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2025 北京西城高一（下）期末
语 文
2025.7
本试卷共 9 页，150 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考
试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、阅读《说“木叶”》选段，完成 1～4 题。（共 12 分）
自从屈原以惊人的天才发现了 木叶 的（ào） 妙，此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过,于
是一用再用， ① （奉为圭臬/熟能生巧），而在诗歌的语言中，乃又不仅限于 木叶 一词而已。例如
杜甫有名的《登高》诗中说： 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 这是大家熟悉的名句，而这里的 落
木 无疑正是从屈原《九歌》中的 木叶 发展来的。按 落木萧萧下 的意思当然是说树叶萧萧而下，
照我们平常的想法，那么 叶 字似乎就不应该省掉。例如我们无妨说 无边落叶萧萧下 ，岂不更为明
白吗？然而天才的杜甫却宁愿省掉 木叶 之 叶 而不肯放弃 木叶 之 木 ，这道理究竟是为什么
呢？事实上，杜甫之前，庾信在《哀江南赋》里已经说过： 辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。 这里与《九
歌》的关系是 ② （脉络分明/泾渭分明）的。而杜甫之后，黄庭坚又继续了杜甫的发展，写出《登快
阁》那首诗中的名句： 落木千山天远大，澄．江一道月分明。 这里我们乃可以看到 落木 一词确乎并非
偶然了。古代诗人们在前人的创造中学习，又在自己的学习中创造，使得中国诗歌语言如此丰富多彩，这
不过是其中的小小一例而已。
从 木叶 发展到 落木 ，其中关键显然在 木 这一字，其与 树叶 或 落叶 的不同，也正
在此。 树叶 可以不用多说，在古诗中很少见人用它；就是 落叶 ，虽然常见，也不过是一般的形象。
【甲】从概念上说， 木叶 就是 树叶 ，原没有什么可以（biàn） 论之处。【乙】可是到了诗歌的
形象思维之中，后者则无人过问，前者则不断发展。【丙】像 无边落木萧萧下 这样大胆地发挥创造性，
难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而降吗？【丁】而我们的诗人杜甫，却宁可冒这危险，创造出那
千古流传、形象鲜明的诗句。
1．根据括号里的拼音在横线上写出相应的汉字，在横线上给加点的字注上拼音（3 分）
（ào） 妙 澄． 江 （biàn） 论
2．在文中①、②处填入的词语，恰当的一项是（3 分）
A．熟能生巧 泾渭分明 B．奉为圭臬 泾渭分明
C．奉为圭臬 脉络分明 D．熟能生巧 脉络分明
3．下面的语句是从选文中抽取出来的，将其填入【甲】【乙】【丙】【丁】中的某一处，前后衔接最恰当的
一项是（3 分）
原来诗歌语言的精妙不同于一般的概念，差一点就会差得很多，而诗歌语言之不能单凭借概念，
也就由此可见。
A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】
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4．下列诗句中的“树”的形象与选文中“木”的形象最接近的一项是（3分）
A．丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。（唐·杜甫）
B．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（唐·王维）
