广东省深圳市某校2024-2025学年高一下学期期末考试语文试卷(图片版,含答案)

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广东省深圳市某校2024-2025学年高一下学期期末考试语文试卷(图片版,含答案)

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语文试卷
本试卷分选择题和非选择题两部分,共10页,满分为150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡密封线
内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答,答案必须写在答卷纸各题目
指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效:如需改动,先划掉原来的答案,然后
再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
叙事的概念本是从文学研究的领域产生的。法国文学批评家热拉尔·热奈特指出“叙事”
是“某人讲述某事(从叙述行为本身考虑)的事件”。叙事是叙述者通过讲述故事的方式让
受述者感受故事背后的深刻内涵和人文思想。教育叙事则是叙事学概念的发展和延仲,是叙
事学运用到教育领域的一个范例。20世纪80年代,教育界掀起了一股教育叙事的热潮,这
股热潮于90年代传入中国,并对中国现有教育产生了十分重要的影响。丁钢认为“以叙事
的方式回归教育时空中各种具体的人物、机构及事件,叙事本身所揭示的各种教育存在方式
或行为关系,以及当事人在此行为关系中的处境与感受,便成了教育学文本所要表达的‘意
义'”。邱瑜指出“教育叙事研究的基本特点是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的
理解和解释。它不直接定义教育是什么,也不直接规定教育应该怎么做,它只是给读者讲一
个或多个教育故事,让读者从故事中体验教育是什么或应该怎么做”。
在源远流长的中华文化中,教育叙事一直存在,《论语》就是教有叙事的典型文本。从
传统的学术认知看,《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典,其中记载了大量孔子及
其弟子之间的教学活动,可以说《论语》是关于孔子的教育叙事。在师者孔子与弟子的互动
事例叙述中,孔子的教学思想、教学方法与教学原则鲜明生动地印刻于故事诠释中,简短浅
显的教育叙事之下却蕴含着诸多深刻的教育思想。
(摘编自苏婷婷《孔子教有叙事研究一一以<子路、曾皙、冉有、公西华侍坐>篇为例》)
第1页共10页

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