支持。
标准评分：每点1分。共3分。意近即可。
9.(3分)“从0到1”的原始创新是指开创性、无先例的研究（答“具有不确定性，但价
值很高的研究”也可得1分)，如神经网络、AlphaFold:2的从无到有，DeepSeek以独到的
眼光透视问题。意义：能推动科技自立自强。
评分标准：答出概念，得2分：答出意义，得1分。共3分。意近即可。
10.(3分)B
(二)(21分)
11.(4分)院落布局门楣题字
评分标准：每空2分。共4分。意思对即可。
12.(4分)(1)(2分)运用比喻的修辞手法，将书屋氛围比作“易碎的梦”，而“幽深
感”和“屏息敛步”即形象地写出了书屋的神秘氛围，表现了作者对历史文物的小心敬畏，
对徐文长的尊敬。
评分标准：答出修辞手法，得1分；答出表达效果，得1分。共2分。意近即可。
(2)示例：①作者读懂了徐文长被时代埋没的孤独。如“笔底明珠无处卖”就像一颗珍珠
被扔在野藤丛中无人发现，暗喻了徐文长的才华无人赏识。②但他虽历科举失败、疯癫、贫
苦，最终却用艺术战胜了苦难。所以真正的强者是把伤痕变成星辰的人。
评分标准：任答出一，点，言之有理即可。共2分。
八年级语文期末质量调研参考答案第1页共3页绝密★启用前
2024一2025学年度第二学期期末质量调研
八年级语文
老师真诚地提醒你：
圜
1.本试卷共8页，满分120分；
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚；
3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。
物
题
号
二
三
总分
得分
翩
得分
评卷人
咖
积累和运用（共7小题，计24分）意，
学校举办以“奋斗之歌，唱响未来”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。
长
【追梦之歌】下面是第一次活动的开场白，请解决其中的语言文字问题。
我们是新时代的筑梦人，以滂礴之势开拓未来，追溯千年文明的智慧结晶。我们拾级而
上，在科技与文化的峰峦间攀登，用卫星传播丝路驼铃的悠扬，用焊花续写青铜铭文的辉煌。
职
区
每道工序都是文明等高线，每次创新都留下秦声激昂！这，正是名幅其实的复兴之路一既
传承历史的厚重，又闪耀时代的光芒。
1.请确认开场白中加点字的读音。（只填序号）(2分)
(1)追溯(A.shùB.sù)
(2)拾级(A.shèB.sh)单
器
2校对开场白时发现其中有错别字，请改正。(2分)
(1)滂礴
(2)名幅其实
救
【真情之歌】下面是第二次活动的解说词，请补充完成。人人
3.诗文是流淌着情感的文字。王勃一扫离别的千古愁云，有“(1)》
编
”(《送杜少府之任蜀州》)的真挚友情，就可以克服空间的阻隔，消除孤独的
苦闷；《卖炭翁》中有白居易对卖炭老人“(2)
”身处
生存困境、内心矛盾的无限同情；杜甫面对自己的困境，想到的是天下寒士，呼唤
量
“(3)
阳
”(《茅屋为秋风所破歌》)：《桃花源记》中有
“(4)黄发垂髫，
”的和谐安宁、老少皆能自得其乐的生活景象：而贺敬
之的《回延安》中，有“(5)一条条街道宽又平，
”的喜庆祥和。(11分)
【青春之歌】学校举办“致敬奋斗者”活动，你负责宣传文案的编写。请解决初稿中的
问题。
①奋斗是青春最亮丽的底色。②
,平均年龄仅三十出头的青年才俊让“中国的
环
[八年级语文期末质量调研试题共8页第1页]
北斗”闪耀全球；，青年建设者让“中国桥”“中国路”跨越山海；“士，全红婵、
苏湖鸣等年轻运动员以拼搏精神让五星红旗高高飘扬。③无数青年用实际行动证明，青春
的价值不在于索取，而在于奉献，不在于空谈，而在于实千。④新时代的中国青年，当以青春
之我、奋斗之我投身于伟大事业，怀壮志、负重任，在勇担使命中绽放青春绚丽之花。
4.请提取第①句的主干，写在下面的横线上。(2分)
5,根据语段内容，请将下列语句依次填人第②句的三个横线处。（只填序号）(2分)
流预
A.在重大工程一线
B.在科技创新的前沿C.在竞技赛场上
每承新
6,第③句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。(2分)心：
【经典之歌】经典是岁月沉淀下的珍宝，是人类智慧的结晶，永不过时。学校举办整本书
阅读打卡活动。请你完成下面的任务。
7莲花、青松、寒梅的品格历来为人们所称颂。请你从《钢铁是怎样炼成的》一书中选择一个
人物，用“莲、松、梅”中的一个来比喻他（她），并结合人物事件阐述这样比喻的理由。(80
字左右)(3分)
得分
评卷人
2S08
#年“电学中》联静
二、阅读（共14小题，计46分）菜好堂学长，储西【型降诗】
路数班出本“单2加部大分m四
【现代文阅读】（共8小题，计30分）
(一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)
【材料一】世界瞬息万变，时代奔流潮涌。新时代好少年要跟上时代、引领时代、塑造时
代，就必须敏于求知、勤于学习，将来为强国建设、民族复兴贡献自己的智慧和力量。
今年3月，北京青少年科技创新大赛获奖名单出炉。兼具使用价值和社会效益的科技
创新成果，让人对这些中小学生刮目相看。有参赛学生感言：“科学不仅是实验室里的数据，
更是改变生活的力量。”
梦想从学习开始，事业靠本领成就。青少年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲
取知识。知识更新越快，越要心无旁骛求知问学，从书本中学、在实践中学，成为祖国和人民
需要的栋梁之材。
0-.
(摘编自《争当新时代好少年》，2025-05-29《人民日报》)
【材料二】近日，一则“中学生‘手搓’火箭成功发射”的新闻在社交媒体引发热议。一群
中学生凭借对航天科技的热爱，在有限条件下自主设计、制作火箭模型，并通过反复试险将
其送入高空。这枚看似简陋的“火箭”，背后蕴含着青少年对科学探索的无限热情，更折射出
科技创新实践教育的重要意义。今天正值第九个全国科技工作者日，这一新闻是对普及科
学精神、激发青少年创新创造活力的生动诠释。
[八年级语文期末质量调研试题共8页第2页]

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