C．陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。（宋·辛弃疾）
D．北风复起号枯杨，恍闻击筑声悲凉。（清·鄂恒）
二、（共 12 分）
5．下列有关文学常识的表述，不．正．确．的一项是（3 分）
A．《史记》是纪传体史书，其中的本纪、世家、列传以人物为中心叙述历史，兼具史学、文学价值，
因此被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的文言短篇小说集，故事多采自民间传说和野史轶闻，以说
狐谈鬼的方式，反映现实社会，寄托作者的理想。
C．曹禺是中国现代杰出的剧作家，其第一部作品《雷雨》是中国话剧艺术由发展走向成熟的标志，其
重要作品还有《日出》《原野》《四世同堂》等。
D．契诃夫是俄国批判现实主义作家，代表作有《变色龙》《小公务员之死》等，与法国作家莫泊桑、
美国作家欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。
6．对下列句中加点字的解释不．正．确．的一项是（3 分）
A．百姓皆以王为爱．也 爱：吝惜
B．沛公旦日从．百余骑来见项王 从：率领
C．永保无疆之休． 休：福禄
D．至丹以荆卿为计，始速．祸焉 速：加快
7．下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（3 分）
A．王见之，曰：“牛何之．？” 辘辘远听，杳不知其所之．也
B．恢恢乎．其于游刃必有余地矣 然则是所重者在乎．色、乐、珠玉
C．吾其．还也 奔车朽索，其．可忽乎
D．若不阙秦，将焉．取之 盘盘焉．，囷囷焉
8．对下列句子中画线部分的理解，正确的一项是（3 分）
A．加之以师旅，因之以饥馑 因为这个国家遭受了饥荒（而衰弱）
B．越国以鄙远，君知其难也 越过别国而把远地当作边邑
C．市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货 价格昂贵，居然成为稀缺货物
D．故今具道所以，冀君实或见恕也 相信您或许能看见可以谅解的地方
三、（共 8 分）
9．在横线处填写作品原句。要求：字迹清晰。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一章中，孔子问曾点之志，曾点的回答“莫春者，春服既成，
冠者五六人，童子六七人， ， ， ”，被后世誉为“曾点气象”。
（2）《老子》中说“慎终如始，则无败事”，魏征在《谏太宗十思疏》中则用“ ， ”
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概括历代君王多能创业而鲜能守业这一现象，劝谏唐太宗要避免“守之而不足”。
（3）以史为鉴，可以知兴替。杜牧在《阿房宫赋》中以“ ，亦使后人而复哀后人也”讽喻唐
朝统治者要吸取前人教训；苏洵在《六国论》中借六国旧事针砭当下，告诫宋朝统治者“苟以天下之
大， ， ”。
四、阅读《红楼梦》第三回中的选段，完成 10～11 题。（共 8 分）
一语未了，只听后院中有人笑声，说： 我来迟了，不曾迎接远客！ 黛玉纳罕道： 这些人个个皆敛
声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？ 心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后
房门进来。这个人打扮与众姑娘不同：彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五
凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋
缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗
