资源简介 2024~2025学年度第二学期期末质量抽测八年级数学试题卷注意事项:试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.请仔细审题,认真作答,祝你考出好成绩.一、单选题(本题10小题,每题4分,共40分)1.要使二次根式有意义,则的取值范围是( )A. B. C. D.2.已知下列各三角形三边长,其中不能构成直角三角形的是( )A.2,3,4 B.3,4,5 C.5,12,13 D.6,8,103.已知菱形的两条对角线的长度分别为6和8,则它的面积为( )A.24 B.48 C.12 D.964.一次函数的图象与轴的交点坐标为( )A. B. C. D.5.中华人民共和国第十五届运动会将于2025年11月9日至21日在粤港澳三地共同举行.两名运动员进行了10次某运动项目的测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名运动员的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的( )A.中位数 B.众数 C.方差 D.以上都不对6.估算的结果应在( )A.0和1之间 B.1和2之间C.2和3之间 D.3和4之间7.已知一组数据,,…,的平均数是,中位数为,众数为,方差为.将这组数据的每个数据都加上10得到一组新数据,,…,,则下列结论错误的是( )A.新数据的平均数是 B.新数据的中位数是C.新数据的众数是 D.新数据的方差是8.如图,在中,,,,E,F分别为边AC,BC上的点,M,N分别为EF,AB的中点.若,则MN的长为( )A.1.5 B.3 C. D.9.直线(k,b为常数且k,)和直线(k,b为常数且k,)在同一坐标系中的图象大致是( )A. B. C. D.10.如图,中,,,点是内一动点,且,若,则的值为( )A. B. C.7 D.二、填空题(本题4小题,每题5分,共20分)11.计算:__________.12.为响应2025年教育部“强化学生体育锻炼,提升青少年体质”的文件精神.某学校积极推行每天一小时阳光体育活动,从该校九年级随机抽取5名同学,记录他们在一周内参与阳光体育活动的时长(单位:小时),分别为5,6,4,7,5,则这组数据的中位数是__________.13.如图,在中,,,,点P为斜边AB上一动点,过点P作,,垂足分别为点E、F,连接EF,则线段EF的最小值为__________.14.定义:若x,y满足,(k为常数),则称点为“好点”.(1)若是“好点”,则__________;(2)在的范围内,若直线上存在“好点”,则c的取值范围为__________.三、解答题(第15、16、17、18题每题8分,第19、20题每题10分,第21、22题每题12分,第23题14分,共90分)15.计算:.16.为了让学生更好地学会用勾股定理,某校八年级数学兴趣小组的同学把“测量风筝的垂直高度”作为一项课题,利用课余时间完成了实践调查,并利用皮尺等工具采集了如下的实验数据.【采集数据】如图,利用皮尺测量水平距离米,然后根据手中剩余风筝线的长度得出风筝线的长度BF=20米,最后测量放风筝的小康同学的身高米.【数据应用】已知图中各点均在同一平面内,点C,F,D,E在同一直线上.(1)求此时风筝的垂直高度EF.(2)若站在点A不动,想把风筝沿着DC的方向从点F的位置上升18米到点C的位置,则还需要放出风筝线多少米?17.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,且.连结BD,EF交于点O.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形.(2)若,的周长是12,求平行四边形ABCD的周长.18.如图,直线AB与x轴交于点,与y轴交于点.(1)求直线AB的解析式;(2)若直线AB上的点C在第二象限,且,求点C的坐标.19.观察下列等式,解答下列问题:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;…(1)请直接写出第4个等式:__________(不用化简);(2)根据上述规律猜想:若为正整数,请用含的式子表示第个等式,并给予证明;(3)利用(2)的结论计算:.20.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在边CD、BC上,且.(1)求的度数;(2)求证:.21.2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日,今年的主题是“全民国家安全教育,走深走实十周年”,为切实加强安全宣传教育,提升师生安全防范意识,某校组织七年级480名学生开展了安全知识测试.现随机抽取甲、乙两班各15名同学的测试成绩(满分100分)进行整理分析,过程如下:【收集数据】甲班15名学生测试成绩分别为:78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,99,95,100.