资源简介 (共38张PPT)2.4 细胞的生活第一单元 第二章 认识细胞人教版2024 七年级 上册目录CONTENTS01细胞需要的物质和能量02细胞如何从外界获得物质和能量?(细胞膜、线粒体、叶绿体)03细胞核是细胞的控制中心为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢 应该向培养瓶中加入哪些物质 试试作出自己的推测吧!想一想、议一议 一般应保证无菌、无毒的环境;有营养物质;适宜的温度和pH;适宜的气体环境(氧气和二氧化碳)等。 应该向培养瓶中加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。生长凋亡分裂你的身体是由很多细胞构成的。在你不知不觉之中,细胞在长大、衰老、死去、生成。细胞生活的每时每刻,都进行着各种各样的生命活动。01细胞的生活需要物质和能量科学研究证明,水、氧气、葡萄糖、蔗糖,以及其他许多物质,都是由分子组成的。分子就是构成物质的一种基本微粒。1.物质的组成水分子一、细胞的生活需要物质和能量蔗糖的溶解蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开挤进水分子中食物能为我们的细胞提供哪些物质呢?水、糖类蛋白质脂肪细胞中的物质无机物有机物不可燃烧可燃烧水无机盐氧气糖类蛋白质核酸脂质分子较大,一般含有碳分子比较小,一般不含碳细胞的生活需要物质2.细胞内物质的分类一、细胞的生活需要物质和能量怎样区分无机物和有机物?将小麦种子进行燃烧,种子燃烧后,剩下的灰烬就是无机盐,燃烧掉的物质就是有机物02细胞如何从外界获得物质和能量?(细胞膜、线粒体、叶绿体)有用的物质代谢废物(尿素等)交换的物质其他物质(不需要/有害)糖类、蛋白质、脂质等1.物质的进出(细胞膜)细胞膜的作用①将细胞内部与外部环境分隔开,使细胞拥有一个稳定的内部环境。(保护作用)②有适于运输物质的结构,能控制物质进出。物质流动二、细胞从外界获得物质和能量钠离子、钾离子等光能热能动能势能2.能量的转换化学能二、细胞从外界获得物质和能量电能光能2.能量的转换二、细胞从外界获得物质和能量化学能光能、热能2.能量的转换二、细胞从外界获得物质和能量光能热能2.能量的转换二、细胞从外界获得物质和能量化学能(汽油)动能2.能量的转换二、细胞从外界获得物质和能量化学能(汽油)动能能量转换器2.能量的转换二、细胞从外界获得物质和能量化学能谁是细胞的能量转换器?其他能量光能光合作用供细胞利用储存化学能氧二氧化碳水呼吸作用释放化学能植物细胞的能量转换器有机物叶绿体线粒体化学能呼吸作用释放化学能有机物动物细胞的能量转换器线粒体线粒体氧供细胞利用二氧化碳水太阳能叶绿体线粒体化学能细胞所需其他能量叶绿体(加油站)和线粒体(发动机)是细胞内的能量转换器化学能(有机物)光合作用呼吸作用3.能量转换器二、细胞从外界获得物质和能量能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。(能量守恒定理)学科交叉03细胞核是细胞的控制中心我们的生命始于一个细胞—— 受精卵。受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息。可见生物之间有遗传信息传递,那么控制生物的生长和发育的遗传信息储存在哪里呢?受精卵是一个精子和一个卵细胞结合而形成的。精子和卵细胞各提供一份遗传信息,受精卵中含有指导生物生长发育的全部遗传信息。小资料小羊多莉的身世供核母羊分离乳腺细胞取出细胞核融合细胞供卵细胞母羊有核卵细胞无核卵细胞体外培养胚胎代孕母羊克隆羊BAC长相相似分析·讨论:小羊多莉的身世发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自___“妈妈”。细胞的其他部分来自___“妈妈”,卵细胞在___“妈妈”的子宫中发育。生出来的小羊多莉几乎跟___“妈妈”一模一样。(1)小羊多莉像这位羊“妈妈”的原因是_______________________________ 。(2)由此你可以得出结论是___________________________。小羊多莉的遗传物质主要来自于B“妈妈”细胞核控制着生物的发育和遗传BACB分析·讨论:小羊多莉的身世细胞核内具有一种遗传物质(脱氧核糖核酸;简称DNA),DNA上具有指导生物发育的全部信息。三、细胞核是细胞的控制中心细胞中的DNA主要存在于细胞核中,细胞质中的叶绿体和线粒体内也有少量的DNA。小资料细胞是物质、能量和信息的统一体细胞中物质和能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制,细胞核就是细胞的控制中心。细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。课堂小结一、概念检测细胞的生活靠细胞各种结构的分工合作。请你将下列细胞的不同结构与其相应的功能用线连起来。细胞膜 细胞的控制中心叶绿体 将有机物中储存的能量释放出来,供细胞利用线粒体 控制物质进出细胞核 将光能转化成化学能练习与应用二、拓展应用1.医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液。请你解释医生这样做的原因。2.苋菜是一种营养价值较高的蔬菜。我们在餐桌上见到的炒红苋菜的汤汁是红色的,请你结合所学的知识解释汤汁变红的原因。葡萄糖是有机物,内含化学能,在细胞线粒体中经过氧的分解能释放生命活动需要的能量高温使细胞膜被破坏,失去了控制物质进出的作用,细胞中液泡内含有红色色素的细胞液外流。练习与应用1. 在榕树根尖和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( )A. 叶绿体和线粒体;叶绿体B. 叶绿体;叶绿体和线粒体C. 线粒体;叶绿体和线粒体D. 叶绿体和线粒体;叶绿体和线粒体C练习与应用2. 能控制物质进出细胞的结构是( )A. 细胞壁 B. 细胞膜C. 叶绿体 D. 线粒体B练习与应用3. 植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是( )A. 细胞核 B. 细胞膜C. 叶绿体 D. 线粒体C人教版2024 七年级 上册谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览