资源简介

期末复习：名句名篇默写
1．诗文名句积累。
（1）阡陌交通， 。（陶渊明《桃花源记》）
（2） ，蒙络摇缀，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
（3） ，胡为乎泥中？（《式微》）
（4）求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉， 。（《关雎》）
（5）蒹葭苍苍， 。（《蒹葭》）
（6）青青子衿， 。纵我不往， ？（《子衿》）
2．课文内容识记填空。
（1） ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）微君之故， ？（《式微》）
（3） ，悠悠我思。（《子衿》）
（4）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是： ， 。
（5）《送杜少府之任蜀州》中一扫离别愁云，给人以积极向上力量的诗句是： ， 。
3．古诗文名句默写。
（1）《桃花源记》中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是： ， 。
（2）《关雎》中的主人公由“关关雎鸠，在河之洲”引起“ ， ”的美好联想；“ ， ”则描写了他求之不得的相思之苦。
（3）《蒹葭》中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是： ， 。
4．经典诗文默写。
（1） ，小米饭养活我长大。 ，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）
（2）团支书又领进社主任， 。 ，娃娃们争抢来把手拉。（贺敬之《回延安》）
（3）赤卫军，青年团，红领巾， ……社会主义路上大踏步走， ！（贺敬之《回延安》）
5．虽有嘉肴
（1）虽然有美味的肉食，不去品尝，就“ ”；虽有最好的道理，不去学习，就“ ”。
（2）《虽有嘉肴》中，强调不足之后才能自我反思的句子是： ， 。
（3）《虽有嘉肴》中，表明“教”“学”相互促进的句子是： 。
（4）《虽有嘉肴》的结尾引用《尚书·兑命》中的话“ ”，进一步佐证了文章的观点“ ”。
6．完成默写。
（1）《大道之行也》中讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是： ， 。
（2）《大道之行也》中，与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的意思相同的句子是： ， 。
7．诗句默写。
（1）唐代诗人常建《题破山寺后禅院》中历来为人传诵的名句是： ， 。
（2）《题破山寺后禅院》中“ ， ”这两句诗，写出了环境的清幽及人生的启示。
（3）《题破山寺后禅院》中“ ， ”，与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。
8．理解文意，按要求默写原句。
（1）文中突出桃花源自然环境美好的句子是：
（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：
（3）表明渔人“欲穷其林”原因的句子是：
（4）表明桃花源中人热情好客的句子有：
9．古诗文名句默写。
（1） ，君子好逑。（《诗经·关雎》）
（2）微君之故， 。（《诗经·邶风》）
（3）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）
（4）王勃的《送杜少府之任蜀州》中，把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明只要心灵相通，无论天涯海角，也就像在身边一样，表现出诗人乐观精神、豁达胸襟的句子是： ， 。
（5）假如你是应聘者，在面试时想用两句古诗来表达自己求职的迫切心情，你引用的句子是： ， 。
10．理解默写。
（1）《桃花源记》中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是： ， 。
（2）《小石潭记》中与《与朱元思书》一文中“游鱼细石，直视无碍”一句有异曲同工之妙的语句是： ， 。
（3）《核舟记》中最能说明王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是： ， 。
（4）《关雎》中的主人公由“关关雎鸠，在河之洲”引起“ ， ”的美好联想；“ ， ”则描写了他求之不得的相思之苦。
（5）《蒹葭》中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是： ， 。
11．默写。
（1） ，率妻子邑人来此绝境。
（2）土地平旷， ，有良田、美池、桑竹之属。
（3）复行数十步， 。
（4）《桃花源记》描绘的小农社会，体现老老少少生活安康、心情舒畅的语句是：“ ， 。”
（5）置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中，我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句：“ ， 。”
（6）江山就是人民，人民就是江山。中国共产党一直把民生放在首位，使乡村的百姓也生活在交通便利、太平安宁的环境里，实现古人“ ， ”的理想。
12．默写。
（1） ，教然后知困。
（2）古文似一盏明灯，点亮我们的生活。《虽有嘉肴》中“知不足， ”的冷静思考让我们领悟人生智慧。
（3）《礼记》中说：“虽有嘉肴， ， 。”中国古代诗歌的盛宴，唯有用心学习、潜心吟咏，才能品尝到其中的珍馐至味。
参考答案
1． 鸡犬相闻 青树翠蔓 微君之躬 辗转反侧 白露为霜 悠悠我心 子宁不嗣音
2． 气蒸云梦泽 胡为乎中露 青青子佩 坐观垂钓者 徒有羡鱼情 海内存知己 天涯若比邻
3． 复行数十步 豁然开朗 窈窕淑女 君子好逑 悠哉悠哉 辗转反侧 所谓伊人 在水一方
4． 羊羔羔吃奶眼望着妈 东山的糜子西山的谷 当年的放羊娃如今长成人 白生生的窗纸红窗花 走着咱英雄几辈辈人 光荣的延河还要在前头
5． 不知其旨也 不知其善也 知不足 然后能自反也 教学相长也 学学半 教学相长
6． 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子
7． 曲径通幽处 禅房花木深 山光悦鸟性 潭影空人心 曲径通幽处 禅房花木深
8． （1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属 （2）黄发垂髫，并怡然自乐 （3）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之 （4）①便要还家，设酒杀鸡作食②余人各复延至其家，皆出酒食
9． 窈窕淑女 胡为乎中露 有良田、美池、桑竹之属 海内存知己 天涯若比邻 示例：欲济无舟楫 端居耻圣明（坐观垂钓者，徒有羡鱼情）
10． 复行数十步 豁然开朗 日光下澈 影布石上 罔不因势象形 各具情态 窈窕淑女 君子好逑 悠哉悠哉 辗转反侧 所谓伊人 在水一方
11． 自云先世避秦时乱 屋舍俨然 豁然开朗 黄发垂髫 并怡然自乐 芳草鲜美 落英缤纷 阡陌交通 鸡犬相闻
12． 是故学然后知不足 然后能自反也 弗食 不知其旨也

展开更多......

收起↑