乙班15名学生测试成绩中的成绩如下:91,92,94,90,93.【整理数据】分数段 班级甲 1 1 3 4 6乙 1 2 3 5 4【分析数据】班级 平均数 众数 中位数 方差甲 92 a 93 41.1乙 90 87 b 50.2【应用数据】(1)根据以上信息,可以求出:_________分,_________分.(2)若规定测试成绩92分及其以上为优秀,请估计参加安全知识测试的480名学生中成绩为优秀的学生共有多少名.(3)根据以上数据,你认为哪个班的学生的整体成绩较好?请说明理由.(一条理由即可)22.“双减”政策颁布后,各校重视了延时服务,并在延时服务中加大了体育活动的力度.某体育用品商店抓住商机,计划购进300套乒乓球拍和羽毛球拍进行销售,其中购进乒乓球拍的套数不超过150套,他们的进价和售价如下表:商品 进价 售价乒乓球拍(元/套) a 45羽毛球拍(元/套) b 52己知购进2套乒乓球拍和1套羽毛球拍需花费110元,购进4套乒乓球拍和3套羽毛球拍需花费260元.(1)求出a,b的值;(2)该店面根据以往的销售经验,决定购进乒乓球拍套数不少于羽毛球拍套数的一半,设购进乒乓球拍x套,售完这批体育用品获利y元.①求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;②该商品实际采购时,恰逢“618”购物节,乒乓球拍的进价每套降低了n元,羽毛球拍的进价不变.已知商店的售价不变,这批体育用品能够全部售完.则如何购货才能获利最大?23.如图,在矩形ABCD中,,,P,Q分别是边AD,BC上的点,将四边形APQB沿PQ翻折,A,B两点的对应点分别为F,E.(1)如图1,当点E落在AD上时,求证:;(2)如图2,若,点E与点D重合,求AP的长;(3)如图3,当点E恰好落在CD的中点,EF交AD于点G,连接DF,若为等腰三角形,求折痕PQ的长.2024~2025学年度第二学期期末质量抽测八年级数学参考答案及评分标准1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D A A B C B D C B D10.解:过点作,交AP延长线于,连接CD,,,,设,则,,,,为等腰直角三角形,,则,,,,则,,,为等腰直角三角形,.,,,故选:D.11. 12.5 13.2.414.(1),(2).14.(1)是“好点”,,消去得到,故答案为:;(2)在的范围内,若直线上存在“好点”,,消去得:,,,故答案为:.15.解:原式.16.(1)解:由题意得,米,,在中,由勾股定理得米,米;此时风筝的垂直高度EF为13.6米;(2)解:由题意得,米,在中,由勾股定理得米,米,还需要放出风筝线14米.17.(1)证明:四边形ABCD为平行四边形,,.,,.四边形DEBF是平行四边形.(2)解:由(1)得,四边形DEBF是平行四边形,,,,的周长是12,,平行四边形ABCD的周长.18.(1)解:设直线AB的解析式为,代入点,点得:,解得直线AB的解析式为;(2)设,,,,解得:,点在第二象限,,,点的坐标为.19.(1)解:由题意得:第4个等式:;(2)解:第个等式为:,证明:,为正整数,,猜想成立;(3)解:.20.(1)四边形ABCD是正方形,,,,.(2)证明:如图所示,延长CB到H,使得,连接AH,四边形ABCD是正方形,,,在和中,.,,,,即,,,又,,,,.21.(1)解:抽取的甲班成绩中100分出现次数最多,有2次,抽取的甲班成绩的众数;将抽取的乙班成绩按照从低到高的顺序排列,排在第8位的是91,抽取的乙班成绩的中位数,故答案为:100,91.(2)解:甲班测试成绩92分及其以上的有9名,乙班测试成绩92分及其以上的有7名,(名),答:估计参加测试的480名学生中成绩为优秀的学生共有256名.(3)解:甲班学生测试的整体成绩较好,理由如下:甲班成绩的平均数大于乙班,众数大于乙班,中位数大于乙班,方差小于乙班,(一条理由即可,其他理由言之有理即可)甲班的整体成绩较好.22.(1)根据题意:,解得,答:的值为35,的值为40;(2)①由题意得:,购进乒乓球拍的套数不超过150套,,购进乒乓球拍套数不少于羽毛球拍套数的一半,,解得:,则的取值范围为:,与的函数关系式为,x的取值范围为:;②由题意得:,,当即时,随的增大而减小,当时,有最大值,乒乓球拍购进100套,羽毛球拍购进200套能获利最大;当时,即时,随的增大而增大,当时,有最大值,乒乓球拍购进150套,羽毛球拍购进150套能获利最大;当时,无论购多少套,只要满足,利润都是3600.23.(1)证明:四边形ABCD是矩形,,,将四边形APQB沿PQ翻折,,,,,;(2)解:四边形ABCD是矩形,,,,设,则,在中,根据勾股定理,,即,解得,.(3)解:如图3,过点作于,四边形ABCD是矩形,,,,四边形APHB是矩形,,,为CD的中点,,将四边形APQB沿PQ翻折,,,,,为等腰三角形,,,,,,,,,,设,则,在中,根据勾股定理,,即,解得,即,,在中,根据勾股定理,.温馨提示:解答题如有其他解法,请阅卷老师酌情给分. 展开更多...... 收起↑ 资源预览