2025--2026北师大版八年级(上)课时练习§2.4估算、§2.5用计算器开方(教师版+学生版)

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2025--2026北师大版八年级(上)课时练习§2.4估算、§2.5用计算器开方(教师版+学生版)

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【北师大版八年级数学(上)课时练习】
§2.4估算、§2.5用计算器开方
一、单选题(共30分)
1.(本题6分)若实数满足,则可能的值是( )
A. B. C. D.
解:A、由于,,而,那么在2到3之间,故不符合题意;
B、由于,,而,那么在3到4之间,故符合题意;
C、,故不符合题意;
D、,,那么,故不符合题意;
故选:B.
2.(本题6分)已知均为正数,且,,则下列说法正确的是( )
A., B.,
C., D.,
解:均为正数,且,,
,,
故选:C.
3.(本题6分)估计18的算术平方根介于( )
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
解:由,得,
即,
故选:D.
4.(本题6分)利用计算器判断下列数中,最接近5的数是( )
A. B. C. D.
解A.≈4.899,5-4.899=0.101,
B.=4.8,5-4.8=0.2,
C.≈5.099,5.099-5=0.099,
D.=5.2,5.2-5=0.2,
∴接近5的数是,
故选:C.
5.(本题6分)估计 的值应在(  )
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
解:

,,而,

即,
故选:C.
二、填空题(共30分)
6.(本题6分)已知一个正方形的面积为24,那么与它的边长最接近的整数是 .
解:∵一个正方形的面积为24,
∴该正方形的边长为,
∵,
∴,
∴该正方形的边长最接近的整数是5,
故答案为:5.
7.(本题6分)下列数字中,绝对值最大的是( ).
A. B. C.1 D.
解,,,


故选D
8.(本题6分)在如图所示的运算程序中,输入的值是64时,输出的值是 .
解:输入x的值是64时,
则,
那么,
因此2的算术平方根为是无理数,输出y的值,
故答案为:.
9.(本题6分)满足的所有整数x的和是 .
解:,


又,

满足的所有整数有,,,,
它们和为,
故答案为:.
10.(本题6分)如图,面积分别为5和10的两个长方形,通过剪、拼后恰好组成一个正方形,并且正方形的边长为a,则的整数部分为 .
解:拼剪后的正方形的面积,
∴,
∵,即
∴,
∴的整数部分是1,
故答案为:1.
三、解答题(共40分)
11.(本题8分)如图,已知一个长方形长和宽的比为,面积为.
(1)求该长方形的长与宽.
(2)如图在此长方形内沿着这条边裁剪一排圆,请计算说明最多能裁剪出多少个面积为的圆.
(1)解:设该长方形的长为,宽为,
由题意得,,
∵,
∴,
∴,
答:该长方形的长为,宽为;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∵一个圆的面积为,
∴该圆的半径为,
∴该圆的直径为,
∵,
∴最多能裁剪出4个面积为的圆.
12.(本题8分)新定义:若无理数的被开方数(T为正整数)满足(其中n为正整数),则称无理数的“青一区间”为;同理规定无理数的“青一区间”为,例如:因为,所以的“青一区间”为,的“青一区间”为,请回答下列问题:
(1)的“青一区间”为 ;的“青一区间”为 ;
(2)实数x,y,满足关系式:,求的“青一区间”.
(1)解:∵,
∴的“青一区间”为;
∵,
∴的“青一区间”为;
故答案为:,;
(2)解:∵,
∴,
即,
∴,,
∴,
∵,
∴的“青一区间”为.
13.(本题8分)定义:对于任意实数表示不大于x的最大整数.如:.
(1)_______;
(2)对数65进行如下运算:①;②;③.这样对数65运算3次后的值就为1,一个正整数总可以经过若干次这样的运算后值为1,则数255经过_______次这样的运算后值为1.
(1)解:根据题意可得,
故答案为:.
(2)解:∵,,,
∴,,即对255经过了3次运算后结果为1,
故答案为:3.
14.(本题8分)已知的算术平方根是3,的立方根是,是的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
(1)解:的算术平方根是(算术平方根的定义:若一个非负数的平方等于,即,则叫做的算术平方根 )
的立方根是(立方根的定义:若一个数的立方等于,即,则叫做的立方根 )
把代入得:
(比较与完全平方数、的大小 )

的整数部分
综上,,,
(2)解:把,,代入得:
(平方根的定义:若(),则叫做的平方根, )
的平方根是
即的平方根是
15.(本题8分)现有一张面积为的长方形纸片,它的长与宽的比为.
(1)求长方形纸片的长和宽;
(2)要在这张长方形纸片上裁剪一个面积为正方形纸片,试判断能否裁剪出来,并说明理由.
(1)解:设长为,宽为,由题意,得:

解得:,
∴,
∴长方形纸片的长和宽分别为,;
(2)解:不能,理由如下:
由题意,正方形的边长为:,
∵,
∴不能裁剪出来.
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§2.4估算、§2.5用计算器开方
一、单选题(共30分)
1.(本题6分)若实数满足,则可能的值是( )
A. B. C. D.
2.(本题6分)已知均为正数,且,,则下列说法正确的是( )
A., B.,
C., D.,
3.(本题6分)估计18的算术平方根介于( )
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
4.(本题6分)利用计算器判断下列数中,最接近5的数是( )
A. B. C. D.
5.(本题6分)估计 的值应在(  )
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
二、填空题(共30分)
6.(本题6分)已知一个正方形的面积为24,那么与它的边长最接近的整数是 .
7.(本题6分)下列数字中,绝对值最大的是( ).
A. B. C.1 D.
8.(本题6分)在如图所示的运算程序中,输入的值是64时,输出的值是 .
9.(本题6分)满足的所有整数x的和是 .
10.(本题6分)如图,面积分别为5和10的两个长方形,通过剪、拼后恰好组成一个正方形,并且正方形的边长为a,则的整数部分为 .
三、解答题(共40分)
11.(本题8分)如图,已知一个长方形长和宽的比为,面积为.
(1)求该长方形的长与宽.
(2)如图在此长方形内沿着这条边裁剪一排圆,请计算说明最多能裁剪出多少个面积为的圆.
12.(本题8分)新定义:若无理数的被开方数(T为正整数)满足(其中n为正整数),则称无理数的“青一区间”为;同理规定无理数的“青一区间”为,例如:因为,所以的“青一区间”为,的“青一区间”为,请回答下列问题:
(1)的“青一区间”为 ;的“青一区间”为 ;
(2)实数x,y,满足关系式:,求的“青一区间”.
13.(本题8分)定义:对于任意实数表示不大于x的最大整数.如:.
(1)_______;
(2)对数65进行如下运算:①;②;③.这样对数65运算3次后的值就为1,一个正整数总可以经过若干次这样的运算后值为1,则数255经过_______次这样的运算后值为1.
14.(本题8分)已知的算术平方根是3,的立方根是,是的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
15.(本题8分)现有一张面积为的长方形纸片,它的长与宽的比为.
(1)求长方形纸片的长和宽;
(2)要在这张长方形纸片上裁剪一个面积为正方形纸片,试判断能否裁剪出来,并说明理由.
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