湖南省名校联考联合体2024-2025学年高一下学期期末语文试卷(无答案)

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湖南省名校联考联合体2024-2025学年高一下学期期末语文试卷(无答案)

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名校联考联合体2025年春季高一年级期来联考


时量:150分钟满分:150分
得分:

一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一所谓“网络神曲”,是在新的技术条件和新的生产方式中诞生的事物。在互联网
时代之前,传统唱片工业是由唱片公司和专业人士主导的,有一套完备的制作流程和成熟的版
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权、宣发、销售等流通环节。而过去20年里,除了传统唱片公司,还出现了一批在机制上比传

统唱片公司更灵活且更适应互联网时代的网络音乐公司,以及完全不隶属于任何音乐生产公
司的普通创作者。各类音乐制作软件的简易化,特别是人工智能技术的运用,极大降低了音乐

制作的门槛,无论是作曲、编曲还是混音,一个人甚至用一台手机就能完成,歌曲发布和音乐流
通的环节也变得简单,这些都显著提高了音乐制作的产能。
在这一过程中,越来越多的人将自己的审美与需求融入创作。音乐作品更加贴近大众生

活,更贴近未受过专业音乐教育或训练的普通人趣味,这让流行音乐有机会接续上悠久的民歌

传统。普通人写歌,写给普通人,成为新大众文艺的一种表现形式。从20多年前一首《东北人

都是活雷锋》借助Flash红遍网络,到彩铃时代《两只蝴蝶》《老鼠爱大米》响彻大街小巷,再到
《最炫民族风M小苹果》等广场舞音乐的风靡,及至今天短视频平台上“流量神曲”的指数级爆

发,透过这些作品,能看到巨大的音乐市场需求,也能看到流行音乐与社会情绪、大众心理的互

动。有乐评人评价,“一首歌最能感染普罗大众的,并不是它的形,而是神”,一些“神曲”爆红的
本质就是“一股粗放且浓烈的民间情感生命力”。
我们一方面当然不能低估“人人都能做音乐”所释放的创新创造活力,另一方面也不能高
估现有的网络音乐的创作水平。由于互联网流量至上的制胜逻辑,再加上音乐教育的缺失以
及音乐审美引导的不足,在音乐产业资本逐利性的影响之下,一些“网络神曲”呈现出低龄化、
口水化、庸俗低俗、粗制滥造的特征。
现如今,以抖音为代表的短视频平台的音乐成为“网络神曲”最大主力。在制作模式上,往
往是瞄准流行的音乐类型进行“模仿生产”,包括利用既有歌曲的节奏、旋律等进行加工、改造、
填词。针对短视频通常的长度限制,这些音乐会格外注重歌曲的副歌部分,主打“节奏抓耳”
“旋律上头”。同期投放的歌曲中只要有一首成为“爆款”,大量歌曲的投入成本便可以收回,于
是大批量生产成为必然选择,头部音乐公司的日产量能达到500至1000首…所有这些,加速
着音乐产业的工业化进程,加剧着流行音乐的市场竞争,与此同时,也不可避免地让音乐与算

法流量深度绑定,甚至放弃艺术性去追逐流量和资本。

艺术价值与流量属性并不冲突,技术革新与文化审美也可以并行不悖。人们期待着,当新
技术新媒介催生出一个庞大产业的同时,也能激发出文化的潜能,让人民大众受到更多真善美
的感染,有更多精神上的充实感、获得感。这其中的关键是,要尊重大众审美,遵循艺术规律,
既充分调动人民群众的参与性,也要善用技术的力量、媒介的力量,引导创作生产者理性看待
高一语文试题第1页(共10页)

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