资源简介

2024学年第二学期四年级科学期末质量检测
时间：45分 总分：100分
班别：____________ 姓名：____________
一、选择题。（每题2分，共60分）
智慧农业创想家：走进垂直农场
1、5月份，中心小学组织四年级的学生去农场进行研学。开始时，工作人员拿来几种不同的种子，有蚕豆、绿豆和葵花籽。下列关于种子的说法，不正确的是（ ）。
A. 葵花籽分为种皮与胚 B. 种子内部都有胚 C. 胚是由胚芽、胚根、胚轴组成的
工作人员让同学们选择自己喜欢的种子带回家去种植，小陆应该选择（ ）。
A. 饱满但种皮有点破损的种子 B. 干瘪但种皮完好的种子 C. 有很多虫洞的种子
3、下列各种工具中，可以帮助小陆把种子看得更加清楚的是（ ）。
A. 放大镜 B. 镜子 C. 近视眼镜
4、做种子萌发实验时，在透明杯的内壁垫上纸巾，纸巾的作用是（ ）。
A. 便于观察种子的萌发过程，并保持种子湿润
B. 保持种子萌发时所需的温度
C. 让种子萌发时接收到更多充足的光照
5、工作人员还带领小陆对凤仙花植株进行了拓展研究，他把
整株植物放在盛有红色染液的试管中，在液面处滴上植物油
并做好标记，3小时后，分别在茎8厘米、10厘米、12厘米
的位置切出切片，切面上“○”处表示有深浅不同的染液经过
（如右图所示），通过实验现象，小陆发现茎运输水分的方向是（ ）。
A. 从下往上 B. 从上往下 C. 没有方向
6、工作人员还介绍了一棵凤仙花果实的种子数量是（ ）。
A. 1粒 B. 十几粒 C. 几百粒
7、小陆还在农场中见到一棵木棉树，他发现木棉树已经开花结果，但明明发现树叶都是交叉生长的，这样的树叶分布更有利于（ ）。
A. 接收更多的阳光 B. 保持植株的平衡 C. 吸收更多的水分
8、同学们参与了解剖西瓜花的实验，下列是同学们在解剖时的操作，你认为操作正确的是（ ）。
①按照从左到右的顺序解剖花 ②用镊子轻轻夹住花的各部分的底部撕下来 ③把取下的花的各部分结构留一个就可以了，相同的可以扔掉 ④用放大镜仔细观察花的各部分 ⑤用手直接剥开观察花的结构
A. ①③⑤ B. ②④ C. ③④⑤
9、研学最后举行了猜谜游戏，小陆猜中了“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是花生。“麻屋子”其实是花生壳，它属于（ ）。
A. 果皮 B. 果肉 C. 种皮
10、离开时，小陆看到成熟的木棉花里面有种子的和棉絮状的填充物。下列说法中，错误的是（ ）。
A. 结出这么多种子能帮助木棉树壮大种群
B. 木棉花传播种子的方式是弹力传播
C. 木棉花果属于木棉树的果实，其中果皮可以保护和传播种子
夜灯小风扇
11、明明买了一个带夜灯的手持小风扇，小风扇的电池是可充电电池，下列说法中，不正确的是（ ）。
A. 这个小夜灯属于用电器
B. 手持小风扇尽量不要边充电边使用
C. 手持小风扇拔了充电头，在使用时由电厂供电
12、使用了一段时间后，该手持小风扇出了故障，闭合开关后只能吹风，不能亮灯了。明明打算用电路检测器检测。关于电路检测器，下列说法正确的是（ ）。
A. 为了节省时间，电路检测器使用时只需要自检一次即可
B. 检测故障电路时，不需要拆除故障电路中的电源
C. 应先使两个检测头接触一下，灯泡发光，说明电路检测器是正常的
13、手持小风扇出了故障时，明明发现闭合开关后能吹风但不能亮灯，他猜测电机跟灯泡的连接方式是（ ）。
A. 串联 B. 并联 C. 无法确定
14、下列检测小灯泡的方法中，能使小灯泡发光的是（ ）。
15、手持小风扇的电量用完之后，明明想给他充上电，这个时候是由（ ）供电。
