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12.2维护国家安全课时精练习题
一、单项选择题
1．（2025·陕西·中考）2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是（ ）
①安而不忘危，存而不忘亡。——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻，国之宝也。——睦邻友好，守望相助。
③独学而无友，则孤陋而寡闻。——学会合作学习，避免见识浅薄。 ④物之不齐，物之情也。——天下万物各有特点。
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
2．（2025·四川宜宾·中考）在第十个全民国家安全教育日之际，90余名群众受到国家安全机关的表彰，包括协助破获间谍案的出租车司机、打捞境外窃密装置的渔民、举报窃拍军事设施可疑人员的公司职员等，涵盖全国各地各行业人员。这表明维护国家安全要（ ）
①以经济安全为根本
②全体公民共同行动
③以人民安全为基础
④不断增强防范意识
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2025·甘肃武威·中考真题）下图漫画《违法拍“涉”》启示青少年（　　）
A．依法惩处危害国家安全的行为 B．行使宪法规定的公民基本权利
C．完善国家安全相关的法律法规 D．积极履行维护国家安全的义务
4．（2025·新疆·中考）“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克一家三代人接力守卫祖国边境。他常说：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”他的话启示中学生（ ）
①要牢固树立国家利益至上的观念 ②要构建涵盖多领域的国家安全体系
③要运用国家的工具维护人民利益 ④要自觉维护国家安全捍卫国家利益
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
5．（2025·河南·中考）在第十个全民国家安全教育日来临之际，国家安全机关对2024—2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地，其中有教师、医生、工程师、渔民等。这说明（ ）
A．为维护国家安全作出贡献，才能实现人生价值
B．维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观
C．危害国家安全的行为主要损害个人利益，是民事违法行为
D．危害国家安全的行为离我们很远，中学生可以等工作后再培养防范意识
6. 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守国家秘密，增强国家安全意识，是对每位公民的要求。下列做法不符合这一要求的是（ ）
A．不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍摄
B．可以在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密
C．不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料
D．不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息
7.安不可以忘危，治不可以忘乱。当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，迫切需要以更优策略、更快速度、更高质量推进国防和军队建设。我们要（ ）
①增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪
②静观其变，顺其自然
③增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力
④明确国家安全利益是我国唯一的核心利益
A．①③ B．②③ C．②③④ D．①②③④
8.2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某校围绕“总体国家安全观·创新引领10周年”活动主题，深入开展国家安全宣传教育活动。这有利于青少年（ ）
①积极为维护国家安全建言献策
②认识总体国家安全观
③增强维护国家安全的意识
④自觉行使维护国家安全的权利
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
9.下图漫画《国家安全，人人有责》启示我们青少年应（ ）
①提高维护国家安全的能力
②惩处危害国家安全的违法行为
③履行维护国家安全的义务
④完善维护国家安全的法律法规
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
10.当今世界百年未有之大变局正在加速演进，我国面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。对此，你认为（ ）
①维护国家安全需要我们每个人的行动
②维护国家安全只是国家安全部门的事
③公民要认真履行维护国家安全的义务
④维护国家安全责任重大，我们无能为力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11.如图漫画给我们的警示是（ ）
A．公民应正确行使保守国家秘密的权利
B．国家利益和人民利益是一致的，坚持国家利益至上
C．要增强国家安全意识，自觉维护国家安全
D．国家安全局应加紧此类案件的审理，切实维护国家利益
12.我国宪法和法律明确规定公民应当履行维护国家安全的义务。下列体现公民维护国家安全的是（ ）
