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新课预习衔接 中国特色社会主义进入新时代
一．选择题（共21小题）
1．（2024 红塔区校级开学）文章指出，新时代我国经济发展的特征，就是在党的十九大报告中强调的，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。从过去的“发展才是硬道理”到现在的“高质量发展才是新时代的硬道理”，既一脉相承又与时俱进。对上述两个论断理解正确的是（　　）
①后一论断阐明了新时代我国发展的基本思路和方向
②两者都是对我国经济发展阶段的重要规律性认识
③发展是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
④两个论断实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2024 红河县期末）关于新时代，下列理解正确的有（　　）
①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
③是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民同步富裕的时代
④是我国主导全球经济发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
3．（2024 浦城县期中）“变化者，乃天地之自然。”社会是在矛盾运动中不断向前发展的，社会主要矛盾也随着经济社会发展而变化。党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化。下列关于我国现阶段的主要矛盾的认识正确的是（　　）
①发展不平衡不充分问题成为了满足人民美好生活需要的主要制约因素
②主要矛盾的转化意味着我国最大发展中国家的国际地位没有变
③主要矛盾的转化改变了我国长期处于社会主义初级阶段的基本国情
④社会主要矛盾要求牢牢立足社会主义本质这个最大实际
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
4．（2024 呈贡区校级期末）历史是最好的教科书，也是最好的营养剂和清醒剂。所以，在开创未来时，中国共产党要以史为鉴、必须坚持和发展中国特色社会主义。这一观点阐明了（　　）
①新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
②中国共产党是中国革命事业的主心骨和领导阶级
③中国特色社会主义在当今世界具有普世适用价值
④中国特色社会主义道路是民族伟大复兴的必由之路
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
5．（2024 南昌期末）“新时代”之“新”，并不是简单地基于时间的进度，而是基于全面总结党的十八大以来中国经济社会取得的全方位、开创性巨大成就和所发生的深层次、根本性变革的整体判断，集中体现为国家发展面临的主要问题和中心任务的新变化。关于新时代，下列说法正确的是（　　）
①是追逐中国梦、实现民族复兴的时代
②是全体人民奋力实现总体小康的时代
③是开创中国特色社会主义道路的时代
④以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2024春 锦州期末）新时代十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利。取得这些成就的原因有（　　）
①改革开放为中华民族伟大复兴奠定了根本的政治前提和制度基础
②中国人民创造历史伟业必须坚持团结奋斗，要紧紧依靠人民
③始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为谋发展的出发点
④坚持了中国特色社会主义这一实现中华民族伟大复兴的必由之路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024 江海区二模）在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。前后对比可知（　　）
①实现全体人民共同富裕是社会主义的根本任务
②人民群众的需求层次和内容呈现出阶段性特征
③我国生产发展从“有没有”向“好不好”转变
④我国社会主义初级阶段最大实际已经发生变化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2024 南宁期末）党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国（　　）
①仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
②已经从最大的发展中国家迈入了发达国家的行列
③日益走向世界舞台中央，逐渐主导国际重大事务
④主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2024春 道里区校级期末）新时代十年，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难，这个新时代（　　）
①是中国人民站起来的伟大时代
②有它自身的特点，其他国家无法借鉴
③是决胜全面建成小康社会的时代
④逐步实现全体人民共同富裕
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
10．（2024 红河县期末）中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但这没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。面对“已变”和“未变”，我们要（　　）
①顺应“已变”，把改革作为新时期的中心工作
②顺应“已变”，为解决人类问题贡献中国智慧
③立足“未变”，牢牢坚持党的基本路线不动摇
④立足“未变”，推动社会主义制度的根本变革
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
11．（2024 安庆期末）如图是我党对社会主要矛盾变化的认识
对于上述主要矛盾变化分析合理的是（　　）
A．主要矛盾的变化体现了经济基础一定要适应上层建筑的变化
B．我国三次主要矛盾变化均与当时不断变化的基本国情相适应
C．新时代主要矛盾的变化是基于我国经济社会发展现状的变化
D．三次主要矛盾的变化共同体现以经济建设为中心的工作路线
12．（2024 上饶期末）中国共产党第十九次全国代表大会上，习近平作出“中国特色社会主义进入了新时代”的重要判断。进入新时代（　　）
①我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
②我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
