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新课预习衔接 时代精神的精华
一．选择题（共22小题）
1．（2024 冷水江市校级期中）“你用大脑思考吗？”对于这个问题（　　）
①不可知论者一定说“不可知”
②可知论者说有待实证
③唯物主义者能够肯定地回答
④唯心主义者的回答在根本上是错误的。
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．（2024 浉河区期末）思维与存在的同一性问题是哲学基本问题的重要方面。下列说法中，明确否认思维和存在具有同一性的有（　　）
①吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣
②自然从来不飞跃
③天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？
④自我观之，仁义之端，是非之涂，樊然淆乱，吾恶能知其辩。
A．①④ B．①② C．③④ D．②③
3．（2024 红桥区期中）2016年7月，国际著名学术期刊《自然遗传学》发表了我国科学家成功破解金丝猴适应高原的秘密，并揭示了其适应高海拔环境的遗传机制。从哲学看，该研究（　　）
①表明思维和存在具有统一性，意识能够正确反映客观事物
②表明意识具有能动作用，直接引起了客观世界的积极改变
③揭示了事物运动变化发展规律，体现了意识的主动创造性
④表明事物变化发展的规律是客观的，认识规律需要发挥主观能动性。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
4．（2024 福清市期末）第二代生物燃料已初露端倪，它以秸秆、甘蔗渣、稻壳、枯草和碎木等农业废弃物或非粮物为主要原料。目前，世界各国都在通过科技创新推进第二代生物燃料的开发生产进程，争取用第二代生物燃料替代全球约一半的汽油用量。这表明了（　　）
A．要创新就要有批判和发展
B．创新开辟出更广阔的劳动对象
C．创新是社会发展和变革的先导
D．人类文化的发展是通过创新实现的
5．（2024 宛城区校级四模）到2017年底，农村土地承包经营权确权登记颁证试点工作、农村承包土地的经营权和农民住房财产权抵押贷款试点工作、农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革等试点工作都将完成。这将进一步释放活力推动农业和农村发展。这些改革措施（　　）
①作为实践基础上的制度创新，有利于解放农业生产力
②理顺农村权益关系，体现从个别到一般，一般指导个别的工作方法
③是上层建筑的改革，目的是适应经济基础，推动农村经济发展
④是生产关系的改革，目的是适应经济基础，推动生产力发展。
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
6．（2024 邯郸模拟）在我国灿烂的历史文化宝库中。有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是（　　）
①吐故纳新，革故鼎新﹣﹣辩证否定是肯定和否定的统一
②和实生物，同则不继﹣﹣矛盾的斗争性和同一性的关系
③画龙点睛﹣﹣集中力量解决矛盾的主要方面、看主流
④瑕不掩瑜﹣﹣主要矛盾和次要矛盾的关系。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024 历下区校级二模）在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是（　　）
①吐故纳新，革故鼎新﹣﹣辩证的否定是既肯定又否定
②和实生物，同则不继﹣﹣矛盾的斗争性寓于同一性之中
③画龙点睛﹣﹣重视解决事物的质变
④瑕不掩瑜﹣﹣主要矛盾和次要矛盾的关系。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024 江苏）在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是（　　）
①要坚持两点论和重点论的统一
②前途是光明的，道路是曲折的
③要树立批判精神和创新意识
④辩证的否定是联系和发展的环节
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2024 顺庆区校级期末）李克强总理在今年的政府工作报告中提到2014年“众多‘创客’脱颖而出”，让“创客”一词成为今年两会热词。创客，源于英文单词“Maker”，起初用于描述互联网上一个激情四射的年轻人社群，他们使用开源设计和3D打印等“自生产”工具，将制造业搬上自家桌面。后广泛用于应用新技术创意者。与传统创业者不同，创客更强调从自己兴趣爱好出发，努力把各种创意转变为现实。众多创客脱颖而出表明（　　）
①在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展
②辩证否定源于外部的变化
③在批判性思维的指引下找到了自身发展的新思路
④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展。
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
10．（2024 集宁区校级期末）国学大师汤一介认为，儒学必将在“反本（复归本源或根本）开新”中重振辉煌。下列对“反本开新”解读正确的是（　　）
①只有先“反本”才能后“开新”
②“开新”以“反本”为基础，“反本”要求“开新”
③“反本”是否定过去的一切，“开新”是创造未来
④“反本开新”需要批判精神。
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
11．（2024 贵州二模）2014年7月28日，中央气象台发布天气预报，第12号台风“娜基莉”，将于7月30日之后影响我国东部沿海，带来较大风雨天气。后来的观测表明，台风“娜基莉”如期而至，时间误差不超过1小时。这表明（　　）
①预测所依据的理论不仅具有普遍性，而且具有直接现实性
②预测被证实佐证了世界的可知性和人类认识能力的无限性
③预测所依据的理论和数据的正确性得到观测实践的检验
④预测被证实证明了有用性在真理属性中的基础地位。
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
12．（2024 菏泽一模）2015年，是我国开启全面深化改革的第二年。新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案面世，国企改革提速，养老金并轨破题……我国坚定推进改革（　　）
①因为改革是社会主义制度的自我完善和发展
②体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神
③使生产力和经济基础更好的适应生产关系和上层建筑的发展
④表明社会基本矛盾都可以通过改革来解决
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
13．（2024 东台市期中）下列说法对辩证的否定理解正确的是（　　）
