第五章 专题01解与一元一次方程有关的未知系数 题型练习题(含解析) 2025-2026学年数学人教版七年级上册

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第五章 专题01解与一元一次方程有关的未知系数 题型练习题(含解析) 2025-2026学年数学人教版七年级上册

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专题01 解与一元一次方程有关的未知系数
类型一:利用一元一次方程的定义求字母的值
类型二:利用方程或一元一次方程的解求字母的值
类型三:利用含有相同字母的式子的数量关系求字母的值
类型四:利用方程的特殊解求字母的值
类型五:利用方程的错解求字母的值
类型一:利用一元一次方程的定义求字母的值
1.已知关于的方程是一元一次方程,则( )
A. B.2 C. D.
2.已知是关于的一元一次方程,则(  )
A. B. C. D.
3.若方程是关于x的一元一次方程,则k的值为( )
A.0 B. C. D.
4.已知是关于x的一元一次方程,则( )
A.3或1 B.1 C.3 D.0
5.若方程是关于x的一元一次方程,则这个一元一次方程为( )
A. B. C. D.
6.若是一元一次方程,则m等于(  )
A.1 B.2 C.1或2 D.任何数
类型二:利用方程或一元一次方程的解求字母的值
7.已知关于x的方程的解是,则k的值为(  )
A.2 B. C. D.
8.若关于x的方程2x+a=9﹣a(x﹣1)的解是x=3,则a的值为(  )
A.1 B.2 C.﹣3 D.5
9.小丽同学在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,在询问老师后,老师告诉她方程的解是,请问这个被污染的常数■是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
10.下面是一个被墨水污染过的方程:,答案显示此方程的解是,被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是( )
A.1 B. C. D.
11.若单项式与是同类项,且的值是关于的方程的解,则 .
12.若关于的一元一次方程的解是,则的值是( )
A.23 B. C. D.
类型三:利用含有相同字母的式子的数量关系求字母的值
13.若与m互为相反数,则 .
14.若方程3(2x﹣1)=2+x的解与关于x的方程=2(x+3)的解互为相反数,则k的值是
15.m为何值时,关于x的方程4x-2m=3x-1的解与x=2x-3m的解互为相反数
16.当为何值时,关于的方程的解比关于的方程的解大6.
17.(1)已知关于x的方程的解与方程的解互为相反数,求m的值.
(2)已知关于x的方程的解比关于x的方程的解大2,求m的值.
18.已知关于x的方程的解比关于x的方程的解小1,求k的值.
类型四:利用方程的特殊解求字母的值
19.若关于x的方程的解是负整数,m是整数,则所有满足条件方程的解的和为( )
A. B. C. D.
20.若关于的方程的解是整数,则满足条件的整数的值有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
21.已知关于x的方程x--1的解是正整数,则符合条件的所有整数a的积是(   )
A.12 B.36 C.-4 D.-12
22.已知关于x的方程的解是正整数,则符合条件的所有整数a的和是( )
A.12 B.36 C. D.
23.已知关于的方程的解为偶数,则整数的所有可能的取值的和为 .
24.若关于x的方程的解是整数,且关于y的多项式是二次三项式,那么所有满足条件的整数a的值之积是
类型五:利用方程的错解求字母的值
25.小琪解关于x的方程,在进行“去分母”步骤时,等号右边的“2”忘记乘最简公分母,她求得的解为,则k的值为( )
A. B.2 C.-1 D.-3
26.若是关于x的方程,在解这个方程时,粗心的小明误将看作,得方程的解为,请你帮小明求出原方程的解.
27.小马虎解方程,去分母时,方程右边的忘记乘6,其他步骤都正确,这时方程的解为,试求a的值,并正确解方程.
28.小明解方程+1=时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘以10,由此求得的解为x=4.试求a的值,并求出方程的正确的解.
29.(1)已知关于的方程的解与方程的解互为倒数,求的值.
(2)小马虎在解关于的方程时,出现了一个失误:“在将移到方程的左边时,忘记了变号.”结果他得到方程的解为,求的值和原方程的解.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《专题01 解与一元一次方程有关的未知系数-【帮课堂】2024-2025学年七年级数学上册同步学与练(人教版2024)》参考答案:
1.C
【分析】本题考查一元一次方程的定义,根据等式两边只有一个未知数且未知数的最高指数为1的方程是一元一次方程列式求解即可得到答案.
【详解】解:∵方程是一元一次方程,
∴且,
解得,
故选:C.
2.B
【分析】本题考查了一元一次方程的定义,若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.所以,,解方程和不等式即可.解题的关键是根据一元一次方程的未知数x的次数是1这个条件,此类题目可严格按照定义解答.
【详解】解:是关于的一元一次方程,
,,
解得:,
故选:B.
3.C
【分析】本题主要考查了一元一次方程的定义,解一元一次方程.根据一元一次方程的定义“只含有一个未知数,且未知数的次数为1的方程是一元一次方程”,即可解答.
【详解】解:∵方程是关于x的一元一次方程,
∴,,
解得:,
故选:C.
4.B
【分析】根据一元一次方程的定义可得 且 ,解之即可得出.
【详解】解:∵是关于x的一元一次方程,
∴ 且,
解得:或3 ,且 ,
∴,
故选:B.
【点睛】本题主要考查一元一次方程的定义,一元一次方程是指只含有一个未知数,且未知数的次数为1这样的整式方程,熟练掌握定义是做题的关键.
5.B
【分析】本题考查了一元一次方程的定义,绝对值.熟练掌握一元一次方程的定义是解题的关键.
由题意知,,,求值,然后代入求解即可.
【详解】解:由题意知,,,
解得,,
∴,
∴一元一次方程为,
故选:B.
6.A
【分析】本题考查了一元一次方程的定义,含有一个未知数并且未知数的次数为1的整式方程,据此即可作答.
【详解】解:∵是一元一次方程,