③社会主义初级阶段的国情发生改变
④意味着迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
13．（2024 浙江期末）围绕中国特色社会主义进入新时代，高一某班进行了研究性学习。下面的学习结论正确的有（　　）
①要牢牢把握“十四个坚持”这个党和国家的生命线
②要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际
③迎来了全面建成社会主义现代化强国的时代
④我国是世界最大发展中国家的国际地位没有改变
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2024春 鼓楼区校级期末）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》将党的百年奋斗历史分为“四个历史时期”，总结了党百年奋斗创造的“四个伟大成就”下列关于党的“四个历史时期”和“四个伟大成就”对应正确的是（　　）
①新民主主义革命时期——实现从封建专制到社会主义制度的伟大飞跃
②社会主义革命和建设时期——为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础
③改革开放和社会主义现代化建设新时期——全体人民共同富裕基本实现
④中国特色社会主义新时代——实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
15．（2024 东莞市期末）新时代，全国上下砥砺前行，推动经济社会大局保持和谐稳定，经济总量再上新台阶，发展质量稳步提升，生态环境持续优化，人民群众获得感、幸福感不断增强。为了续写历史新篇章，我们必须（　　）
①一以贯之坚持发展中国特色社会主义
②一以贯之推进党的建设新的伟大工程
③一以贯之推进脱贫攻坚解决绝对贫困
④一以贯之为建成全面小康社会而奋斗
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2024 合江县校级期末）党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化意味着（　　）
①我国已经基本实现社会主义现代化
②全体人民共同富裕基本实现
③党和国家要大力提升发展质量和效益
④中国的发展进入了一个新的历史方位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2023春 长春期中）习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。对于“中国特色社会主义新时代”理解正确的是（　　）
①中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
②中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民同步富裕的时代
③中国特色社会主义新时代是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，不再属于社会主义初级阶段
④中国特色社会主义新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．（2024 乌鲁木齐期末）中国共产党团结带领全国人民，经过长期努力，推动中国特色社会主义进入了新时代，我国发展站在新的历史方位上。这个新时代意味着（　　）
①全体中国人奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代
②科学社会主义在本世纪的中国焕发出强大的生机与活力
③我国日益走近世界舞台中央并左右人类社会进程的时代
④超越了社会主义初级阶段，要实现人民共同富裕的时代
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
19．（2024 江西模拟）在过去的100多年里，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理，从中国实际出发，坚持社会主义发展道路，洞察时代大势，团结带领中国人民先后经历“开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地”四个阶段，中国人民筚路蓝缕、风雨兼程、砥砺前行、创造了人间奇迹。事实证明（　　）
①科学社会主义在中国焕发出强大生机活力
②社会主义代替资本主义是历史发展的必然规律
③新时代是全面建成社会主义现代化强国的时代
④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的飞跃
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2024 武强县校级期末）中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国特色。新时代新征程，坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（　　）
A．始终坚持中国共产党的全面领导
B．实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
C．推进国家治理体系和治理能力现代化
D．贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
21．（2024 西青区校级期末）当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一社会主要矛盾变化（　　）
①没有改变经济建设为中心的根本任务
②没有改变我国社会主义所处历史阶段
③从根本上改变了中国社会的发展方向
④改变了我国是发展中国家的国际地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二．材料题（共1小题）
22．12月29日至30日，全国扶贫开发工作会议在北京召开。国务院扶贫办党组书记在会议上作工作报告。会议指出，2020年是脱贫攻坚收官之年。突如其来的新冠肺炎疫情和严重洪涝灾害，给脱贫攻坚带来严峻挑战。各地区各部门认真贯彻落实中共中央、国务院决策部署，以实际行动坚决兑现党的庄严承诺，积极应对疫情对脱贫攻坚的影响，认真查缺补漏解决问题，建立防止返贫监测帮扶机制，进一步转变作风提升能力，有力有序有效推进脱贫攻坚工作。会议指出，在波澜壮阔的脱贫攻坚实践中，各地各部门始终坚持理论武装、目标标准、精准方略、问题导向、改革创新、加大投入、合力攻坚、较真碰硬、防范风险，经过八年持续奋斗，脱贫攻坚取得举世瞩目的伟大成就，充分彰显了党的领导和社会主义制度的政治优势，充分证明社会主义是干出来的，幸福生活是奋斗出来的。
（1）扶贫脱贫事业对新时代中国特色社会主义建设有哪些意义？
