资源简介 第06讲 科学记数法与近似数课程标准 学习目标①科学记数法②准确数与近似数 ③近似数的精确度 1. 掌握科学记数法的方法,能够熟练的用科学记数法表示大于10的数. 2. 掌握准确数与近似数的概念,能熟练判断一个数是准确数还是近似数. 3. 掌握近似数的精确度,能够熟练的判断一个近似数的精确度.知识点01 科学记数法科学记数法:把一个大于10或小于﹣10的数用 的形式来表示。这种表示数的方法就叫做科学记数法。其中 1 ≤< 10 。为 正整数 。方法技巧:确定:移动小数点到只有 一位 整数时得到的数就是。确定:小数点移动了几位就是几。特别提示:当数后面带有数级单位时,的值是由小数点的移动位数+级数单位后的位数。万级是4位数,亿级是8位数。科学记数法还原:还原时,等于多少就将 小数点 向 右 移动多少位,若位数不够时 添0 补足。【即学即练1】1.2024中国甲辰(龙)年金银纪念币共13枚,其中15克圆形银质纪念币为精制币,成色,最大发行量枚,数字用科学记数法表示为( )A. B. C. D.知识点02 准确数与近似数1. 准确数与近似数的概念:准确数:确切的反映实际的数.近似数:与实际接近但有差别的数.知识点03 近似数的精确度1. 近似数的精确度:近似数与准确数的接近程度叫做精确度.一个近似数四舍五入到哪一位就说这个说精确到哪一位.2. 精确度的表示方法:①用数位表示,如精确到个位、十位、百分位等;②用小数表示,如精确到0.1或0.01等.特别提示:求一个科学记数法表示的数的精确度时应先将其还原,看科学记数法中的的最后一位在哪一位就是精确到哪一位.求一个后面有级数单位的数的精确度时也应先将其还原,看原数最后一位在哪个位置就精确到哪一位.【即学即练1】2.用四舍五入按要求对分别取近似值,其中错误的是( )A.精确到 B.精确到百分位C.精确到千分位 D.精确到【即学即练2】3.用四舍五入法对取近似值,精确到的结果是( )A. B. C. D.【即学即练3】4.某会议参会人数准确数为人,新闻报道参会人数约为百人,下列说法正确的是( )A.人数统计精确到百位 B.人数统计精确到十位C.人数统计精确到个位 D.人数统计精确到十分位题型01 用科学记数法表示大于10的数【典例1】5.2023年,我国经济总量稳步攀升,国内生产总值(GDP)超过126万亿元,比上年增长,实现了左右的预期目标.数据“126万”用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【变式1】6.2024年一季度,兰州市坚持稳中求进、综合施策,全市国民经济起步平稳,开局良好.一季度全市地区生产总值87790000000元.数据87790000000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【变式2】7.从国家统计局网站获悉,2024年1—2月份,全国规模以上工业企业实现利润总额9140.6亿元,同比增长,9140.6亿用科学记数法表示为( )A. B.C. D.【变式3】8.2022年2月19日记者从水利部获悉,目前黄河五大水库总蓄水量达到327.96亿立方米,将数据亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【变式4】9.中国信息通信研究院测算,2020-2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.题型02 判断一个近似数的精确度【典例1】10.用四舍五入法按要求对取近似值,其中错误的是( )A.精确到) B.(精确到百分位)C.(精确到千分位) D.(精确到)【变式1】11.用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是( )A.(精确到) B.(精确到)C.(精确到) D.(精确到)【变式2】12.由四舍五入法得到的近似数精确到( )A.万位 B.百分位 C.万分位 D.百位【变式3】13.近似数6.16万精确到( ).A.百分位 B.千分位 C.百位 D.万位【变式4】14.下列说法正确的是( )A.和的精确度相同 B.万精确到C.精确到千分位 D.精确到是题型03 根据精确度求近似数【典例1】15.精确到个位,则近似值为( )A.1080 B. C.1079 D.1070【变式1】16.将四舍五入精确到千分位是( )A. B. C. D.【变式2】17.用四舍五入法对3.14159取近似值,精确到百分位的结果是( )A.3.1 B.3.14 C.3.142 D.3.141【变式3】18.用四舍五入法把3.8963精确到百分位得到的近似数是( )A.3.89 B.3.900 C.3.9 D.3.90【变式4】19.用四舍五入法把数精确到十分位,所得的近似数是( )A. B. C. D.20.2024年5月8日,嫦娥六号顺利进入环月轨道.地球到月球的距离约为400000000米,数据400000000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.21.3月5日,国务院总理李强在政府工作报告中提出,今年发展主要预期目标是:城镇新增就业1200万人以上,城镇调查失业率左右.数据“1200万”用科学记数法表示为( )A. B. C. D.22.山西省2024年政府工作报告中指出,山西省煤炭产量在连续两年每年增产1亿多吨的基础上.再增产万吨,达到亿吨数据“8亿吨”用科学记数法表示为( )A.吨 B.吨 C.吨 D.吨23.用四舍五入法,把精确到百分位,取得近似值为( )A. B. C. D.24.由四舍五入法得到的近似数万,精确到( )A.万位 B.百位 C.百分位 D.百万位25.据人民网消息,2023年端午假期,我国国内旅游出游约亿人次,同比增长.