A．辩证的否定是事物自身的否定
B．辩证的否定就是简单地否定一切
C．辩证的否定是外力作用的结果
D．辩证的否定就是要蔑视权威
14．（2024 合肥二模）2014年9月16日，李克强总理在推进新型城镇化建设座谈会上强调：新型城镇化贵在突出“新”字，核心在写好“人”字。突出“新”字，从哲学上要求我们（　　）
①坚持用联系的观点看问题
②在变化发展的实际中寻找新思路
③坚持两点论和重点论的统一
④在对现存事物肯定的理解中包含否定的理解。
A．①④ B．②④ C．③④ D．①③
15．（2024 阜阳期末）创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新，自己掌握生产工具，以用户创新为核心理念，善于发现问题和需求并提出解决方案，通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是（　　）
①敢于质疑和探索，不断发现解决新问题
②善于追问和思考，突破客观规律的制约
③勇于拼搏和超越，突破真理适用的范围
④勤于实践和创造，用实际行动成就梦想
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
16．（2024 殷都区校级期中）批判精神是科学不断向前发展的关键，没有批判就没有创新和发展。这表现为（　　）
①批判精神反对将一切理论和假说神圣化
②批判精神是理论创新的动力
③批判精神是科学真理客观性的保障
④批判精神是科学发展的唯一途径。
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
17．（2024 河西区模拟）党的十八届六中全会强调，新形势下加强和规范党内政治生活，必须以党章为根本遵循，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。必须（　　）
①坚持自己否定自己，自己发展自己
②做到对既往的否定和对现实的肯定
③把辩证法的革命批判精神和创新意识统一起来
④关注变化发展的实际，敢于突破现有理论和制度的限制。
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
18．（2024 青原区校级期中）我国“嫦娥三号”和“玉兔”月球车拍摄的月面高分辨率照片显示，“玉兔”月球车形式留下的车辙痕迹清晰可见，月面大小岩石、撞击坑等细节展现无遗。这佐证了（　　）
①思维和存在具有同一性
②人类可以穷尽对世界万物的认识
③世界的本质是物质性的
④客观世界的运动变化是有规律的。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2024 麒麟区校级模拟）“只有那些主观地、片面地和表面地看问题的人，跑到一个地方，不问环境的情况，不看事情的全体（事情的历史和全部现状），也不触到事情的本质（事情的性质及此一事情和其他的内部联系），就自以为是地发号施令起来，这样的人是没有不跌跤子的。”毛泽东这句话给我们的哲学启示是（　　）
①要在实践中实现客观与主观具体的历史的统一
②要坚持用联系、发展、全面的观点看问题
③要善于突破事物表面的联系，把握其本质联系
④要通过改造客观事物的联系，促成事物发展。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2024 南岗区校级期中）马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革。其产生的直接理论来源是（　　）
A．黑格尔的辩证法
B．无产阶级的产生和发展
C．德国古典哲学
D．自然科学的发展
21．（2024 凌源市期中）徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年（公元1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断地交流、融合，最终形成京剧。京剧的诞生告诉我们（　　）
①摆脱已有条件的制约是事物发展的根本
②辩证的否定是一个借助外来条件否定自我的过程
③事物的自我否定是一个取长补短的过程
④新事物的产生是一个自我超越与发展的过程。
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
22．（2024春 温州期末）红色文化中蕴含着革命先辈的崇高理想、坚定的共产主义信念。奋进新征程，我们要深刻领悟红色文化的价值意蕴，凝聚起民族复兴的磅礴力量。其哲学依据是（　　）
A．世界观决定方法论 B．方法论影响世界观
C．哲学离不开世界观 D．方法论离不开哲学
二．材料题（共1小题）
23．（2024 叙州区校级期中）故宫，一个诞生于1421年的宫殿，9371间房，180万套藏品，如今快要600岁了。今天，庄严了6个世纪的故宫已然成为了新一代网红。《上新了!故宫》是中国首档聚焦故宫博物院的文化创新类真人秀节目。每期节目中，明星嘉宾作为新品开发官跟随故宫专家进宫识室，探寻故宫历史文化，并与顶尖跨界设计师，联手高校设计专业的学生，每期诞生一个引领热潮的文化创意衍生品，打造“创新”与“故宫”相结合的制作模式，借由设计之手，让传统宫廷文化在当代生活中焕发了新的生机。故宫综艺和文创的创意趣味和艺术心思，让珍贵的文物不再束之高阁，一步步走进大众的衣食住行里。节目播出后迅速获得了观众的认可，最近成为热播综艺里的一股清流。
总书记关于要让中华优秀传统文化“话起来”的号召引发社会各界热议，针对这一话题，有人强调“让优秀传统文化“活起来’就是要贴近时代，大胆创新”。请结合辩证否定观谈谈你对这一观点的理解。
新课预习衔接 时代精神的精华
参考答案与试题解析
一．选择题（共22小题）
1．（2024 冷水江市校级期中）“你用大脑思考吗？”对于这个问题（　　）
①不可知论者一定说“不可知”
②可知论者说有待实证
③唯物主义者能够肯定地回答
④唯心主义者的回答在根本上是错误的。
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【分析】本题考查：可知论和不可知论；唯心主义
1、可知论和不可知论
（1）可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确认识存在，人能够认识世界。
（2）不可知论认为思维不能正确认识存在，这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高。
2、唯心主义
基本观点：世界的本质是意识，意识决定物质，物质依赖于意识。
【解答】①②不合题意，材料没有涉及可知论与不可知论。
③符合题意，“你用大脑思考吗”，对于这个问题唯物主义者能够肯定地回答，因为唯物主义认为物质决定意识。
④符合题意，“你用大脑思考吗”，对于这个问题，唯心主义者的回答在根本上是错误的，因为唯心主义认为意识决定物质。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去不合题意的选项。
2．（2024 浉河区期末）思维与存在的同一性问题是哲学基本问题的重要方面。下列说法中，明确否认思维和存在具有同一性的有（　　）
①吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣
②自然从来不飞跃
③天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？
④自我观之，仁义之端，是非之涂，樊然淆乱，吾恶能知其辩。
A．①④ B．①② C．③④ D．②③
【分析】本题考查：思维和存在具有同一性
认为思维能正确认识存在，思维与存在具有同一性的，属于可知论。
【解答】①符合题意，“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣”是说人的生命是有限的，而知识是无穷的，以有限的生命去追求无穷的知识，就会搞得精疲力竭，既然如此，还去追求知识的人，就只能弄得疲困了。因此该观点明确否认思维和存在具有同一性；
②不合题意，“自然从来不飞跃”中的飞跃否定了事物发展质变的存在，相对来说只承认了事物发展过程中的量变，是形而上学的观点，没有直接否认思维和存在具有同一性；
③不合题意，“天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深”夸大了人的意识的作用，属于主观唯心主义的观点，没有明确否认思维和存在具有同一性；
④符合题意，“自我观之，仁义之端，是非之涂，樊然淆乱，吾恶能知其辩”意思就是：以我来看，仁与义的端绪，是与非的途径，都纷杂错乱，我怎么能知晓它们之间的分别，因此该观点明确否认思维和存在具有同一性。
故选：A。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。
3．（2024 红桥区期中）2016年7月，国际著名学术期刊《自然遗传学》发表了我国科学家成功破解金丝猴适应高原的秘密，并揭示了其适应高海拔环境的遗传机制。从哲学看，该研究（　　）
①表明思维和存在具有统一性，意识能够正确反映客观事物
②表明意识具有能动作用，直接引起了客观世界的积极改变
③揭示了事物运动变化发展规律，体现了意识的主动创造性
④表明事物变化发展的规律是客观的，认识规律需要发挥主观能动性。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【分析】本题考查：思维和存在具有同一性；意识活动具有主动创造性和自觉选择性
1、思维和存在具有同一性
认为思维能正确认识存在，思维与存在具有同一性的，属于可知论。
2、规律的客观性和普遍性的原理和方法论
（1）原理：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律具有客观性和普遍性。违背客观规律，就会受到惩罚。
（2）方法论：
①要求我们遵循规律，按客观规律办事。
②但人在规律面前不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
3、意识活动具有主动创造性和自觉选择性
①意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。
②意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
【解答】①符合题意，“我国科学家成功破解金丝猴适应高原的秘密”表明思维和存在具有统一性，意识能够正确反映客观事物；
②表述错误，意识不能直接引起客观世界的改变，要借助于实践这个途径；
③④符合题意，“揭示了其适应高海拔环境的遗传机制”表明事物变化发展的规律是客观的，该研究揭示了事物运动变化发展规律，体现了意识的主动创造性，也说明认识规律需要发挥主观能动性。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
4．（2024 福清市期末）第二代生物燃料已初露端倪，它以秸秆、甘蔗渣、稻壳、枯草和碎木等农业废弃物或非粮物为主要原料。目前，世界各国都在通过科技创新推进第二代生物燃料的开发生产进程，争取用第二代生物燃料替代全球约一半的汽油用量。这表明了（　　）
A．要创新就要有批判和发展
B．创新开辟出更广阔的劳动对象
C．创新是社会发展和变革的先导
D．人类文化的发展是通过创新实现的
【分析】本题考查：创新的社会作用
（1）创新推动社会生产力的发展。
①创新更新了人们的生产工具和生产技术。
②创新提高了劳动者的素质。
③创新开辟出更广阔的劳动对象。
（2）推动生产关系和社会制度的变革。
（3）推动人类思维和文化的发展。
（4）创新是对真理的发展，创新是对实践的推进。创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，是社会发展的动力。
【解答】A不合题意，材料不体现批判的内容；
B符合题意，“世界各国都在通过科技创新推进第二代生物燃料的开发生产进程，争取用第二代生物燃料替代全球约一半的汽油用量”体现了创新开辟出更广阔的劳动对象，推动社会生产力的发展；
C说法错误，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导；
D说法错误，人类文化的发展是通过实践实现的。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
5．（2024 宛城区校级四模）到2017年底，农村土地承包经营权确权登记颁证试点工作、农村承包土地的经营权和农民住房财产权抵押贷款试点工作、农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革等试点工作都将完成。这将进一步释放活力推动农业和农村发展。这些改革措施（　　）
①作为实践基础上的制度创新，有利于解放农业生产力
②理顺农村权益关系，体现从个别到一般，一般指导个别的工作方法
③是上层建筑的改革，目的是适应经济基础，推动农村经济发展
④是生产关系的改革，目的是适应经济基础，推动生产力发展。
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：创新的社会作用；矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理1、创新的社会作用
（1）创新推动社会生产力的发展。
（2）推动生产关系和社会制度的变革。﹣﹣﹣﹣实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
（3）推动人类思维和文化的发展。﹣﹣﹣﹣﹣﹣思维方式的变化归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。
（4）创新是对真理的发展，创新是对实践的推进。创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，是社会发展的动力。
2、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
原理：
①两者相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
②二者在不同的场合可以相互转化。