A. 干电池 B. 插座 C. 发电厂
16、明明在充电的时候发现，插座表面覆盖着白色的塑料壳，这样做的目的是（ ）。
A. 为了美观 B. 防止漏电 C. 更好的导电
17、用一个电路检测器检测小风扇里面的电路连接情况，观察到以下结果：
根据上图可知，小风扇里面的电路连接的可能情况是（ ）。
18、按物体的导电性对小夜灯的结构进行分类，可以和塑料归为同一类的是（ ）。
A. 灯丝 B. 金属螺纹壳 C. 玻璃泡
19、下列明明的做法中，属于安全用电的是（ ）。
A. 使用裸露的导线 B. 用湿布清洁开关 C. 移动电器时切断电源
20、电能方便生活，但也能伤人，下列做法中，正确的是（ ）。
A. 户外活动时，可靠近高压电线、架线铁塔
B. 遇到雷雨天气，最好躲在空旷处的大树下
C. 遇到家里电器起火，应该首先切断总电源
探秘白云山
21、端午假期，容容导白云山爬山，看到一些不同的石头，其中不属于岩石的是（ ）。
A. 白云山顶的花岗岩 B. 溪边见到的鹅卵石 C. 路边的红方转
22、容容想知道这些岩石的硬度，她可以用（ ）来观察比较。
①指甲 ②白色无釉瓷板 ③放大镜 ④小刀 ⑤铜钥匙
A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①④⑤
23、容容见到的岩石其中一块外表颜色是黑色的，她把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是绿黑色的。根据（ ）颜色判别矿物更可靠。
A. 黑色 B. 绿黑色 C. 两种颜色一样可靠
24、花岗岩色彩丰富、硬度高、抗压强度高，容容认为最合适（ ）。
A. 制成红砖 B. 加工成首饰 C. 制成地板砖
25、为了制作一盒精美的岩石和矿物标本，容容可以（ ）。
A. 把采集到的不知名矿物扔掉，只记录熟悉的矿物
B. 未经同意，把妈妈的黄金手镯砸断，放入矿物标本盒
C. 在矿物标签上注明矿物名称、采集地、采集者等信息
26、容容也采集了一些土壤标本，下列对容容操作结果的描述中，错误的是（ ）。
A. 把土壤放入水中，产生了气泡，说明土壤中有空气
B. 潮湿的土壤不能被团成小球，此土壤可能是沙质土
C. 观察土壤的颗粒很小，它的形成是一个短暂的过程
27、把采集到的土壤放在阳光下晾晒，一段时间后发现土壤颜色变浅，这主要是因为（ ）。
A. 土壤中出现了新的物质 B. 土壤中的水分蒸发了 C. 土壤中的空气含量减少了
28、沙质土沙粒含量多，黏粒含量少，呈浅棕色，土质比较疏松，透气性和渗水性好，适合（ ）生长。
A. 水稻（喜高温、多湿） B. 西瓜（耐旱、不耐湿） C. 胡萝卜（喜土层深厚、肥沃）
29、下表是容容总结的关于岩石、沙和黏土的特点，其中不正确的是（ ）。
选项 物质 特点
A 岩石 颗粒大，粗糙，有的形状特殊
B 沙 颗粒小，粗糙，涂痕颜色深
C 黏土 颗粒细小，软，有特殊气味，黏性强
30、广州市矿产资源丰富，在广东省占有重要地位，但是矿产资源是有限的，用一点就少一点。下列建议中，属于保护矿产资源的是（ ）。
A. 合理开发与利用 B. 加快开发速度 C. 可以随意开发
二、实验探究。（共40分）
31、东东在A、B、C三种土壤中对绿豆做同样适宜的处理，发现绿豆苗长势不一样，绿豆苗在B土壤中生长最好，于是他将三种土壤分别装入漏斗中，然后缓慢地向漏斗中倒水，每隔3分钟观察并记录水流过土壤时发生的现象。（实验数据如表）
土壤类型 A土壤 B土壤 C土壤
流出的水量（3分钟） 70毫升 45毫升 25毫升
流出的水量（6分钟） 140毫升 80毫升 55毫升