其中近似数“亿”精确到的数位是( )A.百分位 B.十分位 C.千万位 D.百万位26.用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是( )A.(精确到) B.(精确到千分位)C.(精确到百分位) D.(精确到)27.求个偶数的平均数,保留一位小数得数是,若保留两位小数得数应该是( )A. B. C. D.28.下列说法正确的有( )①近似数7.4与7.40是一样的②近似数8.0精确到十分位,有效数字是8、0③近似数9.60精确到百分位,有效数字是9、6、0④由四舍五入法得到的近似数精确到千分位,有3个有效数字A.4个 B.3个 C.2个 D.1个29.新定义:对非负实数x用“四舍五入”的法则精确到个位的值记为,下列说法正确的个数为( )①(为圆周率):②如果,则实数x的取值范围为.③若,则④满足的所有x的值有且只有五个.A.1 B.2 C.3 D.430.用四舍五入法取近似数,精确到千分位是 .31.对于近似数0.010260,它有 个有效数字.32.地球上水(包括大气水、地表水和地下水)的总体积约为亿.请将数据用科学记数法表示为 .33.新年第一天,扬州市2024年元旦长跑主会场活动在运河三湾风景区举行,近万名市民参加了全程为迎新年长跑活动.将数字3158用精确到千位可表示为 .34.伞兵在高空跳离飞机往下降落,在打开降落伞前,下降的高度h(米)与下降的时间t(秒)的关系可以近似地表示为(不计空气阻力),一个伞兵在打开降落伞前的一段时间内下降了920米,这段时间大约有 秒(精确到1秒).35.计算:(1)(2)(3)用简便方法计算;36.(1)把下列各数在数轴上表示出来:,,,,;(2)用“”号将上面的数连接起来.37.初夏逢盛会,冰城万象新.2024年第三十三届哈尔滨国际经济贸易洽谈会,吸引了众多采购商和消费者的目光,让海内外宾朋收获颇丰,也给哈尔滨市的旅游行业带来了新的生机,某出租车驾驶员在一条东西向的道路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:).第一批 第二批 第三批 第四批 第五批(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?(2)若出租车每千米耗油升,那么在连续接送5批客人的过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过收费9元,超过的部分每千米加元收费,在连续接送5批客人的过程中,该驾驶员一共收到车费多少元?38.观察下列各式:;;;;……(1)根据你发现的规律,计算下面算式的值: ;(2)请用一个含的算式表示这个规律: ;(3)根据发现的规律,请计算算式的值(写出必要的解题过程).39.在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题.【提出问题】三个有理数a,b,c满足,求的值.【解决问题】解:由题意,得a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.①a,b,c都是正数,即,,时,则;②当a,b,c中有一个为正数,另两个为负数时,不妨设,,,则.综上所述,值为3或.【探究拓展】请根据上面的解题思路解答下面的问题:(1)已知a,b是不为0的有理数,当时,则的值是________;(2)已知a,b,c是有理数,当时,求的值;(3)已知a,b,c是有理数,,,求的值.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《第06讲 科学记数法与近似数(3个知识点+3类热点题型讲练+习题巩固)-【帮课堂】2024-2025学年七年级数学上册同步学与练(人教版2024)》参考答案:1.A【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:,故选:A.2.C【分析】本题考查了根据精确度取近似数.根据近似数的精确度的定义(保留到哪一位就精确到第几位)逐一判断即可得.【详解】解:A、精确到,说法正确,本选项不符合题意;B、精确到百分位,说法正确,本选项不符合题意;C、精确到百分位,原说法错误,本选项符合题意;D、精确到,说法正确,本选项不符合题意;故选:C.3.D【分析】本题主要考查了求一个数的近似数,精确到即对千分位上的数字进行四舍五入即可得到答案.【详解】解:用四舍五入法对取近似值,精确到的结果是,故选:D.4.A【分析】本题考查了近似数,熟练掌握近似数精确到哪一位是解题的关键,近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.运用近似数概念的定义解答即可.【详解】解:∵报道参会人数约为百人,末位数字为,∴在人中,在百位上,则精确到了百位,故选:.5.B【分析】本题考查了用科学记数法表示绝对值较大的数,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数.将原数表示为a时,n取决于小数点移动了多少位,然后进行计算即可.【详解】解:126万∴“126万”用科学记数法表示为故选:B.6.C【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数.绝对值大于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为,其中,,为正整数,且比原数的整数位数少1,据此可以解答.【详解】解:数据87790000000用科学记数法表示为.故选:C7.C【分析】本题考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法:为整数,进行表示即可.