故选:A
7.D
【分析】本题考查了一元一次方程的解,把代入原方程准确地进行计算是解题的关键.
把把代入原方程中进行计算即可.
【详解】解:把代入方程中得:,
∴,
∴,
故选:D.
8.A
【分析】先将x=3代入方程,转化为解关于字母a的一元一次方程.
【详解】将x=3代入方程2x+a=9﹣a(x﹣1),得:6+a=9﹣2a,
解得:a=1,
故选:A.
【点睛】本题考查一元一次方程的解、解一元一次方程等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
9.C
【分析】本题考查的是一元一次方程的解的含义,本题把把代入即可得到答案,熟记方程的解的含义是解本题的关键.
【详解】解:把代入,得

解得;
故选:C.
10.D
【分析】本题考查了一元一次方程的解.设被墨水遮盖的常数为t,利用方程的解为得到,然后解关于t的一元一次方程即可.
【详解】解:设被墨水遮盖的常数为t,
把代入得,
解得,
故选:D.
11.
【分析】本题考查同类项定义,代数式求值,一元一次方程求解.根据题意先计算出的值,再将结果代入中即可求得本题答案.
【详解】解:∵单项式与是同类项,
∴,解得:,
∵的值是关于的方程的解,
∴把代入中得:,解得:,
故答案为:.
12.B
【分析】本题考查了一元一次方程的定义和解一元一次方程,把代入方程得到关于的一元一次方程,解方程,即可求解.
【详解】把代入方程,得.
解得.
故选B.
13.3
【分析】根据题意列方程,解方程即可求解.
【详解】解:因为与m互为相反数,
所以,
解得.
故答案为:3
【点睛】本题考查了相反数意义,一元一次方程的解法,根据相反数的意义列出一元一次方程是解题关键.
14.-3
【分析】先求出3(2x﹣1)=2+x的解,然后把求得的解的相反数代入=2(x+3),即可求出k的值.
【详解】解3(2x﹣1)=2+x,得x=1,
∵两方程的解互为相反数,
∴将x=﹣1代入=2(x+3),得=4,
解得k=﹣3.
故答案为﹣3.
【点睛】本题考查了一元一次方程的解及一元一次方程方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的解法.
15.
【分析】分别解出两个关于x的一元一次方程,然后再根据解的关系求出m即可.
【详解】解:由4x-2m=3x-1得:x=2m-1
由x=2x-3m得x=3m
由题意得:2m-1+3m=0,解得:m=
【点睛】本题考查了解一元二次方程和相反数的概念,求出两个方程的解是解答本题的关键.
16.
【分析】本题考查了一元一次方程的解的定义.定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.通过解关于的方程、,分别求得它们的解,然后依题意列出关于的方程,求出的值即可.
【详解】解方程的解是:;
方程的解是:,
依题意,得,
解得,.
17.(1);(2)m
【分析】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
(1)求出第二个方程的解,根据两方程解互为相反数求出第一个方程的解,即可求出m的值;
(2)分别求两个方程的解,根据已知可列出关于m的方程,可求出m的值.
【详解】解:(1)方程,
解得:,
把代入得:,
解得:;
(2),
移项得:,
系数化为一得:x,