条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道： 你不认得他，他是
我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。
黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道： 这是琏嫂子。 黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，
大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，
以 嫂 呼之。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道： 天下真有这样标致的
人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖
宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！ 说着，便用帕拭泪。贾母
笑道： 我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。 这熙凤听了，
忙转悲为喜道： 正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。
该打，该打！ 又忙携黛玉之手，问： 妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什
么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。 一面又问婆子们： 林姑娘的行李
东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。
10．根据选文及《红楼梦》中的其他内容，以下理解正确的一项是（3 分）
A．众姊妹争着向黛玉介绍王熙凤，是为了向黛玉示好，以便在贾母面前表现自己。
B．贾琏娶王熙凤为妻，是小说第四回中提到的贾、王等家族“连络有亲”的例证。
C．看到王熙凤悲痛拭泪，贾母忍住悲伤，强作笑颜来劝慰，可见其对晚辈的体恤。
D．黛玉未回答王熙凤的一系列问题，是因为她初来乍到小心谨慎，不愿轻易多言。
11．选文体现了王熙凤怎样的特点？请从人物的身份地位和性格特征两个方面各概括出一点，并结合选文
内容简要说明。（5 分）
第Ⅱ卷
五、阅读下面文言文，完成 12～17 题。（共 20 分）
【1】
向杲字初旦，太原人，与庶兄晟，友于最敦。晟新鳏，思续弦胶 。偶遇一姝，名波斯，容华绝代。
有庄公子者，欲夺波斯为妾。庄闻晟竭赀．聘波斯以归，怒夺所好，途中偶逢，大加诟骂。晟不服，遂嗾从
【2】
人折箠笞之，垂．毙，乃去。杲闻奔视，则兄已死。不胜哀愤，具造 赴郡。庄广行贿赂，使其理不得伸。
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杲隐忿中结，莫可控诉，惟思要．路刺杀庄。日怀利刃，伏于山径之莽。久之，机渐泄。庄知其谋，出则戒
备甚严。闻汾州有焦桐者，勇而．善射，以．多金聘为卫。杲无计可施，然犹日伺之。
一日，方伏，雨暴作，上下沾濡，寒战颇苦。既而烈风四塞，冰雹继至。身忽然痛痒不能复觉。岭上
旧有山神祠，强起奔赴。既入庙，则所识道士在内焉。先是，道士尝行乞村中，杲辄饭之，道士以故识杲。
见杲衣服濡湿，乃以布袍授之，曰： 姑易此。 杲易．衣，忍冻蹲若．犬，自视，则毛革顿生，身化为虎。道
士已失所在。心中惊恨。转念：得仇人而．食其肉，计亦良得。下山伏旧处，见己尸卧丛莽中，始悟前身已
死，犹恐葬于．乌鸢，时时逻守之。越日，庄始经此，虎暴出，于．马上扑庄落，龁其首，咽之。焦桐返马而
