资源简介

2024—2025 学年度第二学期期末学业质量监测
八年级道德与法治
考生注意：1.本试卷共 19 小题，满分 70 分，考试时间 70 分钟。
2.所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
一、选择题(每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个备选项中，只有一项是最符合题意的，请选出并 将其在答题卡相应的位置上涂黑。)
1.我国宪法规定： “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义 国家。”这体现宪法规定了我国的( )
A.国家性质 B.根本政治制度 C.基本政治制度 D.基本国策
2.党的二十大报告中围绕深入推进新时代党的建设新的伟大工程作了全面部署，强调“全面从严治党永 远在路上，党的自我革命永远在路上”。中国共产党坚持自我革命，是因为( )
①党是最高政治领导力量 ②执政兴国是党的重大职责
③全心全意为人民服务是党的根本宗旨④在我国， 一切权力属于党
A. ①②③ . B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.我国政府不断加大各项人权保障力度，人民生活水平和质量进一步提高。我国最大的人权是( )
A.尊重和保障人权 B.人民幸福生活 C.人民当家作主 D.人民民主专政
4.漫画《颁发“蜗牛奖”》警示国家工作人员( )
A.坚持依法执政 B.权力行使可任性 C.法定职责必须为
D.法无授权不可为
5.下列关于选举权和被选举权认识正确的是( )
A.我国年满十八周岁的公民都享有这项权利
B.凡具有中华人民共和国国籍的人都享有这项权利 C.行使这项权利能够确保公民的私人空间不受打扰
D.行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 6.公民最基本、最重要的权利是( )
A.政治权利 B.人身自由 C.财产权 D.劳动权
7.维护国家安全、荣誉和利益是宪法规定公民应当履行的义务。下列行为中体现公民履行这项义务的是( )
A.因与商家产生争执，于某纠集亲友到场强行索赔
B.现役军人李某把有军事秘密的照片与友人分享
C.张某发现某网站展示的中国地图不完整，要求网站立即改正
D.王某旅游时经常在名胜古迹上写下“到此一游” 8.遵循法律而生活，必须做到( )
①法律所提倡做的，无需去做 ②法律所禁止做的，坚决不做
③法律要求做的，必须去做 ④法律禁止做的，设法去做
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 9.某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是( )
①人民代表大会是我国最高权力机关
②人民检察院对盗伐林木案提起公诉并依法进行审判
③政府主动积极向社会公开信息，有利于提高政府公信力
④监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监察
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.对下列事件解读正确的有( )
事件 解读
① 2025 年是西藏自治区成立 60 周年。如今的西藏，政治 安定、社会和谐、人民生活水平显著提高，创造了雪域 高原上的人权保障奇迹 民族区域自治制度，是一项具有中国特 色、保障少数民族合法权利的基本政治 制度
② 2025 年两会热点———城乡居民基础养老金最低标准再 提高 20 元，适当提高退休人员基本养老金。 保障公民的文化权利
③ 2025 年 3 月，十四届全国人大三次会议在北京召开，代 表们汇聚北京，共商国是 人民代 表大会制度是 人民掌握国家 政 权、行使权力的根本制度
④ 人民代表大会审议政府工作报告 行政机关由人民代表大会产生，要对它 负责，受它监督
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11.某社区居委会为解决噪音扰民问题，召开协商议事会，听取居民、物业等各方的意见建议，深入进行
调研，营造了文明宜居的社区环境。下列说法正确的是( )
①居民委员会是地方国家权力机关
②居委会实行办事公开制度，有利于社会主义民主建设
③实行基层群众自治有利于人民群众间接行使民主权利
④实行基层群众自治有利于居民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.下面内容体现了国家主席行使的职权是( )
中华人民共和国主席令 第三十五号 《中华人民共和国文物保护法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常 务委员会第十二次会议于 2024 年 11 月 8 日修订通过，现予公布，自 2025 年 3 月 1 日起施 行。 中华人民共和国主席 习近平 2024 年 11 月 8 日
A.公布法律、发布命令 B.任免权 C.外事权 D.授予荣誉权
13.下列对于自由的表述正确的是( )
A. 自由就是为所欲为 B. 自由是无限制的，按照自己意愿自在生活
C. 自由只会导致混乱 D. 自由是有限制的，法治标定了自由的界限 14.对于公平正义的理解正确的是( )
①公平包括权利公平、规则公平、机会公平等
②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制
④正义是社会文明的尺度
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ .
15.我们青少年的成长道路应该“大道至简，花季不可任性。”从法律角度看，我们青少年要做到“花季不任 性” ，需要( )
①自觉尊法、学法、守法、用法 ②正确行使权利，自觉履行义务
③积极成为法律的宣传者、践行者 ④坚持有法可依、执法必严
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
第二部分 非选择题 (共 40 分)
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答，本题包括 4 小题，共 40 分)
16. (11 分)2024 年 12 月 4 日是我国第十一个国家宪法日。某校开展“走进宪法，增强宪法意识”为主题的 系列活动。
【活动 一 诵读宪法原文】
宪法第一条： ① 是中国特色社会主义最本质的特征。”
宪法第三条：“中华人民共和国的国家机构实行② 的原则。”
宪法第一百二十五条：“中华人民共和国③ 是最高监察机关。”
(1)请运用所学知识将横线内容补充完整。(3 分)
(2)宪法的核心追求是什么 (2 分).
【活动二 比较宪法法律】
我国宪法规定公民基本权利 其他法律的相关规定
人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵 犯公民人身权利罪
合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权刑法规定了侵犯财产罪