方法论：要求坚持矛盾普遍性与特殊性相统一。遵循从特殊到一般，再从一般到特殊的认识秩序。即从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性。
【解答】①符合题意，农村土地承包经营权确权登记颁证试点工作等制度改革的试点工作将进一步释放活力推动农业和农村发展，表明作为实践基础上的制度创新，有利于解放农业生产力；
②符合题意，矛盾普遍性和特殊性相互联结。农村土地承包经营权确权登记颁证试点工作等制度改革的试点工作有利于理顺农村权益关系，体现从个别到一般，一般指导个别的工作方法；
③说法错误，农村土地承包经营权确权登记颁证试点工作等制度改革的试点工作是生产关系的改革；
④说法错误，农村土地承包经营权确权登记颁证试点工作等制度改革的试点工作是生产关系的改革，目的是适应生产力的发展。
故选：A。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
6．（2024 邯郸模拟）在我国灿烂的历史文化宝库中。有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是（　　）
①吐故纳新，革故鼎新﹣﹣辩证否定是肯定和否定的统一
②和实生物，同则不继﹣﹣矛盾的斗争性和同一性的关系
③画龙点睛﹣﹣集中力量解决矛盾的主要方面、看主流
④瑕不掩瑜﹣﹣主要矛盾和次要矛盾的关系。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：辩证否定观原理；矛盾同一性和斗争性原理
1、辩证否定观原理
（1）原理：
①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证的否定是发展的环节。（辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变，没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进和发展，是事物发展的根本途径，）
③辩证的否定是联系的环节。（辩证的否定不是新事物对旧事物全盘抛弃，而是要吸收并继承旧事物中的合理的、有价值的因素，这就体现了新、旧事物之间的联系。）
④辩证的否定是既肯定又否定，克服和保留的统一，实质是“扬弃”。
（2）方法论：辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识。
2、矛盾同一性和斗争性原理
①区别：同一性是相对的，斗争性是绝对的。
②联系：
A．同一以差别和对立为前提，没斗争性就没有矛盾的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展（如上与下、战争与和平）；
B．斗争性寓于同一性之中，并为同一性制约。
C．矛盾双方的对立统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
方法论：要善于在矛盾斗争性中把握矛盾同一性，在对立中把握同一。
【解答】①符合题意，辩证的否定是既肯定又否定，克服和保留的统一，实质是“扬弃”。“吐故纳新，革故鼎新”体现了辩证否定是肯定和否定的统一；
②符合题意，同一以差别和对立为前提，没斗争性就没有矛盾的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。“和实生物，同则不继”强调只有同一性没有斗争性事物就不能发展，体现了矛盾的斗争性和同一性的关系；
③表述错误，画龙点睛强调的是要抓关键重点，集中力量解决主要矛盾，而不是抓矛盾的主要方面；
④表述错误，瑕不掩瑜体现的是矛盾的主要方面和次要方面的关系。
故选：A。
【点评】考查学生调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
7．（2024 历下区校级二模）在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是（　　）
①吐故纳新，革故鼎新﹣﹣辩证的否定是既肯定又否定
②和实生物，同则不继﹣﹣矛盾的斗争性寓于同一性之中
③画龙点睛﹣﹣重视解决事物的质变
④瑕不掩瑜﹣﹣主要矛盾和次要矛盾的关系。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：辩证否定观原理；矛盾同一性和斗争性原理
1、辩证否定观原理
（1）原理：
①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证的否定是发展的环节。（辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变，没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进和发展，是事物发展的根本途径，）
③辩证的否定是联系的环节。（辩证的否定不是新事物对旧事物全盘抛弃，而是要吸收并继承旧事物中的合理的、有价值的因素，这就体现了新、旧事物之间的联系。）
④辩证的否定是既肯定又否定，克服和保留的统一，实质是“扬弃”。
（2）方法论：辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识。
2、矛盾同一性和斗争性原理
①区别：同一性是相对的，斗争性是绝对的。
②联系：
A．同一以差别和对立为前提，没斗争性就没有矛盾的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展（如上与下、战争与和平）；
B．斗争性寓于同一性之中，并为同一性制约。
C．矛盾双方的对立统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
方法论：要善于在矛盾斗争性中把握矛盾同一性，在对立中把握同一。
【解答】①符合题意，辩证的否定是既肯定又否定，克服和保留的统一，实质是“扬弃”。“吐故纳新，革故鼎新”体现了辩证的否定是既肯定又否定；
②符合题意，同一以差别和对立为前提，没斗争性就没有矛盾的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。斗争性寓于同一性之中，并为同一性制约。“和实生物，同则不继”强调的是只有同一性没有斗争性，事物就无法继续发展，体现了矛盾的斗争性寓于同一性之中；
③表述错误，“画龙点睛”体现的是要抓主要矛盾，而不是要重视质变；
④表述错误，“瑕不掩瑜”体现了矛盾的主要方面和次要方面的关系。
故选：A。
【点评】考查学生调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
8．（2024 江苏）在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是（　　）
①要坚持两点论和重点论的统一
②前途是光明的，道路是曲折的
③要树立批判精神和创新意识
④辩证的否定是联系和发展的环节
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：辩证法的革命批判精神与创新意识；辩证否定观原理