（2）结合新时代社会主要矛盾，说明脱贫攻坚的必要性。
新课预习衔接 中国特色社会主义进入新时代
参考答案与试题解析
一．选择题（共21小题）
1．（2024 红塔区校级开学）文章指出，新时代我国经济发展的特征，就是在党的十九大报告中强调的，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。从过去的“发展才是硬道理”到现在的“高质量发展才是新时代的硬道理”，既一脉相承又与时俱进。对上述两个论断理解正确的是（　　）
①后一论断阐明了新时代我国发展的基本思路和方向
②两者都是对我国经济发展阶段的重要规律性认识
③发展是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
④两个论断实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
1．内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
2．意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】①②符合题意，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。从过去的“发展才是硬道理”到现在的“高质量发展才是新时代的硬道理”，既一脉相承又与时俱进。后一论断阐明了新时代我国发展的基本思路和方向，两者都是对我国经济发展阶段的重要规律性认识；
③错误，中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题；
④错误，习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。
2．（2024 红河县期末）关于新时代，下列理解正确的有（　　）
①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
③是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民同步富裕的时代
④是我国主导全球经济发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
1．内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
2．意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】①②正确，新时代，是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；
③错误，新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；
④错误，新时代我国日益走近世界舞台中央，不是主导全球经济发展。
故选：A。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3．（2024 浦城县期中）“变化者，乃天地之自然。”社会是在矛盾运动中不断向前发展的，社会主要矛盾也随着经济社会发展而变化。党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化。下列关于我国现阶段的主要矛盾的认识正确的是（　　）
①发展不平衡不充分问题成为了满足人民美好生活需要的主要制约因素
②主要矛盾的转化意味着我国最大发展中国家的国际地位没有变
③主要矛盾的转化改变了我国长期处于社会主义初级阶段的基本国情
④社会主要矛盾要求牢牢立足社会主义本质这个最大实际
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
【分析】本题考查：新时代我国社会主要矛盾
习近平总书记在党的十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
【解答】①②正确，我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，发展不平衡不充分问题成为了满足人民美好生活需要的主要制约因素，但是我国是最大发展中国家的国际地位没有变；
③错误，主要矛盾虽然转化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；
④错误，社会主要矛盾要求牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答要和所学知识对应起来，把握题干关键词，可以适当运用排除法去除错误的选项。
4．（2024 呈贡区校级期末）历史是最好的教科书，也是最好的营养剂和清醒剂。所以，在开创未来时，中国共产党要以史为鉴、必须坚持和发展中国特色社会主义。这一观点阐明了（　　）
①新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
②中国共产党是中国革命事业的主心骨和领导阶级
③中国特色社会主义在当今世界具有普世适用价值
④中国特色社会主义道路是民族伟大复兴的必由之路
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【分析】本题考查：坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
（1）在从“赶上时代“到引领时代”的历史跨越中，中国人民要不忘初心牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
（2）当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
【解答】①④正确，中国特色社会主义的内涵，随着我国改革开放实践的发展而不断丰富和完善，在开创未来时，中国共产党要以史为鉴、必须坚持和发展中国特色社会主义，中国特色社会主义道路是民族伟大复兴的必由之路，新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之；
②③错误，中国共产党是中国革命事业的主心骨，工人阶级是领导阶级；中国特色社会主义道路具有中国特色，不具有普适性；
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
5．（2024 南昌期末）“新时代”之“新”，并不是简单地基于时间的进度，而是基于全面总结党的十八大以来中国经济社会取得的全方位、开创性巨大成就和所发生的深层次、根本性变革的整体判断，集中体现为国家发展面临的主要问题和中心任务的新变化。关于新时代，下列说法正确的是（　　）
①是追逐中国梦、实现民族复兴的时代
②是全体人民奋力实现总体小康的时代
③是开创中国特色社会主义道路的时代
④以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
（1）内涵：