射，中虎腹，蹶然遂毙。杲在错楚中，恍若．梦醒。又经宵 A 始能 B 行 C 步 D 厌厌 E 以归 F 家 G 人以其连
夕 H 不返，方共骇疑，见之，喜相慰问。杲但卧，蹇涩不能语。少间，闻庄信，争即床头庆告之。杲乃自
言： 虎即我也。 遂述其异。由此传播。庄子痛父之死甚惨，闻而恶之，因讼杲。官以．其事诞而无据，置
不理焉。
异史氏曰：壮士志酬，必不生返，此千古所悼恨也。借人之杀以为生，仙人之术亦神哉！然天下事足
发指者多矣。使怨者常为人，恨不令暂作虎！
(取材于蒲松龄《聊斋志异·向杲》)
注释：【1】续弦胶：比喻续娶后妻。 【2】具造：备办诉状。
12．下列对句中加点词语的解释，不．正．确．的一项是（3分）
A．晟竭赀．聘波斯以归 赀：钱财
B．垂．毙，乃去 垂：捶打
C．惟思要．路刺杀庄 要：拦截
D．杲易．衣，忍冻蹲若犬 易：更换
13．下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）
A．勇而．善射 得仇人而．食其肉
B．以．多金聘为卫 官以．其事诞而无据
C．忍冻蹲若．犬 恍若．梦醒
D．犹恐葬于．乌鸢 于．马上扑庄落
14．下列对文中画线句中“之”指代内容的理解，全．都．不．正．确．的一项是（3分）
①遂嗾从人折箠笞之（庄公子） ②然犹日伺之（焦桐）
③时时逻守之（乌鸢） ④咽之（庄公子的头）
⑤争即床头庆告之（庄公子遇害这件事） ⑥闻而恶之（向杲）
A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②④⑥
15．根据文意，下列理解与分析，不．正．确．的一项是（3分）
A．庄公子行贿导致向杲无处申冤，向杲郁结于心，不得已选择刺杀复仇。
B．向杲为躲避冰雹，挣扎起身奔赴山神庙，身化为虎后将尸身留在庙里。
C．焦桐杀虎，向杲借此由虎变人、还魂复活，这是仙人之术的神妙之处。
D．庄公子作恶而丧命，向杲助人而得到帮助，这体现了善恶有报的思想。
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16．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处得
1 分，涂黑超过三处不得分。（3分）
又经宵 A 始能 B 行 C 步 D厌厌 E 以归 F 家 G 人以其连夕 H 不返
17．《促织》《向杲》均是《聊斋志异》中的故事，都借助超现实的变形情节来表达对现实的不满。下面的
表格是对这两篇作品的比较分析，请根据作品的相关内容填写表格中的①～③处。（5分）
变形原因 变形过程 变形结果 创作意图
批判皇权、酷吏对百姓的剥削，
误伤促织，惧怕被
《促织》 投井自尽，魂化蟋蟀 ① 讽刺“一人得道，鸡犬飞升”
父亲责罚
的畸形现实
为兄申冤未果而愤 ② 复仇成功后变回人
《向杲》 ③
恨 （不超过 20 个字） 形，且免于刑罚
六、阅读下面古诗，完成 18～20题。（共 12分）
【1】
次韵和甫咏雪
王安石
奔走风云四面来，坐看山垄玉崔嵬。
平治险秽非无德，润泽焦枯是有才。
势合便疑包地尽，功成终欲放春回。
【2】
寒乡不念丰年瑞 ，只忆青天万里开。
注释：【1】次韵：按原诗的韵和用韵次序来和诗。和甫，王安石六弟。【2】瑞：吉祥的预兆。
18．下列对本诗的理解和赏析不．正．确．的一项是（3分）
A．“奔走风云四面来”句描写了落雪前的景象，风云奔涌，气势浩大。
B．“坐看山垄玉崔嵬”句不着一个“雪”字，却描绘出了落雪的磅礴。
C．“势合便疑包地尽”句“疑”字隐含着诗人对落雪影响百姓的忧虑。
D．“功成终欲放春回”句借雪去春来的自然规律写诗人对未来的信心。
19．“润泽焦枯是有才”中以“焦枯”指代枯槁的植物，运用了借代的修辞手法。下列诗句没．有．使用这一
手法的一项是（3分）
A．红颜弃轩冕，白首卧松云。（李白《赠孟浩然》）