（1）辩证法的革命批判精神与创新意识：
辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。
（2）辩证否定观原理：
辩证的否定观，与形而上学否定观相对立的一种哲学观点。认为否定是事物内在矛盾所引起的自我否定；否定是事物发展的环节和新旧事物联系的环节；是包含肯定的否定；其实质就是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承、既克服又保留。
【解答】①不合题意，材料未涉及坚持两点论和重点论的统一；
②不合题意，材料未涉及前途是光明的，道路是曲折的；
③符合题意，材料“在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合”这是树立批判精神和创新意识；
④符合题意，材料“在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。”这表明辩证的否定是联系和发展的环节；
故选：D。
【点评】考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。正确解题的关键是，一要把握材料要阐明的主旨，二要运用排除法去除无关的选项。
9．（2024 顺庆区校级期末）李克强总理在今年的政府工作报告中提到2014年“众多‘创客’脱颖而出”，让“创客”一词成为今年两会热词。创客，源于英文单词“Maker”，起初用于描述互联网上一个激情四射的年轻人社群，他们使用开源设计和3D打印等“自生产”工具，将制造业搬上自家桌面。后广泛用于应用新技术创意者。与传统创业者不同，创客更强调从自己兴趣爱好出发，努力把各种创意转变为现实。众多创客脱颖而出表明（　　）
①在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展
②辩证否定源于外部的变化
③在批判性思维的指引下找到了自身发展的新思路
④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展。
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【分析】本题考查：辩证否定观原理；辩证法的革命批判精神与创新意识
1、辩证否定观原理
（1）原理：
①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证的否定是发展的环节。（辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变，没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进和发展，是事物发展的根本途径，）
③辩证的否定是联系的环节。（辩证的否定不是新事物对旧事物全盘抛弃，而是要吸收并继承旧事物中的合理的、有价值的因素，这就体现了新、旧事物之间的联系。）
④辩证的否定是既肯定又否定，克服和保留的统一，实质是“扬弃”。
（2）方法论：辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识。
2、辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法从本质上说是批判的、革命的和创新的；辩证法的革命批判精神与创新意识要求我们：①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念； ②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
【解答】①③符合题意，辩证的否定观要求我们必须树立创新意识，“创客更强调从自己兴趣爱好出发，努力把各种创意转变为现实”，体现了创客在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展，在批判性思维的指引下找到了自身发展的新思路；
②表述错误，辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，因此辩证否定源于内部的发展；
④表述错误，否定传统说法错误，对传统应该批判继承。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
10．（2024 集宁区校级期末）国学大师汤一介认为，儒学必将在“反本（复归本源或根本）开新”中重振辉煌。下列对“反本开新”解读正确的是（　　）
①只有先“反本”才能后“开新”
②“开新”以“反本”为基础，“反本”要求“开新”
③“反本”是否定过去的一切，“开新”是创造未来
④“反本开新”需要批判精神。
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
【分析】本题考查：辩证法的革命批判精神与创新意识；文化继承与发展的关系
1、辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法从本质上说是批判的、革命的和创新的。
辩证法的革命批判精神与创新意识要求我们：
①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念；
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
2、文化继承与发展的关系
①文化的继承与发展，是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
【解答】①说法错误，反本开新即继承与发展，是同一过程的两个方面，不存在先后关系；
②④符合题意，继承是发展的基础，发展是继承的必然要求。“反本”强调的是继承传统，“开新”强调的是发展与创新，因此“开新”以“反本”为基础，“反本”要求“开新”，也说明“反本开新”需要批判精神；
③说法错误，“否定过去的一切”属于形而上学的否定观，是错误的。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
11．（2024 贵州二模）2014年7月28日，中央气象台发布天气预报，第12号台风“娜基莉”，将于7月30日之后影响我国东部沿海，带来较大风雨天气。后来的观测表明，台风“娜基莉”如期而至，时间误差不超过1小时。这表明（　　）
①预测所依据的理论不仅具有普遍性，而且具有直接现实性
②预测被证实佐证了世界的可知性和人类认识能力的无限性
③预测所依据的理论和数据的正确性得到观测实践的检验
④预测被证实证明了有用性在真理属性中的基础地位。
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【分析】本题考查：思维和存在具有同一性；实践是认识的基础
1、思维与存在具有同一性（可知论）
①思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
②对这个问题的不同回答构成了划分可知论和不可知论的标准。
2、实践是认识的基础
实践是检验认识的真理性的唯一标准。通过实践，人们可以把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