①中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：
②从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；
③在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；
④在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴。
（2）意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】①正确②错误，这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；
③不合题意，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，成功开创了中国特色社会主义；
④正确，新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
6．（2024春 锦州期末）新时代十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利。取得这些成就的原因有（　　）
①改革开放为中华民族伟大复兴奠定了根本的政治前提和制度基础
②中国人民创造历史伟业必须坚持团结奋斗，要紧紧依靠人民
③始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为谋发展的出发点
④坚持了中国特色社会主义这一实现中华民族伟大复兴的必由之路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
（1）在从“赶上时代“到引领时代”的历史跨越中，中国人民要不忘初心牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
（2）当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
（3）实现中华民族伟大复兴的梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。
①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。
③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。
④中国特色社会主义文化是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
【解答】①错误，新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民，自力更生，发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为中华民族伟大复兴奠定了根本的政治前提和制度基础，而不是改革开放；
②正确，新时代十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利。取得这些成就的原因有中国人民创造历史伟业必须坚持团结奋斗，要紧紧依靠人民；
③错误，始终把最广大人民群众的根本利益作为谋发展的出发点，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想；
④正确，中国特色社会主义进入新时代，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利。取得这些成就的原因有坚持了中国特色社会主义这一实现中华民族伟大复兴的必由之路。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
7．（2024 江海区二模）在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。前后对比可知（　　）
①实现全体人民共同富裕是社会主义的根本任务
②人民群众的需求层次和内容呈现出阶段性特征
③我国生产发展从“有没有”向“好不好”转变
④我国社会主义初级阶段最大实际已经发生变化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：新时代我国社会主要矛盾
习近平总书记在党的十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
【解答】①错误，实现全体人民共同富裕是社会主义的本质要求；
②③符合题意，在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。前后对比可知人民群众的需求层次和内容呈现出阶段性特征，我国生产发展从“有没有”向“好不好”转变；
④错误，我国社会主义初级阶段最大实际并没有发生变化。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
8．（2024 南宁期末）党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国（　　）
①仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
②已经从最大的发展中国家迈入了发达国家的行列
③日益走向世界舞台中央，逐渐主导国际重大事务
④主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
1．内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
2．意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】①④符合题意，党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；
②错误，我国仍然是世界上最大的发展中国家；
③错误，我国并没有主导国际重大事务。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
9．（2024春 道里区校级期末）新时代十年，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难，这个新时代（　　）
①是中国人民站起来的伟大时代
②有它自身的特点，其他国家无法借鉴
③是决胜全面建成小康社会的时代
④逐步实现全体人民共同富裕
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
（1）内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
（2）意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景.