流出的水量（9分钟） 223毫升 140毫升 78毫升
（1）（2分）为了保证实验的公平性，应向三个塑料漏斗（ ）。
A. 先后倒入相同多的水 B. 同时倒入相同多的水 C. 同时倒入不同量的水
（2）（2分）通过以上实验探究，适合绿豆苗生长的B土壤是（ ）。
A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土
（3）（2分）A土壤适合种植下列哪种植物（ ）。
A. 荷花 B. 花生 C. 小麦
（4）（4分）东东做实验时将绿豆种子随便放置，但是他发现所有的绿豆最先长出来的是_________，并且是向_________生长的。
（5）（2分）若想改善C土壤绿豆苗长势，需要在土壤中添加适量的_________（填“沙粒”或“黏粒”）。
32、阅读材料，回答下列问题。
在人们的常识中，黄色是油菜花的“标准色”。在杭州钱塘新区，五彩缤纷的油菜花刷新了人们对油菜花颜色的认识，给人们带来了不一样的视觉享受。
管理人员陆师傅介绍道，器材油菜花是由农科院引进的新品种。其中的一种名为“什邡红”的油菜花品种。是由普通油菜花与紫红色萝卜杂交而成，花色黄中带红，就是将油菜花作为母本，把萝卜的花粉涂上去。杂交后发育的种子再次培育，才获得红色油菜花。
（1）（4分）解剖油菜花时，主要用到的工具是__________，与解剖凤仙花一样，顺序是______________（填“从内到外”或“从外到内”）。
（2）（2分）培育七彩油菜花品种，人们通常采用（ ）。
A. 风媒传粉 B. 昆虫授粉 C. 人工授粉
（3）（2分）油菜花在播种时要经历①浇水 ②放土 ③选种 ④下种 四个步骤，其中正确的顺序是______________（填写序号）。
（4）（2分）在播种时将种子放入土壤的目的是（ ）。（多选）
A. 固定种子 B. 提供养分 C. 保护种子
33、请根据你学到的电学知识和做过的电学实验完成下面的试题。
第二次工业革命的标志是电的发明并开始广泛使用，从此人类进入“电气时代”。现代工业、农业、交通、居家生活等领域都离不开电，如果没有电，人类还会在黑暗中探索。电的应用研究是科技不断发展的一个重要领域，同时，电虽然是一种重要的能源，但有时也具有危险性，电的安全使用与人类的生命密切相关。
（1）（2分）如图是科学课上小万画的电路示意图，能让小灯泡亮起来的是（ ）。
（2）（2分）将下列物体接入电路中，灯泡一定不亮的是（ ）。
A. 铅笔芯 B. 金属纽扣 C. 橡皮
（3）（2分）如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是（ ）。
A．灯泡甲亮、灯泡乙不亮 B．灯泡甲不亮、灯泡乙亮 C．灯泡甲和灯泡乙都亮
（4）（4分）用铅笔画线表示导线，将以下元件连起来。要求：①两灯并联②开关能同时控制两个灯。
34、小强参加了油菜花海汉中旅游文化节的活动，他对油菜花传播种子的方式产生了浓厚的兴趣，请你帮他完成下列问题。
（1）（6分）通过观察成熟的油菜果荚，小强发现油菜果荚的外壳的两侧各有一条缝隙，容易裂开；当小强用手轻轻地捏成熟的油菜果荚时，他发现在果荚裂开的同时，果荚里的__________也被弹出去了。小强根据此现象推测油菜传播种子的方式为___________传播，请你举一个与油菜传播种子的方式一样的植物_____________。
（2）（2分）植物运用各种方式传播自己的种子，是为了_____________。
（3）（2分）下列种子传播方式相同的一组是（ ）。
A. 木棉和凤仙花 B. 绿豆和凤仙花 C. 杨树和苍耳
答案：
2024学年第二学期四年级科学期末质量检测