①王某大学毕业后主动参军 ②张某向有关部门举报某企业偷排工业废水
③李某将饲养的红耳彩龟投放到公园水域 ④杨某将拍到的战舰照片分享朋友圈
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题
13.【国家安全，重于泰山】
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”为响应全民国家安全宣传活动，某校八年级（1）班学生准备开展一次以“国家安全我们在行动”为题的探究活动，现请您参与并完成以下任务。
[活动一：研有所悟]
调查组：开展了一次“国家安全意识”的问卷调查，调查数据整理绘制结果如下。
调查问题 调查结果 说明了
①国家安全是人民幸福安康的前提 认同这一观点的约占95%
②是否接受过国家安全宣讲教育 没有接受过教育的约占37%
(1)上述材料分别说明了什么
[活动二：明理践行]
实现国家安全，人人有责。倡议组向全体同学发出维护国家安全，我们在行动的倡议。
倡议书同学们：维护国家安全的目的是为了实现人民安居乐业﹑幸福生活。人人都有维护国家安全的义务。我们青少年应该做到：①____②____③____××中学学生会2024年12月
(2)请你把上面的倡议内容补充完整。
14.学校开展“保守国家秘密，维护国家安全”校园法治活动。据此回答以下小题。
【学习法律】十八大以来，我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律。简图如下：
(1)我国为什么要不断完善国家安全法律体系？
【尊崇法律】国家安全法规定任何公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
(2)请列举一个危害国家安全的事例，并谈谈我们可以通过哪些方式维护国家安全？
15．（2025·四川德阳·中考）【尊法崇法维护国家安全】
国家安全，国之大者。今年是国家安全法颁布十周年。
材料一 025年第十个全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年"。为引导深入学习贯彻总体国家安全观，进一步增强公众的国家安全意识和素养，德阳市各区县围绕今年的活动主题开展了一系列宣传教育活动。
材料二 陈某的老乡赵某在某涉密单位工作，在交往中陈某发现赵某向境外出卖涉密文件，随即劝说赵某自首。赵某不听劝告，在用金钱诱惑陈某不成后，扬言威胁陈某及其家人的人身安全。为了国家利益和家人的安全，陈某登录12339国家安全机关举报受理平台，举报了赵某的违法行为。国家安全机关依据有关法律规定，对陈某及其家人给予了保护;并根据陈某提供的线索破获了重大间谍案，最终将赵某绳之以法。陈某凭借强烈的国家安全意识和高度的公民责任感，为维护国家安全作出重大贡献，受到了国家安全机关的专门表彰并获得“见义勇为先进个人”称号和十万元现金奖励。
(1)请结合材料一和所学知识，分析为什么要开展全民国家安全教育活动。
(2)请结合材料和所学知识回答，我们应怎样向陈某学习，自觉维护国家安全。
参考答案
1.A【解析】本题考查积极履行维护国家安全的法律义务。“安而不忘危，存而不忘亡”强调增强危机意识和防范意识，直接契合国家安全教育日的核心主题，故①符合题意；“亲仁善邻，国之宝也”体现睦邻友好，属于维护国家安全的策略之一，总体国家安全观包含国际合作与周边安全，故②符合题意；“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调学习方法，与国家安全无关，故③不符合题意；“物之不齐，物之情也”强调尊重多样性，与国家安全教育无关，故④不符合题意；故选A。
2.D【解析】本题考查国家安全的相关知识。国家安全以政治安全为根本，而非经济安全，故①说法错误；题干中出租车司机、渔民、公司职员等各行业公民参与维护国家安全，体现全体公民共同行动的重要性，故②符合题意；国家安全以经济安全为基础，人民安全是宗旨，故③说法错误；公民通过举报可疑人员、打捞窃密装置等行为，表明需要增强防范意识，故④符合题意；故选D。
3.D【解析】本题考查维护国家安全。分析题文，漫画《违法拍“涉”》描述了拍摄涉及国家机密的文件，这是违法行为，危害国家安全，启示我们青少年要积极履行维护国家安全的义务；故D符合题意；AC都不是青少年角度的做法；故AC不符合题意；漫画启示我们要履行义务，不是行使权利；故B不符合题意；故选D。
4.A【解析】本题考查国家利益与国家安全的相关知识。巴依卡的话强调国家利益是个人利益的基础，中学生应树立国家利益至上的观念，故①符合题意；构建国家安全体系是国家层面的职责，并非中学生的直接责任，故②不符合题意；运用国家的工具维护人民利益是国家的职责，并非中学生的直接责任，故③不符合题意；巴依卡一家守卫边境的行为直接体现维护国家安全和利益，中学生应学习这种自觉性，故④符合题意；故选A。
5.B【解析】本题考查维护国家安全。实现人生价值的途径多样，并非只有维护国家安全才能实现，表述过于绝对，故A说法错误；题干中不同职业的群众均能为国家安全作贡献，说明维护国家安全是全民责任，维护国家安全人人可为，需树立总体国家安全观，故B说法正确；危害国家安全的行为属于刑事违法行为，损害国家利益而非个人利益，故C说法错误；维护国家安全是每个公民的义务，中学生也应具备防范意识，故D说法错误；故选B。
6.B【解析】在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密是危害国家安全的行为，故B符合题意；依据教材知识并分析题干可知，保守国家秘密，增强国家安全意识，是对每位公民的要求，因而不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍摄，不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料，不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息，都是维护国家安全的做法，故ACD不符合题意；本题为逆向选择，故选B。