【详解】解:9140.6亿;故选C.8.C【分析】此题考查科学记数法的定义,关键是理解运用科学记数法.利用科学记数法的定义解决.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值时,n是负整数.【详解】解:亿.故选:C.9.D【分析】本题考查了科学记数法的表示.将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数方法叫做科学记数法.【详解】解:数据10.6万亿用科学记数法表示为,故选:D.10.A【分析】本题主要考查了求一个数的近似数,精确到哪一位,即对该位的下一位数字进行四舍五入,据此逐一求解判断即可得到答案.【详解】解;A、(精确到),原式错误,符合题意;B、 (精确到百分位),原式正确,不符合题意;C、(精确到千分位),原式正确,不符合题意;D、(精确到),原式正确,不符合题意;故选:A.11.C【分析】根据近似数的精确度对各选项进行判断即可.【详解】解:精确到是,A选项正确,不符合题意;精确到是,B选项正确,不符合题意;精确到是,C选项错误,符合题意;精确到是,D选项正确,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了近似数的精确度,熟练掌握四舍五入法及精确度的概念是解题的关键.12.D【分析】本题考查了近似数和有效数字,掌握经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完为止,所有数字都叫这个数的有效数字是关键.根据近似数的精确度求解.【详解】解:用四舍五入法得到的近似数,精确到百位.故选:D.13.C【分析】本题考查了近似数.根据近似数的精确度求解.【详解】解:近似数6.16万精确到百位.故选:C14.C【分析】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.【详解】A、近似数精确到百分位,精确到十分位,所以该选项不符合题意;B、万精确到千位,所以选项不符合题意;C、精确到千分位,所以该选项符合题意;D、精确到是,所以该选项不符合题意.故选:C.15.C【分析】本题主要考查了求一个数的近似数,精确度个数即对十分位上的数字进行四舍五入,据此求解即可.【详解】解:精确到个位,则近似值为1079,故选:C.16.C【分析】此题考查了近似数,用到的知识点是近似数,一个数最后一位所在的数位就是这个数的精确度.【详解】解:将用四舍五入法精确到千分位的近似数是;故选:C.17.B【分析】把千分位上的数字1进行四舍五入即可.【详解】解:3.14159≈3.14(精确到百分位).故选:B.【点睛】本题考查了近似数,经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.18.D【分析】根据“四舍五入”求解近似数即可.【详解】3.8963可看到9在百分位上,后面的6大于5,应向前进1,所以有理数3.8963精确到百分位的近似数为3.90,故选D.【点睛】主要考查了近似数,解题的关键是利用“四舍五入”求解近似数.19.B【分析】本题考查近似数(即经过四舍五入,进一法或者去尾法等方法得到的一个与原始数据相差不大的一个数),解题的关键是掌握:一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个数的精确度在哪一位.据此解答即可.【详解】解:用四舍五入法把数精确到十分位,所得的近似数是.故选:B.20.B【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.【详解】解:,故选:B.21.B【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:1200万用科学记数法表示为.故选:B.22.C【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同.【详解】解:8亿吨,故选:C.23.B【分析】把数据按照四舍五入的方法精确到百分位即可.【详解】解:,故选B【点睛】本题考查按照四舍五入的方法取近似数,解答本题的关键是明确精确度的含义.24.B【分析】本题考查了近似数,根据近似数精确到哪一位,看末尾数字实际在哪一位进行求解即可.【详解】解:由四舍五入法得到的近似数万,数字8在百位,则精确到百位,故选:B.25.D【分析】本题考查了近似数,解题的关键是近似数“亿”中的6在亿位上,即近似数精确度百万位.【详解】解:近似数“亿”精确到的数位是百万位.故选:D.26.B【分析】根据近似数的精确度对各选项进行判断即可.【详解】解:A、(精确到),本选项正确,不符合题意;B、(精确到千分位),本选项错误,符合题意;C、(精确到百分位),本选项正确,不符合题意;D、(精确到),本选项正确,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查近似数,解答的关键是理解近似数的精确度的含义:一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位.27.B【分析】本题考查了近似数,根据个偶数的平均数,保留一位小数得数是,可知这个偶数的和在和之间,然后即可计算出这个偶数的和,再除以,结果保留两位小数即可,正确理解概念及运算是解题的关键.【详解】解:∵,,个偶数的平均数,保留一位小数得数是,∴这个偶数的和为,∵,故选:.28.C【分析】本题考查了近似数、有效数字和科学记数法,熟练掌握知识点是解题的关键.