时间：45分 总分：100分
班别：____________ 姓名：____________
一、选择题。（每题2分，共60分）
智慧农业创想家：走进垂直农场
1、5月份，中心小学组织四年级的学生去农场进行研学。开始时，工作人员拿来几种不同的种子，有蚕豆、绿豆和葵花籽。下列关于种子的说法，不正确的是（ B ）。
A. 葵花籽分为种皮与胚 B. 种子内部都有胚 C. 胚是由胚芽、胚根、胚轴组成的
工作人员让同学们选择自己喜欢的种子带回家去种植，小陆应该选择（ A ）。
A. 饱满但种皮有点破损的种子 B. 干瘪但种皮完好的种子 C. 有很多虫洞的种子
3、下列各种工具中，可以帮助小陆把种子看得更加清楚的是（ A ）。
A. 放大镜 B. 镜子 C. 近视眼镜
4、做种子萌发实验时，在透明杯的内壁垫上纸巾，纸巾的作用是（ A ）。
A. 便于观察种子的萌发过程，并保持种子湿润
B. 保持种子萌发时所需的温度
C. 让种子萌发时接收到更多充足的光照
5、工作人员还带领小陆对凤仙花植株进行了拓展研究，他把
整株植物放在盛有红色染液的试管中，在液面处滴上植物油
并做好标记，3小时后，分别在茎8厘米、10厘米、12厘米
的位置切出切片，切面上“○”处表示有深浅不同的染液经过
（如右图所示），通过实验现象，小陆发现茎运输水分的方向是（ A ）。
A. 从下往上 B. 从上往下 C. 没有方向
6、工作人员还介绍了一棵凤仙花果实的种子数量是（ B ）。
A. 1粒 B. 十几粒 C. 几百粒
7、小陆还在农场中见到一棵木棉树，他发现木棉树已经开花结果，但明明发现树叶都是交叉生长的，这样的树叶分布更有利于（ A ）。
A. 接收更多的阳光 B. 保持植株的平衡 C. 吸收更多的水分
8、同学们参与了解剖西瓜花的实验，下列是同学们在解剖时的操作，你认为操作正确的是（ B ）。
①按照从左到右的顺序解剖花 ②用镊子轻轻夹住花的各部分的底部撕下来 ③把取下的花的各部分结构留一个就可以了，相同的可以扔掉 ④用放大镜仔细观察花的各部分 ⑤用手直接剥开观察花的结构
A. ①③⑤ B. ②④ C. ③④⑤
9、研学最后举行了猜谜游戏，小陆猜中了“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是花生。“麻屋子”其实是花生壳，它属于（ A ）。
A. 果皮 B. 果肉 C. 种皮
10、离开时，小陆看到成熟的木棉花里面有种子的和棉絮状的填充物。下列说法中，错误的是（ B ）。
A. 结出这么多种子能帮助木棉树壮大种群
B. 木棉花传播种子的方式是弹力传播
C. 木棉花果属于木棉树的果实，其中果皮可以保护和传播种子
夜灯小风扇
11、明明买了一个带夜灯的手持小风扇，小风扇的电池是可充电电池，下列说法中，不正确的是（ C ）。
A. 这个小夜灯属于用电器
B. 手持小风扇尽量不要边充电边使用
C. 手持小风扇拔了充电头，在使用时由电厂供电
12、使用了一段时间后，该手持小风扇出了故障，闭合开关后只能吹风，不能亮灯了。明明打算用电路检测器检测。关于电路检测器，下列说法正确的是（ C ）。
A. 为了节省时间，电路检测器使用时只需要自检一次即可
B. 检测故障电路时，不需要拆除故障电路中的电源
C. 应先使两个检测头接触一下，灯泡发光，说明电路检测器是正常的
13、手持小风扇出了故障时，明明发现闭合开关后能吹风但不能亮灯，他猜测电机跟灯泡的连接方式是（ B ）。
A. 串联 B. 并联 C. 无法确定
14、下列检测小灯泡的方法中，能使小灯泡发光的是（ C ）。
15、手持小风扇的电量用完之后，明明想给他充上电，这个时候是由（ C ）供电。
