2.3氧气的制备 课件(共19张PPT内嵌视频) 沪教版(2024)九年级化学上册1

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2.3氧气的制备 课件(共19张PPT内嵌视频) 沪教版(2024)九年级化学上册1

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(共19张PPT)
第3节 氧气的制备
第2章 空气与水资源
一、自然界中氧气的获得
【任务驱动】
植物的光合作用
二、工业制备氧气
【探索展演】
考虑因素
分离液态空气法
液氧
液氮
常温
原料易得
环保节能
成本低廉
(属于物理变化)
过氧化氢 水 + 氧气
二氧化锰
高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热
氧化汞 汞+氧气
加热
水 氢气 + 氧气
通电
【应用反馈】
氯酸钾 氯化钾 + 氧气
二氧化锰
加热
三、实验室制备氧气
化学默写:
1. 写出木炭在氧气中燃烧的符号表达式。
2. 写出蜡烛在氧气中燃烧的文字表达式。
3. 写出硫磺在氧气中燃烧的符号表达式。
4. 写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式。
5. 写出镁带燃烧的符号表达式。
6. 写出红磷燃烧的符号表达式。
7. 写出加热碳酸氢铵的符号表达式。
药 品
反应原理
无色溶液 黑色粉末
反应物状态
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法1:双氧水制氧气
过氧化氢(双氧水)、二氧化锰
2、右边是收集装置,它包含的实验器材有 。
1、左边是制取氧气的发生装置,它包含的实验有 ;
分液漏斗
锥形瓶
双孔橡皮塞(带导管)
水槽
集气瓶
实验装置
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法1:双氧水制氧气
1.查
连接装置,检查装置气密性
2.装
装入固体药品
3.定
用铁架台固定容器
4.注
注入液体药品
5.收
6.验
收集气体
检验与验满
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法1:双氧水制氧气
实验步骤
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法1:双氧水制氧气
操作细节
氧气的收集方法
向上排气法
适用于密度比空气大且不与空气成分反应的气体。
向下排气法
适用于密度比空气小且不与空气成分反应的气体。
排水法
适用于难溶于水且不与水反应的气体。
氧气的检验方法
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法1:双氧水制氧气
操作细节
氧气的验满方法
用带火星的木条伸到瓶口 ,看是否复燃。
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法1:双氧水制氧气
操作细节
集气瓶口出现大气泡。
二氧化锰在过氧化氢制取氧气的过程中起什么作用?
1.过氧化氢中不加二氧化锰时的现象。
观察要点
2.过氧化氢中加入二氧化锰后的现象。
3.第2步反应后继续加过氧化氢的现象。
二氧化锰在反应中没有减少,但加快了过氧化氢分解的速率。
催化剂
在化学反应里,能加快其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有变化的物质,称为该反应的催化剂。(工业上称“触媒”)
常温下过氧化氢溶液分解很慢,放出的氧气少。
二氧化锰加速了过氧化氢溶液的分解。
化学反应中二氧化锰化学性质没有改变。
实验过程
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法1:双氧水制氧气
实验结论
4.催化剂参加所催化的反应吗?
1.过氧化氢分解的催化剂是否只有二氧化锰?
3.二氧化锰在任何反应中都是催化剂吗?
2.催化剂能增加生成物的质量吗?
【拓展提升】
三、实验室制备氧气
方法1:双氧水制氧气
催化剂相关易错点
5.催化剂真的可以无限反复使用吗?
药 品
高锰酸钾
反应原理
紫黑色晶体
反应物状态
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法2:高锰酸钾制氧气
2、右边是收集装置,它包含的实验器材
有 、 、 。
1、左边是制取氧气的发生装置,它包含的实验器材有 、 、 。
酒精灯
试管
铁架台(带铁夹)
导管
水槽
集气瓶
实验装置
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法2:高锰酸钾制氧气
1.加热时为什么试管口要略向下倾斜?
2.导管口露出橡皮塞过长会怎么样?
3.试管口放棉花的原因?
5.排水集气法收集氧气时,实验结束,是先把导气管移出水面还是先熄灭酒精灯?为什么
4.排水法收集氧气,可以收集的时机是什么?
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法2:高锰酸钾制氧气
操作细节
三、实验室制备氧气
方法2:高锰酸钾制氧气
【应用反馈】
指出图中至少 4 处错误。
氯酸钾(KClO3) (二氧化锰 MnO2)
与加热分解高锰酸钾制氧气一样,唯一区别为不需要加一团棉花。
药品
反应原理
反应物状态
实验装置
白色晶体 黑色固体
【探索展演】
三、实验室制备氧气
方法3:氯酸钾制氧气
【应用反馈】
氨气是一种无色、具有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室一般用固体氯化铵和熟石灰混合共热制取。请选择发生装置和收集装置。
向上排气法
向下排气法
排水法

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