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】①错误，新中国成立，中国人民站起来了；中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；
②错误，这个新时代有它自身的特点，但其他国家也可以借鉴；
③④正确，依据题意信息可知，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
故选：D。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．（2024 红河县期末）中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但这没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。面对“已变”和“未变”，我们要（　　）
①顺应“已变”，把改革作为新时期的中心工作
②顺应“已变”，为解决人类问题贡献中国智慧
③立足“未变”，牢牢坚持党的基本路线不动摇
④立足“未变”，推动社会主义制度的根本变革
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
【分析】本题考查：新时代我国社会主要矛盾
习近平总书记在党的十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
【解答】①错误，经济建设是我国新时期的中心工作；
②③正确，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但这没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。面对“已变”和“未变”，我们要顺应“已变”，为解决人类问题贡献中国智慧，立足“未变”，牢牢坚持党的基本路线不动摇；
④错误，我国已建立了社会主义制度，要推动社会主义制度的自我完善和发展，而不是推动社会主义制度的根本变革。
故选：A。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11．（2024 安庆期末）如图是我党对社会主要矛盾变化的认识
对于上述主要矛盾变化分析合理的是（　　）
A．主要矛盾的变化体现了经济基础一定要适应上层建筑的变化
B．我国三次主要矛盾变化均与当时不断变化的基本国情相适应
C．新时代主要矛盾的变化是基于我国经济社会发展现状的变化
D．三次主要矛盾的变化共同体现以经济建设为中心的工作路线
【分析】本题考查：新时代我国社会的主要矛盾
习近平总书记在党的十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
【解答】A错误，主要矛盾的变化体现了生产关系要适应生产力、上层建筑要适应经济基础的变化；
B错误，从1956年社会主义制度确立至今，我国处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变；
C正确，党的十九大提出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一判断是基于我国经济社会发展的现状；
D错误，以经济建设为中心是1978年改革开放以后提出的。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
12．（2024 上饶期末）中国共产党第十九次全国代表大会上，习近平作出“中国特色社会主义进入了新时代”的重要判断。进入新时代（　　）
①我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
②我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
③社会主义初级阶段的国情发生改变
④意味着迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【分析】本题考查：新时代我国社会主要矛盾
党的十九大提出，新时代社会主要矛盾已转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，抓住了新时代中国基本国情的主要特征，是我们党坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论而得出的正确结论，为进一步把握和制定党的路线、方针、政策和战略提供了理论依据。准确把握社会主要矛盾转化的新特点、正确理解新时代我国社会主要矛盾，对决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国，具有十分重要的战略意义。
【解答】①错误，现阶段我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；
②④正确，进入新时代后，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，意味着迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
③错误，我国处于社会主义初级阶段的国情没有发生改变。
故选：C。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，只要掌握好基础知识就可做好本题。
13．（2024 浙江期末）围绕中国特色社会主义进入新时代，高一某班进行了研究性学习。下面的学习结论正确的有（　　）
①要牢牢把握“十四个坚持”这个党和国家的生命线
②要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际
③迎来了全面建成社会主义现代化强国的时代
④我国是世界最大发展中国家的国际地位没有改变
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义；社会主义初级阶段的基本国情与基本路线
1、中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
（1）内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
（2）意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
2、社会主义初级阶段的基本国情与基本路线
（1）中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗。
（2）习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出，“党的基本路线是国家的生命线、人民的幸福线，我们要坚持把以经济建设为中心作为兴国之要、把四项基本原则作为立国之本、把改革开放作为强国之路，不能有丝毫动摇”。
（3）我国的基本国情是社会主义初级阶段。
【解答】①错误，应该是牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线；
②④符合题意，中国特色社会主义进入新时代，我国的主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变，我国是世界最大的发展中国家的国际地位没有改变，我们要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际；
③错误，我们当前还没有建成社会主义现代化强国的时代。
故选：D。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
14．（2024春 鼓楼区校级期末）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》将党的百年奋斗历史分为“四个历史时期”，总结了党百年奋斗创造的“四个伟大成就”下列关于党的“四个历史时期”和“四个伟大成就”对应正确的是（　　）
①新民主主义革命时期——实现从封建专制到社会主义制度的伟大飞跃
②社会主义革命和建设时期——为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础
③改革开放和社会主义现代化建设新时期——全体人民共同富裕基本实现
④中国特色社会主义新时代——实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义；改革开放的意义
1 、中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
（1）内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
（2）意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案.
