资源简介 5.1.2等式的性质——七年级数学人教版(2024)上册课后培优检测1.下列等式变形正确的是( )A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么2.下列利用等式的性质进行的变形中,错误的是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则3.下列是根据等式的性质进行变形,正确的是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4.下列变形正确的是( )A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,,那么5.下列等式变形,正确的是( )A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得6.下列方程的变形中,正确的是( )A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得7.下列运用等式的性质变形错误的是( )A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得8.下列解方程中,正确的是( )A.由得 B.由得C.由得 D.由得9.由得,在此变形中,方程两边同时__________.10.方程变形为,这种变形根据是_________.11.已知,利用等式性质可求得的值是_______________.12.运用等式的性质变形:若,则________.13.利用等式的性质解下列方程:(1);(2);(3);(4).14.下面是小明将等式进行变形的过程:,①,②.③(1)①的依据是__________.(2)小明出错的步骤是__________,错误的原因是__________.(3)给出正确的解法.答案以及解析1.答案:B解析:A、如果,那么,因此选项不符合题意;B、如果,那么,因此选项符合题意;C、如果,,那么,因此选项不符合题意;D、如果,那么,因此选项不符合题意;故选:B.2.答案:C解析:A、若,则,选项正确;B、若,则,选项正确;C、若,则,选项错误;D、若,则,选项正确;故选C.3.答案:A解析:A、若,则,选项正确;B、若,则,选项错误;C、若,则,选项错误;D、若,,则,选项错误;故选A.4.答案:A解析:如果,那么,故A正确.如果,那么,故B错误.如果,当时,a与b不一定相等,故C错误.如果,,那么,故D错误.故选A.5.答案:C解析:A. 由,等式两边同时减去1得,即,符号错误,故A错误;B. 由,两边乘以应得,而非,计算错误,故B错误;C. 由,两边同时加2得,符合等式两边加减同一数仍成立的性质,故C正确;D. 由,若,则等式恒成立,无法确定;仅当时才能两边除以a得,因未限定,故D错误;故选:C.6.答案:C解析:A、由,得,原式变形错误,不符合题意;B、由,得,原式变形错误,不符合题意;C、由,得,原式变形正确,符合题意;D、由,得,原式变形错误,不符合题意;故选:C.7.答案:D解析:A.由,得,变形正确,不符合题意;B.由,得,变形正确,不符合题意;C.由,得,变形正确,不符合题意;D.由,则有,故原变形错误,符合题意.故选:D.8.答案:B解析:A.,等式两边同除以5,得,故本选项错误;B.,等式两边同加上,得,故本选项正确;C.,等式两边同乘以2,得,故本选项错误;D.,等式两边同减去4,得,故本选项错误.故选:B.9.答案:减去解析:由得,在此变形中,方程两边同时减去.故答案为减去.10.答案:等式的基本性质2解析:方程在变形过程中,等号左右两边同时乘6,根据是等式的基本性质2.11.答案:2解析:故答案为:2.12.答案:或解析:由题意,等式两边同时减去3得即,在其两边同时乘以3得即,故答案为:.13.答案:(1)(2)(3)(4)解析:(1)两边加4,得.所以.(2)两边减2,得.化简,得.两边乘2,得.(3)两边减1,得.化简,得.两边除以3,得.(4)两边加2,得.化简,得.两边除以4,得.14.答案:(1)等式的两边都加(或减)同一个代数式,所得结果仍是等式(2)③;等式两边都除以未知数,这里未知数的值可能为0(3)见解析解析:(3),,,,,. 展开更多...... 收起↑ 资源预览