根据一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位可判断①;根据一个近似数,从左边第一个不为0的数字起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字,可判断②③;根据科学记数法的定义和近似数的定义,可判断④.【详解】解:①7.4精确到十分位,7.40精确到百分位,原说法错误;②近似数8.0精确到十分位,有效数字是8、0,说法正确;③近似数9.60精确到百分位,有效数字是9、6、0,说法正确;④近似数精确到千位,有3个有效数字,故错误;综上,正确的有②③;故选:C.29.D【分析】根据四舍五入法则及不等式的性质依次判断计算即可.【详解】解:①∵∴(为圆周率),正确,符符合题意;②,∴,∴,正确,符合题意;③∵,∴x的小数部分小于0.5,(四舍)∴x+0.5的小数部分大于0.5,(五入)则,正确,符合题意;④设,k为整数,∴,∴,,∴,∴,,∴的所有x的值有且只有五个,符合题意;故选:D.【点睛】题目主要考查近似数的求法及不等式的性质,理解题干中的近视数的求法是解题关键.30.【分析】把万分位上的数字1进行四舍五入即可.【详解】解:依题意得,,故答案为:.【点睛】本题考查了近似数:“精确到第几位”是近似数的精确度的常用的表示形式.31.5【分析】本题考查有效数字,对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的位数止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.【详解】解:对于近似数0.010260,前面两个0不是有效数字,后面1,0,2,6,0均为有效数字,共5个,故答案为:5.32.【分析】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的定义:将一个数表示成的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于时,是正整数;当原数的绝对值小于时,是负整数.据此解答即可.【详解】解:将数据用科学记数法表示为.故答案为:.33.【分析】此题考查科学记数法的表示方法以及近似数的精确度.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值,确定,即可.【详解】解:数字3158用精确到千位可表示为:,故答案为:34.14【分析】本题考查实数运算,理解算术平方根的意义是解答关键,将代入进行计算即可.【详解】解:当时,,∵,解得秒,故答案为:14.35.(1)(2)(3)【分析】本题主要考查了有理数的混合计算:(1)根据有理数的乘除混合计算法则求解即可;(2)先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法即可得到答案;(3)根据乘法分配律的逆运算法则求解即可.【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.36.(1)作图见解析;(2)【分析】本题考查在数轴上表示有理数,有理数的比较大小,(1)先将各数化简,然后在数轴上表示出每一个数所在位置;(2)根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,用“”号连接即可;解题的关键是正确在数轴上表示出各数所在位置.【详解】解:(1)∵,,,∴将各数在数轴上表示如图所示:(2)用“”号将上面的数连接,表示为:.37.(1)在公司东面,距离公司6千米(2)共耗油6升(3)一共收到车费56.4元【分析】本题考查正负数的意义以及有理数混合运算的应用,解题的关键是熟练运用正负数的意义.(1)根据有理数加法即可求出答案.(2)根据题意列出算式即可求出答案.(3)根据题意列出算式即可求出答案.【详解】(1)解:由行驶路程记录得:,答:接送完第5批客人后,该驾驶员在公司东面,距离公司6千米;(2)解:由行驶路程记录得:(升),答:在连续接送5批客人的过程中共耗油6升;(3)解:由行驶路程记录得:(元),答:在连续接送5批客人的过程中,该驾驶员一共收到车费元.38.(1)55;(2);(3)【分析】(1)根据所给的4个算式的规律,12+22+32+42+52等于;(2)根据所给的4个算式的规律,12+22+32+…+n2等于;(3)用12+22+…+992+1002的值减去12+22+…+492+502的值,求出算式512+522+…+992+1002的值是多少即可.【详解】(1);(2);(3)原式【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,以及数字的变化规律,熟练掌握有理数混合运算顺序是解题的关键 .39.(1)0(2)或1(3)【分析】本题考查了绝对值的意义,有理数的加法运算;利用分类讨论的思想解决问题是解题关键.(1)由题意可知,a、b中一个为正数,一个为负数,根据绝对值的意义化简求值即可;(2)由题意可知,a,b,c三个有理数都为负数或其中一个为负数,另两个为正数,根据绝对值的意义分别化简求值即可;(3)由题意可知,a,b,c中一个为负数,另两个为正数,根据绝对值的意义化简求值即可.【详解】(1)解:当时,a、b中一个为正数,一个为负数,若,,则,若,则,故答案为:0;(2)解:由题意,得a,b,c三个有理数都为负数或其中一个为负数,另两个为正数,①a,b,c都是负数,即,,时,则;②当a,b,c中有一个为负数,另两个为正数时,不妨设,,,则,综上所述,值为或;(3)解:由,可知,a,b,c三个中一个为负数,另两个为正数,不妨设,,,则,,,.答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览