【解答】①表述错误，实践具有直接现实性，理论只有其适用范围的普遍性；
②符合题意，思维和存在具有同一性。材料中“后来的观测表明，台风‘娜基莉’如期而至，时间误差不超过1小时”，表明预测被证实佐证了世界的可知性和人类认识能力的无限性；
③符合题意，实践是检验认识的真理性的唯一标准，预测所依据的理论和数据的正确性得到观测实践的检验；
④表述错误，真理的最基本属性是客观性而非有用性。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
12．（2024 菏泽一模）2015年，是我国开启全面深化改革的第二年。新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案面世，国企改革提速，养老金并轨破题……我国坚定推进改革（　　）
①因为改革是社会主义制度的自我完善和发展
②体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神
③使生产力和经济基础更好的适应生产关系和上层建筑的发展
④表明社会基本矛盾都可以通过改革来解决
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
【分析】题目考查：全面深化改革
改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
题目中列举了全面深化改革以来的重要成就，说明了改革对于我们发展的具有重要意义，是对之前以往制度中不适应的否定。
【解答】①改革是社会主义制度的自我完善和发展，符合题意正确；
②我国坚定推进改革体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神，故②正确；
③改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，故③错误；
④说法太绝对，忽视了阶级社会的基本矛盾不同于社会主义社会的基本矛盾，故④错误。
故选：B。
【点评】难度一般，旨在考查学生对改革相关知识的理解，在此理解型题目中首先要整体把握材料整体思想，其次提取有效信息”我国坚定推进改革”，可以分析出此题考查对改革的认识和理解。
13．（2024 东台市期中）下列说法对辩证的否定理解正确的是（　　）
A．辩证的否定是事物自身的否定
B．辩证的否定就是简单地否定一切
C．辩证的否定是外力作用的结果
D．辩证的否定就是要蔑视权威
【分析】本题考查：辩证否定观原理
（1）原理：
①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证的否定是发展的环节。（辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变，没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进和发展，是事物发展的根本途径，）
③辩证的否定是联系的环节。（辩证的否定不是新事物对旧事物全盘抛弃，而是要吸收并继承旧事物中的合理的、有价值的因素，这就体现了新、旧事物之间的联系。）
④辩证的否定是既肯定又否定，克服和保留的统一，实质是“扬弃”。
（2）方法论：辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识。
【解答】A符合题意，辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；
B表述错误，错在“简单地否定一切”，是形而上学的否定观；
C表述错误，辩证的否定主要是内力作用的结果；
D表述错误，错在“蔑视”，应该是尊重权威。
故选：A。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
14．（2024 合肥二模）2014年9月16日，李克强总理在推进新型城镇化建设座谈会上强调：新型城镇化贵在突出“新”字，核心在写好“人”字。突出“新”字，从哲学上要求我们（　　）
①坚持用联系的观点看问题
②在变化发展的实际中寻找新思路
③坚持两点论和重点论的统一
④在对现存事物肯定的理解中包含否定的理解。
A．①④ B．②④ C．③④ D．①③
【分析】本题考查：辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法从本质上说是批判的、革命的和创新的；辩证法的革命批判精神与创新意识要求我们：
①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念；
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
【解答】①不合题意，材料强调了发展的观点，未涉及联系的观点；
②④符合题意，新型城镇化贵在突出“新”字，体现了要在变化发展的实际中寻找新思路，在对现存事物肯定的理解中包含否定的理解；
③不合题意，设问强调的是“突出‘新’字”体现的哲理，未涉及两点论和重点论；而材料中的“核心在写好‘人’字”坚持两点论和重点论的统一。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。
15．（2024 阜阳期末）创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新，自己掌握生产工具，以用户创新为核心理念，善于发现问题和需求并提出解决方案，通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是（　　）
①敢于质疑和探索，不断发现解决新问题
②善于追问和思考，突破客观规律的制约
③勇于拼搏和超越，突破真理适用的范围
④勤于实践和创造，用实际行动成就梦想
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法从本质上说是批判的、革命的和创新的；辩证法的革命批判精神与创新意识要求我们：
①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念；
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
【解答】①符合题意，创客热衷于创新，善于发现问题和需求并提出解决方案，我们要学习他们敢于质疑和探索的精神，不断发现和解决新问题；
②表述错误，错在“突破客观规律的制约”，规律的存在和发生作用是客观的，不以人的意志为转移，人们做事情不可能会突破规律的制约；
③表述错误，真理是具体的有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出这个范围，真理则变成了谬误；
④符合题意，创客通过创意、设计、制造提供各种产品和服务，用自己的劳动和创造实现自己的梦想，体现了要勤于实践和创造，用实际行动成就梦想。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