7.A【解析】本题考查如何应对百年未有之大变局。依据教材知识，我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。①③说法正确；②说法错误；③说法太绝对；故选A。
8.C【解析】本题考查维护国家安全。依据教材知识，分析题文，国家安全是安邦定国的重要保障，深入开展国家安全宣传教育活动，有利于青少年积极为维护国家安全建言献策，认识总体国家安全观，增强维护国家安全的意识，故①②③符合题意；青少年自觉行使维护国家安全的义务，故④说法错误；故选C。
9.B【解析】本题考查维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。漫画中，维护国家安全，人人有责，启示青少年要提高维护国家安全的能力，履行维护国家安全的义务，承担维护国家安全的责任，故①③说法正确；②④选项不是青少年的角度，故②④不符合题意；故选B。
10.B【解析】本题考查维护国家安全。材料强调了维护国家安全的重要性，维护国家安全需要我们每个人的行动，公民要认真履行维护国家安全的义务　，故①③符合题意；维护国家安全，人人有责，故②说法错误；维护国家安全责任重大，我们积极作为，而不是无能为力，故④说法错误；故选B。
11.C【解析】本题考查维护国家安全。题文中，网络聊天里涉及国家机密，这警示我们要增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务，防止因不当行为危害国家安全，故C符合题意；公民应履行保守国家秘密的义务，故A说法错误；国家利益和人民利益在根本上是一致的，故B说法错误；人民法院是国家审判机关，应加紧此类案件的审理，故D说法错误；故选C。
12.A【解析】本题考查维护国家安全的相关知识。王某大学毕业后主动参军入伍是在履行服兵役的基本义务，军人的职责是保家卫国，他以自己的实际行动履行维护国家安全的基本义务；张某向有关部门举报某企业偷排工业废水是在维护国家安全，故①②说法正确；李某将饲养的红耳彩龟投放到公园水域不利于维护国家安全，会对国家生态环境造成危害，故③说法错误；杨某的行为属于泄露国家机密，故④说法错误；故选A。
13.(1)①维护国家安全已经成为全社会的共识；②公民的国家安全意识有待提高。
(2) 我们要树立国家安全利益高于一切的观念；
遵守有关国家安全的法律法规、规章制度；
自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力；
积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
【解析】（1）本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。认同国家安全是人民幸福安康的前提约占95%可链接维护国家安全已经成为全社会的共识；没有接受过国家安全宣传教育的约占37%可链接公民的国家安全意识有待提高；（2）本题的设问主体为青少年，需要运用维护国家安全的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。开放性问题，言之有理即可。
14.(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。我国国家安全领域立法不断完善，落实全面依法治国、科学立法，为维护国家安全提供了法治保障。今天，我国国家安全的内外因素比历史上任何候都要复杂，完善法律体系是坚持总体国家安全观的要求。
(2)国外间谍窃取我国情报；不法黑客入侵我国机密网站等。方式：①举办国家安全法教育讲座，为同学们讲解国家安全法知识；②发放国家安全法、反间谍法等资料进行宣传；③举办国家安全知识的作文竞赛，演讲比赛等；④加大宣传力度，营造良好的维护国家安全的氛围等。
【解析】（1）本题考查不断完善国家安全法律体系的原因，结合课本知识进行回答。
（2）本题考查危害国家安全的事例以及维护国家安全的方式，开放性试题，言之有理即可。
15.(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。②国家安全与每个公民息息相关，人人都是维护国家安全的主角。③开展国家安全教育活动有利于全社会深入学习贯彻总体国家安全观，增强公众的国家安全意识和素养，推动全民国家安全教育持续走深走实。
(2)①树立总体国家安全观，增强国家安全意识（树立国家利益高于一切的观念，增强防范意识，增强维护国家安全的法治意识）。②增强责任感，积极履行维护国家安全的法定义务。③积极同危害国家安全的行为作斗争（为维护国家安全工作提供便利和协助，善于识别危害国家安全的各种伪装，检举、制止危害国家安全的行为）。
【解析】（1）本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。国家安全，国之大者，可链接国家安全的重要性；开展一系列国家安全宣传教育活动，可链接国家安全与每个公民息息相关，人人都是维护国家安全的主角+有利于增强公众的国家安全意识和素养，推动全民国家安全教育持续走深走实；
（2）本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。陈某凭借强烈的国家安全意识和高度的公民责任感，为维护国家安全作出重大贡献，可链接树立总体国家安全观，增强国家安全意识+增强责任感，积极履行维护国家安全的法定义务。 举报赵某的违法行为可链接积极同危害国家安全的行为作斗争。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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