B．遥 望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（刘禹锡《望洞庭》）
C．洛阳陌上人回首，丝竹飘飖入青天。（韦应物《金谷园歌》）
D．知否，知否？应是绿肥红瘦。（李清照《如梦令》）
20．本诗作于王安石推行新法之时，诗人咏雪以言志。请解释“寒乡不念丰年瑞，只忆青天万里开”一联
的意思。（6分）
七、阅读下面的作品，完成 21～24题。（共 18分）
【1】
驹齿记
小孩子生来就得 打皮 ，越打长得越结实。这话是鲍大牙说的，也是整个鲍村说的。
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每次听到鲍大牙说这样的话，我，鲍小牙，都弓着身子，贴着土坯墙猫一般悄无声息地溜了。每一个
鲍村少年的成长，几乎都离不开挨打。
那年夏天，我年纪尚小，喂猪、割草一样都帮不上忙，鲍大牙把我丢在家里，带着两个姐姐顶着火辣
辣的太阳割麦去了。我从家溜出来，踩着滚烫的地面，跟在村里一帮娃儿们后面，向村子中央的池塘走去。
我们想游泳。其实，鲍村人理解的 游泳 ，就是站在水里玩水嬉戏而已。其他小伙伴都能从水里站
起来，水面只触及他们的嘴唇。我也一个飞跃跌入水中，可我个头儿不高，只能踩着淤泥慌乱挣扎，手脚
并用，身体反而越来越下沉，耳边满是响亮的水声。突然一只大手伸来，将我拽回岸边。
在鬼门关走了一遭的我吓得魂飞魄散，直至中年也不知到底是谁把我从水里救起，但当时我知道池塘
可以饶了我，但鲍大牙是绝对饶不了我的。没多久，他就从田里回来，背上拴着缰绳，身后拉着满满一车
麦子，汗水横流不止，汗珠落到地上，好似能砸出一个个土坑。
鲍大牙看见站在太阳下只穿着湿漉漉裤头的我，一个字：打！
他扔下牛车，从灌木林里折下一节荆条，荆条柔软，有韧性。我咬紧牙关，一声不哭。多年后，回忆
鲍大牙烈日下的 毒打 ，我竟一点儿也不怨恨——在死亡面前，肉身的疼痛都可以忽略，要是那双手没
有及时出现，我或许会葬身水底。
有段日子，我在村子里四处乱窜，迎面总是那几条村路和看不见的、空荡荡的时间。日子一天天挨过。
时间长了，我也能找点儿有价值的事情做，比如跟着大几岁的孩子到池塘、小溪里逮鱼摸虾。晚上鲍
大牙、母亲和姐姐们回来，就可以喝到一顿鲜美的鱼汤呢。吃人嘴软，看在鱼虾的份儿上，我自然就逃脱
了被打的惩罚，把脏衣服脱下，安心去睡我的觉。
鲍村人睡觉早，跟屋角木栅里的鸡一样，天一擦黑，就上床了。确实，干了一天的重活儿，人一挨到
床，眼睛就闭上了。我虽没做什么大事，可一场鱼逮下来，也累得不想说话，不一会儿就进入梦乡。
后来，信．马．由．缰．的日子里，我也自以为干了几件 正经事 ，比如打猪草。待到我能背得动粪箕的时
候，鲍大牙便给我准备了一把用大镰刀改做的小镰刀，大小长短正好适合我，用现在的话说叫 量身定做
或 私人订制 。
我至今猜不透鲍大牙的用意，是生活贫穷所致，还是对我早期的 稼．穑．启蒙 ？如果用鲍大牙的生活
哲学来解释，那就是 地能活命 。我还有另一种猜测：鲍大牙在向鲍村人炫耀——看，他的儿子鲍小牙
能下地干活了！我背着触及腰身的粪箕，手拿尺把长的小镰刀，跟在姐姐们身后，趿．拉．在乡野阡陌上。
太阳的烤晒让人无精打采，弯腰割猪草叫人腰酸背痛。不到半晌我就蔫了，便去和别人玩 砸猪草
的游戏。游戏的赌注是一把或多或少的猪草，对于我这样没有打足猪草的人来说，可以通过游戏 不劳而
获 。但我几乎没有赢过，到了回家吃饭的时间，粪箕空空如也。怕回到家鲍大牙揍我，我在自己的粪箕
里加了几块瓦片、石头，上面撒上一层薄薄的、临时抱佛脚打来的猪草，再 佐以 从池塘里采来的荷叶。
阔大的荷叶一下子遮住了粪箕里所有的秘密。我一步步朝家挪去。
其实，在鲍村，能证明少年 英雄地位 的，不是干农活之类的 正经事 ，而与看露天电影有关。
露天电影对于乡村来说是精神盛宴，但我们那时根本来不及看电影。电影里的侠客们在打斗，电影外