16．（2024 殷都区校级期中）批判精神是科学不断向前发展的关键，没有批判就没有创新和发展。这表现为（　　）
①批判精神反对将一切理论和假说神圣化
②批判精神是理论创新的动力
③批判精神是科学真理客观性的保障
④批判精神是科学发展的唯一途径。
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【分析】本题考查：辩证法的革命批判精神与创新意识
（1）辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。
（2）辩证法的革命批判精神与创新意识要求我们：
①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念；
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
【解答】①②③符合题意，材料强调了没有批判就没有创新和发展，表现为批判精神反对将一切理论和假说神圣化，批判精神是理论创新的动力，批判精神是科学真理客观性的保障；
④说法错误，错在“唯一途径”，而是重要途径。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
17．（2024 河西区模拟）党的十八届六中全会强调，新形势下加强和规范党内政治生活，必须以党章为根本遵循，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。必须（　　）
①坚持自己否定自己，自己发展自己
②做到对既往的否定和对现实的肯定
③把辩证法的革命批判精神和创新意识统一起来
④关注变化发展的实际，敢于突破现有理论和制度的限制。
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：辩证否定观原理；辩证法的革命批判精神与创新意识
1、辩证否定观原理
（1）原理：
①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证的否定是发展的环节。
③辩证的否定是联系的环节。
④辩证的否定是既肯定又否定，克服和保留的统一，实质是“扬弃”。
（2）方法论：辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识。
2、辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法从本质上说是批判的、革命的和创新的；辩证法的革命批判精神与创新意识要求我们：
①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念； ②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
【解答】①③符合题意，材料强调的是要加强党的自身建设，要实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，必须坚持自己否定自己，自己发展自己，把辩证法的革命批判精神和创新意识统一起来；
②表述错误，既往和现实中都有需要否定和肯定的部分；
④表述错误，应该是敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
18．（2024 青原区校级期中）我国“嫦娥三号”和“玉兔”月球车拍摄的月面高分辨率照片显示，“玉兔”月球车形式留下的车辙痕迹清晰可见，月面大小岩石、撞击坑等细节展现无遗。这佐证了（　　）
①思维和存在具有同一性
②人类可以穷尽对世界万物的认识
③世界的本质是物质性的
④客观世界的运动变化是有规律的。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：思维和存在具有同一性；世界物质性原理
1、思维和存在具有同一性
认为思维能正确认识存在即思维与存在具有同一性的，属于可知论。
2、世界物质性原理：
世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。（自然界具有物质性；人类社会具有物质性；意识是客观存在在人脑中的反映。）
方法论：要坚持一切从实际出发，主观符合客观，反对主观主义（经验主义、教条主义）。
【解答】①③符合题意，“月球车拍摄的月面高分辨率照片显示月球表面，说明思维能正确认识存在，思维和存在具有同一性，也说明世界是物质的，世界的真正统一性就在于它的物质性；
②表述错误，事物是运动变化发展的，因此人类不可能穷尽对世界万物的认识；
④不合题意，说法正确，但材料主旨未涉及运动变化是的规律性。
故选：B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意或错误的选项。
19．（2024 麒麟区校级模拟）“只有那些主观地、片面地和表面地看问题的人，跑到一个地方，不问环境的情况，不看事情的全体（事情的历史和全部现状），也不触到事情的本质（事情的性质及此一事情和其他的内部联系），就自以为是地发号施令起来，这样的人是没有不跌跤子的。”毛泽东这句话给我们的哲学启示是（　　）
①要在实践中实现客观与主观具体的历史的统一
②要坚持用联系、发展、全面的观点看问题
③要善于突破事物表面的联系，把握其本质联系
④要通过改造客观事物的联系，促成事物发展。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：辩证法与形而上学 唯物辩证法的联系观
（1）辩证法与形而上学
在马克思主义哲学的意义上，辩证法强调用发展的联系的全面的观点看问题和分析问题，形而上学则相反，常用片面的、孤立的、静止的观点看问题和分析问题。相对于唯物论和唯心论，辩证法和形而上学的斗争具有从属意义；
（2）唯物辩证法的联系观
唯物辩证法认为世界是普遍联系的，联系具有普遍性和客观性，要求用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
【解答】①说法错误，应该是主观与客观具体的历史的统一，而不是相反；
②符合题意，毛泽东认为那些主观地、片面地和表面地看问题的人没有不跌跤子的，说明要坚持用联系、发展、全面的观点看问题；
③符合题意，毛泽东认为那些主观地、片面地和表面地看问题的人，不问环境的情况，不看事情的全体，也不触到事情的本质，没有不跌跤子的，说明要善于突破事物表面的联系，把握其本质联系；
④说法错误，联系具有客观性，不能随意改造联系，要遵守客观规律；
故选：C。
【点评】本题考查辩证法与形而上学 唯物辩证法的联系观，属于四选一名格言式的选择题，难度较大。这类型的题目，一方面要求学生牢固掌握相关的基础知识，另一方面，能够准确理解名言警句的主旨，然后，综合利用排除法和排异法，排除错误和不符合题意的选项，最终正确作答。
20．（2024 南岗区校级期中）马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革。其产生的直接理论来源是（　　）
A．黑格尔的辩证法
B．无产阶级的产生和发展
C．德国古典哲学
D．自然科学的发展
【分析】本题考查：马克思主义哲学
马克思主义哲学产生的历史条件：
