资源简介

吉林省2025年初中学业水平考试
－道德与法治－
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分）
1.2024年9月13日，在中华人民共和国成立七十五周年之际，15人被授予国家勋章、国 家荣誉称号。其中，来自吉林省的 被授予“人民教育家”国家荣誉称号。
A.许振超 B. 田华 C. 黄大年 D. 张卓元
2.2025年1月，中共中央、国务院印发了 ，这是新时代新征程“三农”工作的总抓手。
A.《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》 B. 《提振消费专项行动方案》
C.《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》 D.《国家突发事件总体应急预案》
3.第九届亚洲冬季运动会于2025年2月14日圆满闭幕。中国体育代表团收获85枚奖牌，位列金牌榜和奖牌榜首位。本届亚冬会举办地是
A. 呼和浩特 B. 沈阳 C. 长春 D. 哈尔滨
4.在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。下列选项属于正面情感体验的是
A. 参加篮球比赛失利后，一蹶不振 B. 竞选班委落选，灰心失望
C. 参观东北烈士纪念馆，立志报国 D. 看到地震报道，心生恐惧
5.中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友，对方约她周末见面，小雪应该
A. 坦诚相待，欣然接受网友邀约 B. 公开网友信息，留言区征求意见
C. 删除网友，拒绝与其继续交往 D. 学会理性辨别，慎重地进行选择
6.右侧漫画启示我们
①要用行动表达对父母的孝敬之心
②未成年子女有赡养扶助父母义务
③优良家风能够促进家庭幸福和谐
④要弘扬勤俭节约的中华传统美德
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.今年春季学期开学，北京、安徽、甘肃等20多个省份中小学开始实践“课间15分钟”。延长5分钟看似不多，却让学生欢快动起来、尽情笑起来。以上做法能够
①体现学校保护 ②激发学生全部潜能
③增强学生体质 ④落实健康中国战略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.因“救人缺考”的学生姜昭鹏，在顺利完成2025年职教高考补考后说：“我也没想到还会再给我一次机会进行补考，让我感到很暖心、很感动，我也会将这份爱继续传递下去！”这告诉我们要
A. 关爱他人，心怀善意 B. 维护秩序，挑战规则
C. 诚实守信，敬业创优 D. 忧国忧民，道济天下
9.今年是国家安全法颁布施行十周年。为让国家安全意识深入人心，吉林省开展了系列宣传教育活动，着力营造“天天都是4·15”的浓厚氛围。作为中学生要
A. 完善相关法律法规 B. 处罚危害国家利益行为
C. 公正司法坚守正义 D. 履行维护国家安全义务
10.民生建设，稳中求进。右图数据直接体现我国
A.坚持人才强国战略
B.大力增加教育投入
C.保障公民劳动权利
D. 推进世界经济发展
11.总书记在二十届中央纪委四次会议上强调：“要始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，保持战略定力和高压态势，一步不停歇、半步不退让”。这表明中国共产党
A. 全面推进政务公开 B. 全面从严治党
C. 全面推进国防和军队现代化 D. 全面深化改革
12.今年“五一”假期，珲春口岸迎来俄罗斯游客入境高峰，延边朝鲜族自治州旅游热度 持续攀升。这有利于
①增进中俄两国友好交流，展现中国风貌
②推动当地经济发展，促进兴边富民
③完善民族区域自治制度，实行高度自治
④发挥民族地区优势，提升发展能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
13.新时代中国青年，要坚定理想信念、厚植家国情怀、发扬个性特长、练就过硬本领。 到祖国和人民最需要的地方发光发热。这启示我们做职业准备时要
①考虑自己的兴趣爱好 ②心系祖国服务人民
③结合自己的能力经验 ④优先考虑物质回
A.①②③ B. ①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（共34分）
14.阅读图文，回答问题。
请你欣赏中学生活的照片，回顾这段美好时光。
（1）结合第一张照片，谈谈中学生活对我们来说意味着什么？（2分）
（2）根据第二张照片，写出助力青春成长需要具备哪些品质？（2分）
（3）观察第三张照片，描绘你心中的关好集体是怎样的？（2分）
15.关注时政，回答问题。 十四届全国人大常委会第十五次会议初次审议了生态环境法典草案。编纂该法共，考虑绿色低碳发展、应对气候变化等方面的法治需求，将党的十八大以来生态文明建设成果以体系化、法典化的方式确认下来，填补法律空白。这对于推进美丽中国建设、共建清洁美丽世界，具有重大意义。
（1）材料表明我国在落实哪项基本方略？（2分）
（2）我国编纂生态环境法典，说明了当代中国的发展共识是什么？（2分）
（3）绿色低碳，重在践行。你会采取哪些低碳微行动？（2分）
16.浏览新闻，回答问题。
【新闻一】2024年12月4日，“春节－中国人成祝传统新年的社会实践”成功列人联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，对增进海内外中华儿女的文化认同、践行全球文明倡议。推动构建人类命运共同体具有重要意义。
【新闻二】2025年1月28日，首个“非道纸”泰节联欢晚会在中央广播电视总台播出。百余种非遗穿插其间，确山铁花、成阳剪纸、传统植物染料染色技艺等非遗代表性元素至加AR、裸眼3D等技术，使非遭又焕发光彩。
（1）新闻一有利于我们坚定哪方面自信？（2分）
（2）新闻二展现了中华文化的哪些特点？（2分）
（3）宣传我国非物质文化遗产，请你为学校设计一种宣传方式。（1分）
17.分析材料，回答问题。 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。新中国成立后，我国各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。人们生活居住在一起，工作奋斗在一起，中华民族像石榴行一样紧紧地在一起。各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展、共同向社会主义现代化迈进，中华民族一家条，同心共筑中国梦。
（1）材料体现了我国处理民族关系的方针是什么？（2分）
（2）“中华民族一家亲”，我们应该如何与各民族同胞友好相处？（2分）
（3）“同心共筑中国梦”需要凝聚中国力量。请写出中国力量的内容。（2分）