的我们在 排兵布阵 ——一场乡村雄性少年之间的 暗战 ，正紧锣密鼓地拉开帷幕。电影放完，两个
村子间的 少年之战 总会发生，而少年们又会在第二天和好如初，完全不像前夜刚决斗过的样子。
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作为鲍村少年队伍的一分子，我忙得像游击队里的交通员。我把他们从人群中喊出来，拉到僻静的草
垛旁，告知他们隔壁管村会在电影散场后与鲍村决斗——我们总想象自己如电影里的 黄河大侠 ，站在
黄河边，以纵横江湖的气概，应和着滔天浊浪，担起拯救苍生的重任。
电影终于散场。人群渐渐散去，有人陆续前来集合。
那晚月色不明。黑暗中，两队相距不知多远，只能看到对方模糊的身影。走着走着，不知谁先开了头：
不要走，打一架再走。
接着，两边的叫喊声此起彼伏。奇怪的是，只见对方的土块和小石头飞来，却迟迟不见对方人马扑上
来。扔累了，两边都开始骂，骂什么，为什么骂，双方都听不太清楚，真是鸡．同．鸭．讲．。后来，原本高昂的
声音渐渐小了，弱了，稀了，再后来两边都没了声响。
我开始还觉得身边有好几个人在，接着感觉少了两个，再后来只剩下自己。我站在黑暗中迟疑了几分
钟，直到被各种虫鸣声围住，我只好回家。嘴里火辣辣的，感觉有颗乳牙要掉，我伸手一摸，有点儿黏稠
——出血了，可能是在刚才的混乱中被土块击中了吧。
马灯下，鲍大牙看了看我嘴里的牙： 怎么啦？ 跟管村打架了，他们欺负我们村，我们把他们打跑
了。 鲍大牙叹了口气，没再问什么。
随后我宽衣上床，一觉睡到日上三竿。
（取材于杜怀超同名散文）
注释：【1】驹齿：本义指儿童的乳牙，亦可代指童年。
21．下列对文中加点词语的解说，不．正．确．的一项是（3分）
A．信．马．由．缰．的日子里 信马由缰：不受约束，可以漫无目的地随意行动
B．还是对我早期的“稼．穑．启蒙” 稼穑：种植与收割，泛指农业劳作
C．趿．拉．在乡野阡陌上 趿拉：脚跟踩着鞋后帮走路的样子
D．真是鸡．同．鸭．讲． 鸡同鸭讲：鸡鸭吵架的样子，形容“战况”激烈
22．下列对文章内容的理解，不．正．确．的一项是（3分）
A．文章以“驹齿记”为题，因为乳牙被击落是作者印象最深刻的童年旧事。
B．第三段写天热，交代了娃儿们游泳的原因，也点出父辈艰辛劳作的环境。
C．抓鱼的晚上“我”很快入睡，不仅因为疲惫，还因为无挨打之忧而心安。
D．“我”参与“砸猪草”游戏，不但没赢到猪草，还输掉自己的劳动所获。
23．下列句中加点的词，写出了“我”怎样的心理？请根据上下文简要分析。（6分）
（1）迎面总是那几条村路和看不见的、空荡荡的时间。日子一天天挨．过。
（2）我一步步朝家挪．去。
24．有学者认为，“回忆性散文中有两类感受：当时的‘我’的感受和现在的‘我’回忆往事时产生的感
受”。请从本文中选取两个例子，并分别说明其中蕴含的这两类感受。（6分）
第Ⅲ卷
八、写作（共 60分）
25．从下面三个题目中任选一题，按要求作答，150 字左右。请．将．你．选．择．的．小．题．号．填．涂．在．答．题．纸．上．相．应．位．置．。
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（10分）
（1）高一年级准备举办戏剧节，参演的剧目有《窦娥冤》《雷雨》《哈姆莱特》。请你选择其中一部戏
剧，为其设计宣传海报，并写出设计理由。要求：语言简明，条理清晰。
（2）常言道“读万卷书，行万里路”，请结合自己的游学、旅行等亲身体验，写一段文字谈谈你对
“行万里路”的看法。要求：结合具体体验，观点明确，有理有据。
（3）英国诗人约翰 济慈写道：“大地的诗歌永不消亡，当炎夏催倦了所有的鸟群，藏在树荫里的蝈蝈
便登场。” 请以“夏日里永不消亡的诗歌”为题目，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言
生动，有感染力。
26. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
魏征在《谏太宗十思疏》中说， 求木之长者，必固其根本 。根是 木之长 的前提和基础，也是人
生的出处，是万物的本源。有人认为，根的一生委屈烦闷，因为它永远只能在地下；也有人认为，开花的
季节，根与枝叶同样幸福。有人默默一生只为守护它，也有人奋力挣扎只为摆脱它……
请以“根”为题目，写一篇不少于 700字的文章。除诗歌外，文体不限。
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参考答案
一、（共 12 分）
1.（3 分）奥 chéng 辩 2.（3 分）D 3.（3 分）A 4.（3 分）D
二、（共 12 分）
5．（3 分）C 6．（3 分）D 7．（3 分）A 8．（3 分）B
三、（共 8 分）
9．（1）浴乎沂 风乎舞雩 咏而归
（2）有善始者实繁 能克终者盖寡
（3）后人哀之而不鉴之 下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣
【评分参考】每空 1 分；书写不规范酌情扣分。
四、（共 8 分）
10．（3 分）B
11．（5 分）
【答案示例】
身份地位：是荣国府的管家者。如询问黛玉饮食喜好，安排下人打扫房间、安置行李等，完全是当家
者的气派。
性格特点：八面玲珑。如对黛玉的夸赞既奉承了黛玉又暗捧了贾母以及探春等三姐妹。
【评分参考】
选文体现了王熙凤的诸多特点（以下表格内容仅供参考），作答言之成理即可。“身份地位”2 分，概
述特点及举例说明各 1 分；“性格特征”3 分，概述特点 1 分，举例说明准确 2 分。
特点 内容
身份地位 身份尊贵 由“一群媳妇丫鬟围拥着”进来
备受宠爱 贾母见了便笑着开玩笑，并劝她不要哭
管家理事 多次向黛玉表示有事“只管告诉我”
性格特征 张扬外露 敢在众人“敛声屏气”之时放诞说笑
八面玲珑 为讨好贾母，“忙转悲为喜”，转而问候黛玉
或：夸黛玉是“嫡亲孙女”，奉承了黛玉、贾母与探春等三姐妹
五、（共 20 分）
12．（3 分）B 13．（3 分）C 14．（3 分）A 15．（3 分）B
16．（3 分）ADF
17．（5 分）
【答案示例】
①一年多后苏醒复原，为家庭带来免役、名利等福祉
②身死魂去，得道士赠袍，顿生毛革化虎
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③批判司法不公等社会乱象，为受害者不能都通过变形来报仇而愤恨
【评分参考】
①共 2 分，“自己”1 分，“家庭”1 分。
②共 1 分，“赠袍”“化虎”缺一不可，超字数不得分。
③共 2 分，“社会”1 分，“受害者”1 分；意思对即可。
六、（共 12 分）
18．（3 分）C 19．（3 分）B
20．（6 分）
【答案示例】
尾联表面写人们只看到雪天导致眼前的寒冷，而不考虑大雪是丰年的预兆，因而想念万里青天的时候；
实际指人们只看到新法暂时带来的一些问题，而看不到新法的长远功效，终将利国利民。尾联表达了王安
石对这些人的不满。
【评分参考】
“表面写”2 分；“眼前的寒冷”1 分，“丰年的预兆”或“万里青天”1 分。“实际指”3 分；“暂时的
问题”1 分，“长远功效”2分。“表达了”1 分。
七、（共 18 分）
21．（3 分）D 22．（3 分）A
23．（6 分）
【答案示例】
（1）挨：“我”感到单调、空虚的生活很漫长、很难熬。
（2）挪：“我”因一无所获、弄虚作假而心虚，怕受到父亲惩罚，不敢回家而又不
得不回家。
【评分参考】
（1）3分。“单调、空虚”2分，“漫长”或“难熬”1分。
（2）3分。“心虚”（一无所获、弄虚作假有其一即可）1分，“怕受惩罚”1分，“不敢回家”1分。
意思对即可。
24．（6 分）
【评分参考】
