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镇海区2025年小学毕业考试试卷
(4)找出三处语病并用修改符号修改。(3分)
在活动中，我们翻阅了“生肖民俗趣谈”等相关书籍，聆听了生肖主题讲座，体验了生肖剪纸、彩绘
六年级语文
等实践活动。我了解到不同生肖的发展与起源，理解了生肖文化中蕴含的民俗信仰。生尽管是中华民族
考生须知：
的文化符号，却是世界文明的宝贵财富
1.全卷共3个大题，24个小题。满分为100分，考试时间为100分钟。
2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上。
3.参加“阅读经典文学”项目活动，完成练习。(5分)
3.请在答题卡的规定区域作答，在试卷上作答或超出答题卡的规定区域作答无效。
(1)照样子，补全人物卡片。(3分)
●事迹与名言
●形象定格
一、积累与运用(30分)
相关事例：喜放烟花
①▲
相关事例：②▲
关心人民
文载千年，史蕴万景。亲爱的同学们，中华文化博大精深，源远流长。学校开展了“游历中华
鲁迅名言：
③▲
爱国忧国
文化宝库”语文实践活动，让我们一起积极参与吧！
(2)关于四大名著，以下鉴赏正确的一项是（▲）。(2分)
1.根据书写提示，抄写《汉字颂》。(2分)
A.明代曹雪芹编著的《红楼梦》既有家族盛衰、世事变迁，也有命运沉浮、人情冷暖，因此世人才会有“叹
红楼梦断”的感慨。
书写提示：
千
撒
横
B.《三国演义》以经典情节为笔，勾勒出一个个英雄风姿：“草船借箭”尽显胆识谋略，“千里走单骑”
1◇书写正确、工整。
年
撩
竖
◇竖写时，要自右向左
诠释忠肝义胆，“倒拔垂杨柳”彰显豪迈气概…
墨
文
写
藏
书写。
字
香
脉
春
天
C.“豹子头”林冲、“智多星”吴用，皆为《水浒传》中脍炙人口的人物。作品以社会动荡为底色，铺陈
0字距均匀，上下、
左
留
远
秋
地
颂
出梁山好汉“替天行道”的慷慨悲歌。
右对齐。
D.《西游记》中的孙悟空是完美无缺的英雄，这个从花果山走出的“泼猴”，在五指山下的五百年顿悟、
2.参与“探秘生肖文化”项目活动，完成练习。（12分)
取经路上的八十一难淬炼中，蜕变为有责任感的的“斗战胜佛”。
蛇年话蛇趣，yi jing(①▲)韵味长！蛇是智慧的化身，聪明1ing1i(②▲)，善于应变：是长
4.开展“寻味经典诗词”项目活动，完成练习。（6分)
寿的象征，蜕皮新生，wan xiang gens9xin(③▲)；是吉祥的使者，迎祥纳福，min rui(④▲)灵动
(1)将横线处内容补充完整。（4分)
在蛇年，人们贴蛇形窗花祈求平安，戴蛇纹饰品ituo(⑤▲)祝福，摆金蛇物件喜招财运
①▲，不知秋思落谁家。
月落乌啼霜满天，③▲
(1)根据汉语拼音，写出正确的词语。(6分)
王建《十五夜望月》
张继《枫桥夜泊》
节日民俗
四时皆景
家家乞巧望秋月，②▲。
④▲
夜静春山空。
(2)民间故事《白蛇传》是中国人对“蛇”文化的浪漫诠释。以下加点字的读音和《白蛇传》的“传”
林杰《乞巧》
寻味
王维《鸟鸣涧》
相同的一项是（▲）。(1分)
故人西辞黄鹤楼，⑤▲
经典诗词
捐躯赴国难，视死忽如归。
A.言传身教
B.薪火相传
C.树碑立传
D.名不虚传
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
⑦▲《白马篇》
边塞豪情
(3)图为2025年发行的《乙已年》特种邮票，分别为“蛇呈丰稔”
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
⑧▲，不破楼兰终不还。
120
120
王维《送元二使安西》
王昌龄《从军行》
“福纳百祥”。“蛇呈丰稔”画面中，蛇身与麦穗交相辉映，寓意风
调雨顺，（①▲）；“福纳百样”则以草书笔意将三条蛇构成“福”
(2)下列俗语与诗句“谁言寸草心，报得三春晖”情感最接近的一项是（▲)。(2分)
字，寓意（②▲），福满人间。(2分)
A.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
B.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
A.政通人和
B.呼风唤雨
C.诗情画意
D.五谷丰登
C.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
D常将有日思无日，莫把无时当有时。
六年级语文学科试卷
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(共4页)■回
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
镇海区2025年小学毕业考试语文答题卡
3.(5分)
学校：
(1)(3分)①
②
姓名：
贴条形码区
③
班级：
考生禁填
1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级填写清楚。
(2)(2分)因回回
缺考考生，由监考员用2B铅
2,选择题必须使用2B铅笔填涂：其他答案必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔
尊
笔填涂下面的缺考标记
意
书写，字体工整、笔迹清楚。
涂
正确填涂
事
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：
样
多
在草稿纸、试题卷上答题无效，
4.(6分)
今
缺考标记
4.保持清洁，不要折叠，不要弄皱。
(1)(4分)①
②
③
一、积累与运用(30分)
④
⑥
1.(2分)
⑦
⑧
(2)(2分) D回
5.(5分)
(1)(2分)四可回⊙可
(2)(3分)
2.(12分)
二、阅读与鉴赏(40分)
(1)(6分)①
②
③
⑤
(一)(15分)
(2)(1分) 回回
6.(2分)①
②
(3)(2分)① D
② 回
7.(4分)①
@1
(4)(3分)
③
@
在活动中，我们翻阅了“生肖民俗趣谈”等相关书籍，聆听了生肖主题讲座，体验了生肖剪纸、彩绘等实
8.(2分)
践活动。我了解到不同生肖的发展与起源，理解了生肖文化中蕴含的民俗信仰。生肖尽管是中华民族的文化符
9.(2分)四 四
号，却是世界文明的宝贵财富。
六年级
语文答题卡
第1页
(共2页)
回■
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
三、表达与交流(30分)
10.(2分)(1)()(2)()(3)()(4)(
24.(30分)
11.(3分)
(二)(16分)
12.(1分) □回
13.(4分)①
②
④
14.(5分)(1)(3分)①
③
(2)(2分)四D回 D
15.(2分)
16.(3分)
17.(1分) 回回
(三)(9分)
18.(1分) 回 D回
19.(1分) 回
20.(1分)四□回D
21.(2分)
22.(2分)①
②
23.(2分)镇海还是
六年级
语文答题卡
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