河北省邢台市内丘县2024-2025学年五年级下学期期末综合(道德与法治 科学)试题(图片版,无答案 )

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河北省邢台市内丘县2024-2025学年五年级下学期期末综合(道德与法治 科学)试题(图片版,无答案 )

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2024-2025学年第二学期期未督测
请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区城的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
五年级综合试卷
9.林林做研究种子发芽所需条件的
45
18.
小芳和同学们观察了在标准大气压下水加热至沸腾以及冷却时的
实验,他精选了6粒良好的利
变化,获得下表数据
子,进行如右图所示的操作,几
水6
时间(分)01
2345678
0
0

0
0
0
0
天后,最有可能发芽的是
放阳台
放冰箱冷藏室
(
温度℃
798286929810010010097
2
2
2
2
2
2
3
2
贴条形码区
A.①号种子
B.②号种子
C.⑤号种子
3
3
(1)由实验数据推测,烧杯中的水在()开始沸腾
3
3
3
4
4
4
4
4
10。设计制作小船时,我们通常经历5个环节:①明确任务②改进小
A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟D.第8分钟
3
船③制作小船①画设计图⑤测试小船。这5个环节的顺序依次是

(2)通过对0一4分钟测得的数据的比较和分析,可以判断本时间
6
6
7

(
段内这杯水()。
8
A.①→③→④→②→⑤
B.①→④→③-→②→⑤
8
8
填涂
正确填涂
错误填涂
缺考标记
A.持续吸收热量
B.吸收的热量比释放的热量少
9
8
9
9

9
9
C.①→④→③→⑤→②
9
9
9
样例
C.吸收的热量和释放的热量一样多
11.
粮仓里储存的种子一般不会发芽,主要原因是缺少(
A,土壤
B.水分
C.阳光
四、综合题。(每空2分,共10分
科学部分(教科版)
12.小芳给客人续茶打开杯盖时发现杯盖内部有很多的小水珠,这是
19.小宇为了方便每天观察生物生活的情
广口
一、判断题(对的涂
“ ”,错的涂“ ”,每小题2分,共10分)

况,做了一个生态瓶(如右图)
A.热水蒸发的缘故
B.热水跑到杯盖上
(1)他用透明材料制作生态瓶的目的
水草
1 x
2
3 x
4 x
5 x
C.水蒸气遇冷凝结而成
是(
)。
13.小芳所在城市推行共享单车服务,许多市民选择骑单车上班,这
A.让里面的植物见光
1.做对比实验时,对照组与实验组往往只有一个条件不同,其他条件
样做可以()。
B.便于观察
都相同。
A.减少白色污染,节约能源B.减少水污染,节约能源
C.以上两者都是
2.为了适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为,例如青蛙冬眠
C.减少大气污染,节约能源
(2)小字增加了生态瓶中小鱼的数量
麻雀换羽等。
14.以下谚语中,能够完整地表示一条食物链的是()。
后,发现小鱼浮出水面的次数增
3.
轻的物体在水中一定浮,重的物体在水中一定沉。
A,狐吃兔子,兔子吃草
多了,这是因为()。
4.把船设计成方形船首比尖形船首,在水中受到的阻力更小。
B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
A.鱼多了,水中的食物不够
5.解决垃圾问题的方法多种多样,能从源头上有效控制垃圾问题的方
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
B.鱼多了,水的温度会升高
法是填埋」
15.小宇在妈妈煮饭时发现,打开锅盖会看到冒出很多“白汽”,以下
C.鱼多了,水中的氧气不够
现象与它相同的是()。
二、选择题(将正确答案的序号涂黑,每小题2分,共20分)】
A.山间有雾
20.林林和同学们准备选择合适的材料制作一个保温杯,下面是他们
B.冬天早晨地上有霜
C.湿衣服被晒干
画的三幅设计图。
6 ABC
7B□C
8AIB C
三、实验题。(第16小题4分,17、18小题每空2分,共10分)
9JB□C
科学课上为了研究热的传递,小芳和同学一起做了几个实验。
金属杯盖
金属杯盖
金属杯盖
10 [A c
11 A 8 c
16.
实验中他们发现热会传递,请你在下图中画出热传递的方向
12JB□C
13 A B]C
14AJB□C
15AB□CJ
6。实验课上,明明在盒子的两端分别铺上湿润的泥土和干燥的泥土
将蚯蚓放在盒子中间,他实验研究的问题是蚯蚓对()的选择。
图二

A.温度
B.湿度
C.光照
(1)要比较三只保温杯的保温效果,三只杯子中最初的水的情况
7.画好船的初步设计图之后,下一步是(
应是()。
图二
A.水量不同,水温相同
B.水量相同,水温相同
A,挑选材料
B.开始制作
C.讨论完善设计图
17.小芳又对图二实验进行了改进,在水中加入了木屑,主要目的是
C.水量不同,水温不同
D.水量相同,水温不同
8.在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后,能浮在水面上,原因是
(
(
A,观察木屑是否溶解于水
(2)三只保温杯都加了杯盖,目的是为了
A.浸入水中体积变大了
B.变轻了
B.方便观察热在水中的传递
C.长度变长了
C.方便观察水面的蒸发情况
(3)他们设计的三只保温杯,杯外包裹物的
是相同的。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
五年级综合试卷第1页(共6页)
五年级综合试卷第2页(共6页)
五年级综合试卷第3页(共6页】

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