选取一个例子 3 分：举例 1 分，过去的感受 1 分，现在的感受 1 分。说明两个例子 6 分。例子可以是
具体的事情，也可以是整体的印象；以下表格供参考，表格中的内容不必答全，意思对即可。
例子 当时的感受 现在的感受
夏天游泳，溺水被救 可消暑的嬉戏，值得冒着被责 认识到游泳的危险，以及父亲
罚的风险去玩 责罚自己的苦心
父亲让刚背得动粪箕的我去打 是很辛苦的“正经事” 是父亲对“我”在劳动、生存
猪草 方面的教育；父亲为“我”能
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劳动而感到骄傲
与邻村孩子约架 是能证明“英雄地位”的壮 怀着“大侠梦”的懵懂孩童的
举，为能保卫鲍村而自豪 游戏
在鲍村的成长经历 艰苦、空虚、不自由、怕挨打 对池塘、田野等环境、对一些
淘气的经历充满温情
对父亲的印象 严厉、粗暴、令人惧怕 勤劳、吃苦耐劳，用粗暴方式
隐晦地表达关爱
八、写作（共 60 分）
25．（10 分）略
26．（50 分）略
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文言参考译文：
向杲，字初旦，太原人，他和庶兄向晟感情最深厚。向晟的妻子不久前去世，向晟打算续弦。偶然遇
到一个佳人，名叫波斯，容貌倾国倾城。有个庄公子，想要抢夺波斯当小妾。庄公子听说向晟用全部钱财
聘波斯回家，恼怒他夺其所爱，在途中偶然遇到时，对向晟大加谩骂。向晟不服气，庄公子就唆使手下人
鞭打向晟，直到把向晟打得快要断气了才离去。向杲听说赶去一看，哥哥已经死去。他不胜哀伤悲愤，就
写好状纸到郡城告状。庄公子大肆行贿，使得向杲有理不得伸张。向杲郁忿积压在心，无处控诉，一心想
要拦路刺杀庄公子。他每天怀揣利刃，隐伏于山路旁的草丛之中。日子长了，他的计谋渐渐泄漏。庄公子
知道他的图谋，一外出就戒备森严。他听说汾州有个叫焦桐的人，勇猛并且善于射箭，就用重金聘为保镖。
向杲无计可施，然而仍然每天候着庄公子。
一天，向杲刚刚埋伏下来，暴雨顿作，他浑身上下都湿透了，寒战得厉害。之后狂风铺天盖地，接着
下起了冰雹。忽然之间，向杲不再感到身上痛痒。山岭上原先有座山神庙，他挣扎起身奔赴过去。进庙之
后发现他认识的一个道士正在里面。先前，道士曾在村子里行乞，向杲总是给他饭吃，道士由此认识向杲。
他见向杲衣服透湿，就把一件布袍递给他，说： 暂且换上这件吧。 向杲换上衣服，忍受着寒冷像狗一
样蹲伏在地上，他看了一下自己，竟然突然生出一身皮毛，身体已化为老虎。再一看道士已经不在庙里。
他心中又吃惊又气恨。转念一想：擒得仇人然后吃掉他的肉，这计策也很妙。于是下山埋伏在老地方，看
见自己的尸体倒卧在草丛之中，这才省悟自己的前身已经死了，可还是担心尸体被乌鸦、老鹰吃掉，就走
来走去看守着。过了一天，庄公子才从这里经过，老虎猛然跳出来，从马上把庄公子扑落在地，咬下他的
脑袋，吞了下去。焦桐回马放箭，射中老虎腹部，老虎扑通一下摔倒在地就死了。向杲躺在荆棘丛中，恍
恍惚惚如梦初醒，又过了一夜，才能步行，便无精打采地回了家。家人因为他连着几个晚上不回家，正在
惊疑，见他回来了，高兴地上前问长问短。向杲只是躺着，言语迟钝。不久，听说庄公子的死讯，家人争
着到床头告诉他。向杲这才自己开口说： 老虎就是我呀。 于是诉说了他的奇异经历。这件事从此传播
开来。庄公子的儿子痛心父亲死得太惨，听说之后非常痛恨向杲，就把向杲告到官府。官府认为事十分怪
诞又没有证据，便置之不理。
异史氏说：壮士实现了理想抱负，必然不能生还，这是千百年来令人痛悼遗憾的事。借焦桐之手杀死
老虎而使向杲复活，这仙人的法术也真奇妙啊！然而天底下令人发指的事太多了。让那些含冤负屈的人始
终做人而不能报仇，恨不能让他们暂时变成老虎。
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