18.2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋划之年，某校思政社团开展“汇聚奋进力量·贡献青年担当”主题探究活动。请你参与并回答问题。
【擘旗奋进 掌舵领航】 第一小组同学在思政社国公告栏张贴了一张海报。 “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周园，汇聚强大合力，把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。
（1）请你写出材料中提到的第二个百年奋斗目标的内容。（2分）
（2）办好中国的事情，关键在党，请回答中国共产党的性质。（2分）
【叶关情 幸福守护】 第二小组同学摘录了一段新华社评论员对习近平主席2025年新年贸词的感悟。 从孩子能有好的教育，到老人能有好的养老服务，再到年轻人能有更多发展机会－－－－一个个朴实的愿望，饱含对美好生活的向往。聚像人民群众的急难移验问题，把老百姓身边的大事小情解决好。就能把“民生账单”变成“幸福清单”。
（3）依据材料，运用所学知识回答国家为什么重视民生问题？（2分）
（4）划线部分有利于解决我国的主要矛盾。请写出其内容。（2分）
【贡献智慧 青年担当】 第三小组同学向全校发起“我为“十五五”规划缺一策”的借议，小吉和小林积极参与。 小吉：加大中西部及偏远地区的5G网络、数据中心、人工智能算力中心等新型基础设施投资，设立专项基金支持智慧城市。 小林：把国有企业建设好，持续优化国有经济布局，同时大力支持民营企业发展。解决民营企业融管难、融资者的问题。
（5）你对谁的建议更感兴趣？选择其中一个并运用所学知识说明理由。（3分）
参考答案及评分说明
一、选择题：每小题2分，共26分。
CADCD BCADC BBA
二、非选择题：共34分
14.共6分
（1）意味着新的机会和可能（2分）
（2）自信自强（2分）
（3）美好集体是善于合作的（2分）。
评分说明：
（1）回答一点可得2分。回答“意味着新的目标和挑战”，可得2分；其他符合题意的答案可酌情给分。
（2）答出1点得1分，答出2点可得2分。回答“自尊、宽容、礼貌、诚信、尊重”等任意两点可得2分。其他符合题意的答案可酌情给分。
（3）回答一点可得2分。回答“充满活力的，或是充满关怀与友爱的，或是民主的、公正的，或积极向上，或公平竞争，或友善合作，或愉快交往，或有共同的愿景，或有良好的氛围”，可得2分。其他符合题意的答案可酌情给分。
15.共6分
（1）依法治国（2分）。
（2）走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展（2分）。
（3）示例：少用或不用一次性产品、节约粮食等（2分）。
评分说明：
（1）回答“依法治国基本方略或全面依法治国”可得2分。
（2）表述完整准确，可得2分。
（3）答出1点得1分，答出2点可得2分。其他符合题意的答案可酌情给分。
16.共5分
（1）文化自信（2分）。
（2）源远流长，博大精深，薪火相传，历久弥新。（2分）
（3）示例：制作板报或校园广播宣传或手抄报宣传等（1分）。
评分说明：
（1）如果回答“文化”可得2分，多答出其他方面自信得1分。若回答“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”四个自信，不得分。
（2）答出一点得1分，回答上述的任意两点可得2分，其他答案不得分。
（3）写出一种宣传方式可得1分。其他符合题意的答案可酌情给分。
17.共6分
（1）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。（2分）
（2）事例：尊重各民族风俗习惯（2分）
（3）中国力量就是全国各族人民大团结的力量（2分）。
评分说明：
（1）回答“民族平等，或民族团结，或各民族共同繁荣”，上述任意一点得1分，上述任意两点可得2分。
（2）其他符合题意的答案可酌情给分。
（3）回答“全国各族人民大团结的力量”可得2分。
18.共11分
（1）全面建成社会主义现代化强国，或把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（2分）
（2）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（2分）
（3）民生是人民幸福之基、社会和谐之本。或我国是人民民主专政的社会主义国家。（2分）
（4）人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（2分）
（5）示例1：我对小吉的建议感兴趣。（1分）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（2分）示例2：我对小林的建议感兴趣。（1分）在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。（2分）
评分说明：
（1）表述完整准确，可得2分。
（2）回答“中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，可得2分。
（3）从国家和民生两个角度中，任选一个且符合题意的答案，可得2分，其他符合题意的答案可酌情给分。如：只有多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步，或发展的根本目的就是增进民生福祉。
（4）表述完整准确，可得2分。
（5）做出选择，得1分；答出一点理由得2分，共3分。如果未做选择，只说明理由，得2分。
如果选择小吉的建议，回答“创新是引领发展的第一动力。或创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。或我们必须清醒地认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。或有利于建成世界科技创新强国。或我国经济发展还面临区域发展不平衡的现实挑战。或我国贯彻创新、协调、共享的新发展理念等。 答出其中任意一点，可得2分，其他符合题意的答案可酌情给分。
如果选择小林的建议，回答“有利于促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。或我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。或我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。或国有经济是国民经济的主导力量，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础等。
答出其中任意一点可得2分，其他符合题意的答案可得酌情给分。

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