(3)通过对比我国宪法规定的公民基本权利与其他法律的相关规定的不同，说明宪法在规定的内容上与 其他法律有什么不同 (3 分)
【活动三 积极践行宪法】
班主任王老师向学生阐述了国家宪法日的由来及确立的重要意义，呼吁同学们争做新时代宪法的践 行者。
(4)运用“加强宪法监督”相关知识回答，我们青少年应该如何争做新时代宪法的践行者 (3 分)
17.(8 分)某校八年级(1)班以“理解权利义务”为议题，展开议题式探究学习，请你参与其中。 议题一 维护权利知多少
案例 1 上班途中，两辆汽车发生了轻微剐蹭。两位车主下车观察后，发现车辆受损轻微，沟通之后达 成谅解。
(1)请从“维护权利”的角度回答，两位车主解决纠纷采取的方法是什么 (2 分)
议题二 法定义务我判断
案例：2 某网络主播被追缴税款、加收滞纳金并拟处罚款。
(2)该主播没有依法履行宪法规定的哪一项基本义务 (2 分)
议题三 权利义务相统一
案例 3 李某在中印边境戍边英雄墓碑旁用不雅手势和不敬姿势摆拍，上传至网络造成恶劣的社会影响。 新疆和田地区中级人民法院依法对这起新疆首例侵害英雄烈士权益案件作出终审判决：判处李
某有期徒刑七个月，并公开赔礼道歉。
(3)结合案例，运用权利与义务关系的知识，分析李某被依法处罚的原因。(回答两点即可, 4 分) 18.(12 分)2025 年全国两会胜利闭幕，某校八年 (一)班学生搜集如下相关时政新闻。
新闻一 6 天时间里，来自 34 个界别的 2100 多名全国政协委员聚焦党和国家中心任务协商议政，为推进 中国式现代化贡献智慧和力量。
(1)新闻一体现了我国坚持哪一基本政治制度 (2 分)
(2)人民政协围绕什么主题履行职能 (2 分)
新闻二 3 月 11 日下午，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂闭幕。 其中一项议程是表决全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方 各级人民代表大会代表法》的决定草案。
(3)上述材料体现全国人民代表大会行使哪一职权 (2 分)
(4)运用所学知识说明，各级人大代表怎样履行代表义务、发挥代表作用 (3 分)
新闻三 2025 年 2 月 17 日，习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话。看了上述新闻，学生小 周和小亮分别发表了各自的观点。
小周：党和国家保证各种所有制经济共同发展，这对国家、社会和人民的幸福生活具有重要的意义。 小亮：党和国家重视各种所有制经济，但对公有制经济和非公有制经济的态度是不同的。
(5)请 任 选 一 位 同 学 的 观 点 ， 并 运 用 所 学 知 识 加 以 说 明 。 (3 分 )
19.(9 分)阅读材料，回答问题。 材料一 观察下面两幅漫画
(1)法律意义上，平等具有两层含义。请你分析两幅图片分别体现了平等的哪一层含义 (2 分)
(2)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。我们应该怎样去践行平等 (3 分)
材料二 正义是文明的核心价值。它保障权利公平与尊严，是安全与发展基石；它维护秩序和谐，凝聚 信任，是稳定运行的纽带；它是公信力之源与长治久安的根本。
(3)正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 一般而言，正义行为指的是什么 (2 分)
(4)法不能向不法让步，追求正义是社会生活的一个重要主题。我们个人应该如何去守护正义 (2 分)
八年级道德与法治参考答案 ·
一、选择题(每小题 2 分，共 30 分)
1-5 AABCD 6-10 BCCDB 11-15 CADAD
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答，本题包括 4 小题，共 40 分)
16.(1)①中国共产党领导； ②民主集中制； ③国家监察委员会(每空 1 分，共 3 分)
(2)规范国家权力运行以保障公民权利(2 分)
(3)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家 生活中的一般性问题，是对宪法的具体化(3 分)
(4)① 学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，领会宪法的原则和精神； ② 认同宪法，理解并认同宪法的 价值，增强对宪法的信服和尊崇；③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动中， 积极参与宪法宣传活动，同违反宪法的行为作斗争(每点 1 分，共 3 分)
17.(1)和解(2 分)
(2)依法纳税的基本义务(2 分)
(3)①公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；
② 李某有在网络上发布信息的权利，但同时也负有维护英雄烈士尊严和荣誉的义务； ③ 李某的行为违反 了法定义务，损害了英雄烈士的合法权益，理应受到法律处罚(每点 2 分，共 4 分，任答 2 点即可)
18.(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(2 分)
(2)团结和民主(2 分)
(3)立法权(2 分)
(4)① 人大代表要与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求； ② 努力为人民服务，对
人民负责，并接受人民监督； ③ 依法行使代表职权，积极提出议案和建议，参与国家事务的管理(每点 1 分，共 3 分)
(5)选择小周的观点： ① 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是我国社会主义初级阶段 的基本经济制度； ② 各种所有制经济在市场竞争中地位平等，共同发展，有利于促进生产力发展、增强 综合国力、提高人民生活水平，对国家发展、社会进步和人民幸福具有重要意义(3 分)
选择小亮的观点： ① 小亮的观点错误，党和国家对公有制经济和非公有制经济的态度是不同的，公有制 经济是国民经济的主体，国家保障公有制经济的巩固和发展； ② 国家鼓励、支持、引导非公有制经济的 发展，激发非公有制经济活力和创造力； ③ 但两者在市场竞争中地位平等，都是社会主义市场经济的重 要组成部分(3 分)
19.(1)图片一体现了同等情况同等对待；图片二体现了不同情况差别对待(每点 1 分，共 2 分)
(2)① 践行平等，就要反对特权； ② 践行平等，就要平等对待他人的合法权利； ③ 践行平等，就要敢于抵 制不平等的行为(每点 1 分，共 3 分)
(3)正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为(2 分)
(4)① 守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； ② 另一 方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为(每点 1 分，共 2 分)

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