2、改革开放的意义
①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
②实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
【解答】①错误，建立了中华人民共和国，实现从封建专制到人民民主的伟大飞跃，而不是实现从封建专制到社会主义制度的伟大飞跃；
②错误，社会主义革命和建设时期，为实现中华民族伟大复兴提供了物质基础和制度基础，中华人民共和国的成立，为中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提；
③正确，1978年，党的十一届三中全会召开，我国作出改革开放的战略决策，我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，本世纪中叶，我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，全体人民共同富裕基本实现；
④正确，中国特色社会主义新时代，2035年实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。
15．（2024 东莞市期末）新时代，全国上下砥砺前行，推动经济社会大局保持和谐稳定，经济总量再上新台阶，发展质量稳步提升，生态环境持续优化，人民群众获得感、幸福感不断增强。为了续写历史新篇章，我们必须（　　）
①一以贯之坚持发展中国特色社会主义
②一以贯之推进党的建设新的伟大工程
③一以贯之推进脱贫攻坚解决绝对贫困
④一以贯之为建成全面小康社会而奋斗
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
（1）在从“赶上时代“到引领时代”的历史跨越中，中国人民要不忘初心牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
（2）当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
（3）实现中华民族伟大复兴的梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。
①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。
③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。
④中国特色社会主义文化是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
【解答】①②符合题意，新时代，全国上下砥砺前行，推动经济社会大局保持和谐稳定，经济总量再上新台阶，发展质量稳步提升，生态环境持续优化，人民群众获得感、幸福感不断增强。为了续写历史新篇章，我们必须一以贯之坚持发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程；
③错误，绝对贫困已经解决；
④错误，全面小康社会已经实现。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答要和所学知识对应起来，把握题干关键词，可以适当运用排除法去除错误的选项。
16．（2024 合江县校级期末）党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化意味着（　　）
①我国已经基本实现社会主义现代化
②全体人民共同富裕基本实现
③党和国家要大力提升发展质量和效益
④中国的发展进入了一个新的历史方位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
1．内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
2．意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】①错误，到2035年，我国已经基本实现社会主义现代化；
②错误，到本世纪中叶，全体人民共同富裕基本实现；
③④符合题意，我国社会主要矛盾的变化意味着党和国家要大力提升发展质量和效益，中国的发展进入了一个新的历史方位。
故选：D。
【点评】本题属于简单的选择题，是对教材基础知识的再现，考生根据书本知识选择即可。
17．（2023春 长春期中）习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。对于“中国特色社会主义新时代”理解正确的是（　　）
①中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
②中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民同步富裕的时代
③中国特色社会主义新时代是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，不再属于社会主义初级阶段
④中国特色社会主义新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
（1）中国特色社会主义进入新时代的基本内涵：是一项关联到全局的政策考量，是改革开放以后我国社会进步发展的一个全新的历史时段，是我国社会重要矛盾运动的必然趋势等。
（2）意义：
①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。（历史意义）
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。（政治意义）
③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（世界意义）
【解答】①④正确，根据教材知识可知，中国特色社会主义进入新时代，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代；
②错误，中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代，而不是同步富裕；
③错误，中国特色社会主义新时代是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，我国仍然处于社会主义初级阶段。
故选：B。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
18．（2024 乌鲁木齐期末）中国共产党团结带领全国人民，经过长期努力，推动中国特色社会主义进入了新时代，我国发展站在新的历史方位上。这个新时代意味着（　　）
①全体中国人奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代
②科学社会主义在本世纪的中国焕发出强大的生机与活力
③我国日益走近世界舞台中央并左右人类社会进程的时代
④超越了社会主义初级阶段，要实现人民共同富裕的时代
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
（1）内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
（2）
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】①②正确，中国共产党团结带领全国人民，经过长期努力，推动中国特色社会主义进入了新时代，我国发展站在新的历史方位上。这个新时代意味着全体中国人奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代，科学社会主义在本世纪的中国焕发出强大的生机与活力；
③错误，我国日益走近世界舞台中央，我国不左右人类社会进程；
④错误，我国仍然处于社会主义初级阶段。
故选：A。
【点评】本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
19．（2024 江西模拟）在过去的100多年里，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理，从中国实际出发，坚持社会主义发展道路，洞察时代大势，团结带领中国人民先后经历“开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地”四个阶段，中国人民筚路蓝缕、风雨兼程、砥砺前行、创造了人间奇迹。事实证明（　　）
①科学社会主义在中国焕发出强大生机活力
②社会主义代替资本主义是历史发展的必然规律