移项得:,
系数化为一得:,
∴,
解得:m.
18.的值为
【分析】先分别解出两个方程的解,然后根据题意列出关于k的一元一次方程并解答即可.
【详解】解:解得:,
解得:,
关于x的方程的解比关于x的方程的解小1,
解得:.
的值为.
【点睛】本题主要考查的是方程的解的定义,理解方程解的含义并列出关于k的一元一次方程是解题的关键.
19.B
【分析】本题考查了解一元一次方程及一元一次方程的解,熟练掌握知识点是解题的关键.先用含m的式子表示出方程的解,再根据题中的条件求出所有满足条件方程的解,最后加在一起便是结果.
【详解】解:,

解得,
∵方程解是负整数,m是整数,
∴或或,
∴或或,
∴所有满足条件方程的解的和为,
故选:B.
20.B
【分析】本题主要考查一元一次方程的整数解,熟练掌握解一元一次方程是解题的关键.解方程即可得到答案.
【详解】解:,
解得,
由于解是整数,故的值可以为,
或或或,
故选B.
21.D
【分析】利用解一元一次方程的一般步骤解出方程,根据题意求出a的值,计算即可.
【详解】x--1,
去分母,6x-4+ax=2x+8-6,
移项、合并同类项,(4+a)x=6,
x=,
由题意得,a=-3、-2、-1、2,
则符合条件的所有整数a的积是-12,
故选D.
【点睛】本题考查的是一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.
22.C
【分析】利用解一元一次方程的一般步骤解出方程,根据题意求出a的值,计算即可.
【详解】解:,
去分母,,
移项、合并同类项,,

由题意得,、、、2,
则符合条件的所有整数a的和是:,故C正确.
故选:C.
【点睛】本题主要考查的是一元一次方程的解法,有理数的加法运算,掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.
23.
【分析】本题考查了解一元一次方程,方程的解,首先将该方程的解表示出来,然后根据该方程的解为偶数,分情况进行讨论即可,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:,



∵关于的方程的解为偶数,
∴为偶数,
∵为整数,
∴或,
∴或或或,
∴所有可能的取值的和为,
故答案为:.
24.45
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,多项式次数和项的定义,先解方程得到,根据方程的解为整数推出是整数,进而得到解得或或或或或;再根据多项式次数和项的定义得到且,据此得到所有满足条件的整数a的值为,由此可得答案.
【详解】解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:,
∵关于x的方程的解是整数,
∴是整数,
∴或或,
解得或或或或或;
∵是二次三项式,
∴,
∴且,
∴所有满足条件的整数a的值为,
∴所有满足条件的整数a的值之积是,
故答案为:45.
25.A
【分析】本题考查了一元一次方程的求解,根据题意得出方程,将代入方程即可求解.
【详解】解:由题意得:小琪去分母后得到的方程为:,
将代入方程得:,
解得:,
故选:A.
26.
【分析】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,熟练掌握知识点是解题的关键.把代入方程方程即可求得m的值,则把m的值代入方程,解方程即可求解.
【详解】解:由题意,得是方程的解,
所以,,
解得,
将代入方程,得,
解得,
即原方程的解为,
故答案为:.
27.,
【分析】根据题意得出,将代入求得a的值,再根据解一元一次方程的步骤计算即可.
【详解】解:由题意得,
移项、合并同类项,得,
因为,所以,则,
当时,原方程为,
解得.
【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
28.,方程的正确的解为
【分析】先根据小明去分母的方法求出相应的方程,再将代入可求出的值,然后按照解一元一次方程的步骤解方程即可得.
【详解】解:由题意知,是方程的解,
则,
解得,
所以原方程为,
去分母,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得,
所以,方程的正确的解为.
【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题关键.
29.(1)1;(2),原方程的解是
【分析】(1)根据方程的解互为倒数,可得关于a的方程,根据解方程,可得a的值,再根据乘方的性质,可得答案;
(2)根据解方程,可得答案.
【详解】(1)∵,
∴,
∵方程的解与方程的解互为倒数,
∴的解为,

解得,,

(2)由题意得,为此方程的解,

∴,
∴原方程为,
∴,
原方程的解是.
【点睛】本题考查了一元一次方程的解,利用方程的解满足方程得出关于a的方程是解题关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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