①阶级基础﹣﹣﹣﹣﹣无产阶级的产生和发展；
②自然科学基础﹣﹣﹣﹣﹣三大发现：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论；
③直接理论来源﹣﹣﹣﹣﹣德国古典哲学：主要是费尔巴哈的唯物主义与黑格尔的辩证法。马克思和恩格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，创立了一种崭新哲学﹣﹣辩证唯物主义和历史唯物主义。
【解答】ABD不合题意，C符合题意，由教材基础知识可知，马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，其产生的直接理论来源是德国古典哲学。
故选：C。
【点评】本题考查学生对教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案。要求考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。
21．（2024 凌源市期中）徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年（公元1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断地交流、融合，最终形成京剧。京剧的诞生告诉我们（　　）
①摆脱已有条件的制约是事物发展的根本
②辩证的否定是一个借助外来条件否定自我的过程
③事物的自我否定是一个取长补短的过程
④新事物的产生是一个自我超越与发展的过程。
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
【分析】本题考查：辩证否定观原理；唯物辩证法的发展观
1、辩证否定观原理
（1）原理：
①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证的否定是发展的环节。（辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变，没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进和发展，是事物发展的根本途径，）
③辩证的否定是联系的环节。（辩证的否定不是新事物对旧事物全盘抛弃，而是要吸收并继承旧事物中的合理的、有价值的因素，这就体现了新、旧事物之间的联系。）
④辩证的否定是既肯定又否定，克服和保留的统一，实质是“扬弃”。
（2）方法论：辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识。
2、唯物辩证法的发展观
发展的实质是事物的上升和前进，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
【解答】①说法错误，事物的发展会受到各种条件的制约，不可能摆脱已有条件的制约；
②说法错误，辩证的否定是自己否定自己，是依靠内力否定和发展自己的过程，不是借助外来条件；
③④符合题意，徽剧与来自湖北的汉调艺人合作，又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法、地方民间曲调，通过不断地交流、融合，最终形成京剧，表明事物的自我否定是一个取长补短的过程，也说明新事物的产生是一个自我超越与发展的过程。
故选：D。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
22．（2024春 温州期末）红色文化中蕴含着革命先辈的崇高理想、坚定的共产主义信念。奋进新征程，我们要深刻领悟红色文化的价值意蕴，凝聚起民族复兴的磅礴力量。其哲学依据是（　　）
A．世界观决定方法论 B．方法论影响世界观
C．哲学离不开世界观 D．方法论离不开哲学
【分析】本题考查：世界观和方法论的关系
（1）世界观和方法论是同一问题的两个方面。人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。
（2）一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观。
【解答】A正确，奋进新征程，我们要深刻领悟红色文化的价值意蕴，凝聚起民族复兴的磅礴力量，这是因为有什么样的世界观就有什么样的方法论，所以，其哲学依据是世界观决定方法论；
BCD错误，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一，并且材料说明的是世界观和方法论的关系，没有涉及哲学与世界观、方法论的关系。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
二．材料题（共1小题）
23．（2024 叙州区校级期中）故宫，一个诞生于1421年的宫殿，9371间房，180万套藏品，如今快要600岁了。今天，庄严了6个世纪的故宫已然成为了新一代网红。《上新了!故宫》是中国首档聚焦故宫博物院的文化创新类真人秀节目。每期节目中，明星嘉宾作为新品开发官跟随故宫专家进宫识室，探寻故宫历史文化，并与顶尖跨界设计师，联手高校设计专业的学生，每期诞生一个引领热潮的文化创意衍生品，打造“创新”与“故宫”相结合的制作模式，借由设计之手，让传统宫廷文化在当代生活中焕发了新的生机。故宫综艺和文创的创意趣味和艺术心思，让珍贵的文物不再束之高阁，一步步走进大众的衣食住行里。节目播出后迅速获得了观众的认可，最近成为热播综艺里的一股清流。
总书记关于要让中华优秀传统文化“话起来”的号召引发社会各界热议，针对这一话题，有人强调“让优秀传统文化“活起来’就是要贴近时代，大胆创新”。请结合辩证否定观谈谈你对这一观点的理解。
【分析】本题要求结合辩证否定观谈谈对题中观点“让优秀传统文化‘活起来’就是要贴近时代，大胆创新”的理解，属于分析说明类主观试题。本题知识限定为辩证否定观，试题切口小，根据教材知识，可知涉及答题要素有辩证否定是事物自身的否定；辩证否定是发展的环节；辩证否定是联系的环节；辩证的否定实质是扬弃，要求我们树立创新意识。运用上述答题要素，结合材料组织答案即可。
【解答】①辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证的否定是事物发展的环节，文化发展的实质就在于文化创新，让优秀传统文化“活起来”必须与时俱进勇于创新。
③辩证的否定是事物联系的环节，文化在继承的基础上发展，必须吸取和保留传统文化中的积极因素作为优秀传统文化“活起来”的基础。
④辩证的否定实质是扬弃，要求我们树立创新意识，继承传统，推陈出新才能让优秀传统文化真正“活起来”。
【点评】回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：
第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。
第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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