③新时代是全面建成社会主义现代化强国的时代
④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的飞跃
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
1．内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
2．意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】①错误，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理，创造了人间奇迹，说明了科学社会主义在中国焕发出强大生机活力；
②③正确，材料强调过去的100多年里中国共产党创造了人间奇迹，没有涉及社会主义代替资本主义的问题，新时代是全面建成社会主义现代化强国的时代也不全面；
④错误，中国共产党带领中国人民先后经历“开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地”等四个阶段，说明了中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的飞跃。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
20．（2024 武强县校级期末）中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国特色。新时代新征程，坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（　　）
A．始终坚持中国共产党的全面领导
B．实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
C．推进国家治理体系和治理能力现代化
D．贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
【分析】本题考查：坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
（1）在从“赶上时代“到引领时代”的历史跨越中，中国人民要不忘初心牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
（2）当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
（3）实现中华民族伟大复兴的梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。
①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。
③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。
④中国特色社会主义文化是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
【解答】A不合题意，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代的总任务；
B符合题意，依据课本基础知识可知，坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分“两步走”是在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴；
C不合题意，从2035年到本世纪中叶，实现国家治理体系和治理能力现代化；
D不合题意，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，不是坚持和发展中国特色社会主义总任务。
故选：B。
【点评】获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。本题难度适中。
21．（2024 西青区校级期末）当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一社会主要矛盾变化（　　）
①没有改变经济建设为中心的根本任务
②没有改变我国社会主义所处历史阶段
③从根本上改变了中国社会的发展方向
④改变了我国是发展中国家的国际地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：新时代我国社会主要矛盾
新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一变化并没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于社会主义初级阶段，也是世界最大的发展中国家。
【解答】①②正确，我国改革开放以来就始终坚持以经济建设为中心，进入新时代，我国社会主要矛盾也没有改变经济建设为中心的根本任务，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断；
③错误，中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向；
④错误，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
二．材料题（共1小题）
22．2020年12月29日至30日，全国扶贫开发工作会议在北京召开。国务院扶贫办党组书记在会议上作工作报告。会议指出，2020年是脱贫攻坚收官之年。突如其来的新冠肺炎疫情和严重洪涝灾害，给脱贫攻坚带来严峻挑战。各地区各部门认真贯彻落实中共中央、国务院决策部署，以实际行动坚决兑现党的庄严承诺，积极应对疫情对脱贫攻坚的影响，认真查缺补漏解决问题，建立防止返贫监测帮扶机制，进一步转变作风提升能力，有力有序有效推进脱贫攻坚工作。会议指出，在波澜壮阔的脱贫攻坚实践中，各地各部门始终坚持理论武装、目标标准、精准方略、问题导向、改革创新、加大投入、合力攻坚、较真碰硬、防范风险，经过八年持续奋斗，脱贫攻坚取得举世瞩目的伟大成就，充分彰显了党的领导和社会主义制度的政治优势，充分证明社会主义是干出来的，幸福生活是奋斗出来的。
（1）扶贫脱贫事业对新时代中国特色社会主义建设有哪些意义？
（2）结合新时代社会主要矛盾，说明脱贫攻坚的必要性。
【分析】（1）本题要求分析扶贫脱贫事业对新时代中国特色社会主义建设有哪些意义。新时代，新征程。根据党和国家的战略部署可知，扶贫脱贫事业对在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利，决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国，不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕具有重大意义。
（2）本题要求结合新时代社会主要矛盾，说明脱贫攻坚的必要性。根据设问要求可知，脱贫攻坚是解决新时代社会主要矛盾的客观要求；具体来说，推动脱贫攻坚，有利于促进平衡、充分发展，从而满足人民日益增长的美好生活需要。
【解答】（1）
对在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利，决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国，不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕具有重大意义。
（2）
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。推动脱贫攻坚，有利于促进平衡、充分发展，从而满足人民日益增长的美好生活需要。
【点评】（1）本题属于意义类试题，对于此类问题，需要应该学会审题，明确回答的是某一种意义，还是全部意义，同时要注意“意义”与“影响”类的区别，影响包括有利和不利两类，要遵循由小到大，由直接到间接，由微观到宏观，由近及远的原则，做到思路清晰，在回答中要紧扣材料，同时最后一点要联系实际，体现时代性。
（2）属于原因类试题，该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的经济学、哲学或政治学理论原因。一般来说其设问主要有：确定某知识范围，据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。
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