A. 干电池 B. 插座 C. 发电厂
16、明明在充电的时候发现，插座表面覆盖着白色的塑料壳，这样做的目的是（ B ）。
A. 为了美观 B. 防止漏电 C. 更好的导电
17、用一个电路检测器检测小风扇里面的电路连接情况，观察到以下结果：
根据上图可知，小风扇里面的电路连接的可能情况是（ B ）。
18、按物体的导电性对小夜灯的结构进行分类，可以和塑料归为同一类的是（ C ）。
A. 灯丝 B. 金属螺纹壳 C. 玻璃泡
19、下列明明的做法中，属于安全用电的是（ C ）。
A. 使用裸露的导线 B. 用湿布清洁开关 C. 移动电器时切断电源
20、电能方便生活，但也能伤人，下列做法中，正确的是（ C ）。
A. 户外活动时，可靠近高压电线、架线铁塔
B. 遇到雷雨天气，最好躲在空旷处的大树下
C. 遇到家里电器起火，应该首先切断总电源
探秘白云山
21、端午假期，容容导白云山爬山，看到一些不同的石头，其中不属于岩石的是（ C ）。
A. 白云山顶的花岗岩 B. 溪边见到的鹅卵石 C. 路边的红方转
22、容容想知道这些岩石的硬度，她可以用（ C ）来观察比较。
①指甲 ②白色无釉瓷板 ③放大镜 ④小刀 ⑤铜钥匙
A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①④⑤
23、容容见到的岩石其中一块外表颜色是黑色的，她把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是绿黑色的。根据（ B ）颜色判别矿物更可靠。
A. 黑色 B. 绿黑色 C. 两种颜色一样可靠
24、花岗岩色彩丰富、硬度高、抗压强度高，容容认为最合适（ C ）。
A. 制成红砖 B. 加工成首饰 C. 制成地板砖
25、为了制作一盒精美的岩石和矿物标本，容容可以（ C ）。
A. 把采集到的不知名矿物扔掉，只记录熟悉的矿物
B. 未经同意，把妈妈的黄金手镯砸断，放入矿物标本盒
C. 在矿物标签上注明矿物名称、采集地、采集者等信息
26、容容也采集了一些土壤标本，下列对容容操作结果的描述中，错误的是（ C ）。
A. 把土壤放入水中，产生了气泡，说明土壤中有空气
B. 潮湿的土壤不能被团成小球，此土壤可能是沙质土
C. 观察土壤的颗粒很小，它的形成是一个短暂的过程
27、把采集到的土壤放在阳光下晾晒，一段时间后发现土壤颜色变浅，这主要是因为（ B ）。
A. 土壤中出现了新的物质 B. 土壤中的水分蒸发了 C. 土壤中的空气含量减少了
28、沙质土沙粒含量多，黏粒含量少，呈浅棕色，土质比较疏松，透气性和渗水性好，适合（ B ）生长。
A. 水稻（喜高温、多湿） B. 西瓜（耐旱、不耐湿） C. 胡萝卜（喜土层深厚、肥沃）
29、下表是容容总结的关于岩石、沙和黏土的特点，其中不正确的是（ B ）。
选项 物质 特点
A 岩石 颗粒大，粗糙，有的形状特殊
B 沙 颗粒小，粗糙，涂痕颜色深
C 黏土 颗粒细小，软，有特殊气味，黏性强
30、广州市矿产资源丰富，在广东省占有重要地位，但是矿产资源是有限的，用一点就少一点。下列建议中，属于保护矿产资源的是（ A ）。
A. 合理开发与利用 B. 加快开发速度 C. 可以随意开发
二、实验探究。（共40分）
31、东东在A、B、C三种土壤中对绿豆做同样适宜的处理，发现绿豆苗长势不一样，绿豆苗在B土壤中生长最好，于是他将三种土壤分别装入漏斗中，然后缓慢地向漏斗中倒水，每隔3分钟观察并记录水流过土壤时发生的现象。（实验数据如表）
土壤类型 A土壤 B土壤 C土壤
流出的水量（3分钟） 70毫升 45毫升 25毫升
流出的水量（6分钟） 140毫升 80毫升 55毫升
流出的水量（9分钟） 223毫升 140毫升 78毫升
（1）（2分）为了保证实验的公平性，应向三个塑料漏斗（ B ）。
A. 先后倒入相同多的水 B. 同时倒入相同多的水 C. 同时倒入不同量的水
（2）（2分）通过以上实验探究，适合绿豆苗生长的B土壤是（ C ）。
A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土
（3）（2分）A土壤适合种植下列哪种植物（ B ）。
A. 荷花 B. 花生 C. 小麦
（4）（4分）东东做实验时将绿豆种子随便放置，但是他发现所有的绿豆最先长出来的是根，并且是向下生长的。
（5）（2分）若想改善C土壤绿豆苗长势，需要在土壤中添加适量的沙粒（填“沙粒”或“黏粒”）。
32、阅读材料，回答下列问题。
在人们的常识中，黄色是油菜花的“标准色”。在杭州钱塘新区，五彩缤纷的油菜花刷新了人们对油菜花颜色的认识，给人们带来了不一样的视觉享受。
管理人员陆师傅介绍道，器材油菜花是由农科院引进的新品种。其中的一种名为“什邡红”的油菜花品种。是由普通油菜花与紫红色萝卜杂交而成，花色黄中带红，就是将油菜花作为母本，把萝卜的花粉涂上去。杂交后发育的种子再次培育，才获得红色油菜花。
（1）（4分）解剖油菜花时，主要用到的工具是镊子，与解剖凤仙花一样，顺序是从外到内（填“从内到外”或“从外到内”）。
（2）（2分）培育七彩油菜花品种，人们通常采用（ C ）。
A. 风媒传粉 B. 昆虫授粉 C. 人工授粉
（3）（2分）油菜花在播种时要经历①浇水 ②放土 ③选种 ④下种 四个步骤，其中正确的顺序是③②④①（填写序号）。
（4）（2分）在播种时将种子放入土壤的目的是（ ABC ）。（多选）
A. 固定种子 B. 提供养分 C. 保护种子
33、请根据你学到的电学知识和做过的电学实验完成下面的试题。
第二次工业革命的标志是电的发明并开始广泛使用，从此人类进入“电气时代”。现代工业、农业、交通、居家生活等领域都离不开电，如果没有电，人类还会在黑暗中探索。电的应用研究是科技不断发展的一个重要领域，同时，电虽然是一种重要的能源，但有时也具有危险性，电的安全使用与人类的生命密切相关。
（1）（2分）如图是科学课上小万画的电路示意图，能让小灯泡亮起来的是（ C ）。
（2）（2分）将下列物体接入电路中，灯泡一定不亮的是（ C ）。
A. 铅笔芯 B. 金属纽扣 C. 橡皮
（3）（2分）如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是（ C ）。
A．灯泡甲亮、灯泡乙不亮 B．灯泡甲不亮、灯泡乙亮 C．灯泡甲和灯泡乙都亮
（4）（4分）用铅笔画线表示导线，将以下元件连起来。要求：①两灯并联②开关能同时控制两个灯。
34、小强参加了油菜花海汉中旅游文化节的活动，他对油菜花传播种子的方式产生了浓厚的兴趣，请你帮他完成下列问题。
（1）（6分）通过观察成熟的油菜果荚，小强发现油菜果荚的外壳的两侧各有一条缝隙，容易裂开；当小强用手轻轻地捏成熟的油菜果荚时，他发现在果荚裂开的同时，果荚里的种子也被弹出去了。小强根据此现象推测油菜传播种子的方式为弹力传播，请你举一个与油菜传播种子的方式一样的植物凤仙花（答案不唯一）。
（2）（2分）植物运用各种方式传播自己的种子，是为了繁殖后代、壮大种群。
（3）（2分）下列种子传播方式相同的一组是（ B ）。
A. 木棉和凤仙花 B. 绿豆和凤仙花 C. 杨树和苍耳

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