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丹东市2024—2025学年度（下）期末教学质量监测
C,在《红星照耀中回》的作者斯诺眼中，毛泽东兼具“农民的质朴”与“哲学家
八年级语文
的深邃”，喜欢读书、思考：朱德温和宽厚，技士兵视为慈父般的袖。
时间：120分钟
满分：100分
D.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、
工地上的磨难、病痛的折磨等一系列严酷的考验，从来没有绝望过，以
(注意：选择题请将所选答案用2B铅笔涂在答题卡指定位置上，书写
钢铁般的意志战胜了困难。
题请用0.5m的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上)
5.古诗文欧写(6分)
()安得广厦千万间，
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
一、积累与运用（共14分）
,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)
(③拣尽寒枝不背栖，」
(苏轼《卜算子·黄州定营院寓居作》)
A.狡耕(bian)
腐蚀(shf)模样(md)
惩恶扬善(ch6ng)
(④)中无杂树，芳草鲜美，
(陶渊明《桃花源记》)
B.旋风(xuan)
源移(piao)追湖(s0)
怒不可遏（è）
(⑤人生自古多离别。李白送友人，依依不舍，“浮云游子意，落日故人情”，
C.怅惘(wdng)
倨强(jue)
瞭望(1io)
相辅相承cheng)
写尽游子的漂泊之意与故人的惜别之情；王勃送杜少府，一扫离愁，
D.离间(jian)
沼泽(zo)枯燥(zo)
消声匿迹(xiao)
”，写出真挚友谊超越空间阻隔的豁达。
2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
同是高别，意境迥异。
经典从来不是故纸堆里的过往云烟，
究如长者的谆谆叮咛，在
二、古诗文阅读(13分)
每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，
。经典的意
(一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分)
义，在于它经得起时光的打磨、岁月的」
历久弥新，藏养着一代又
关雎
一代对它」
仰望的人们。
A而是
获益匪浅
洗礼
虔诚
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逯。
B.却是
浮想联翩
洗礼
真诚
参差荇莱，左右流之。窃窕淑女，寤寐求之。
C.而是
浮想联翩
洗涤
虔诚
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
D.却是
获益匪浅
洗涤
真诚
参差荇菜，左右采之。窃窕淑女，琴瑟友之。
3.下列各项中分析不正确的一项是()(2分)
参差荇菜，左右笔之。窃窕淑女，钟数乐之。
①人的心灵就像助黑的泥土，播种什么就会收获什么。②忙录而旭悴时，
国风·采蓄
你要静下心来，品清茗的芬芳，听微风的轻险，你疲卷的心神这时就会有所
被果葛兮，一日不见，如三月兮！
慰藉，甚至收获烷放的心花。③当感到思想干瘪、言辞质乏的时候，你不妨
彼采萧今，一日不见，如三秋兮！
坐下来，读古人的智慧，阅今人的风流，深邃思规的胚芽就会在心中蓝壮成
被采艾兮，一日不见，如三岁兮！
长。④能香保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键。
6.下面对两首诗理解和分析不正确的一项是((3分)
A句①中加点词的词性分别是副词、形容词、代词。
A.《关雌》以雌鸠鸟起兴，引出男女的相思之情，表现了古代青年对爱
B.句②画线短语类型分别是并列短语、动宾短语、偏正短语。
C.句③中画线句的主干是“胚芽茁壮成长”，
情婚烟大胆执着的追求。
D.句④是病句，修改方法是将“能否”去掉。
B.《采葛》写“如三月兮”“如三秋兮”“如三岁兮”，运用了比喻的
4.下列各项中表述不正确的一项是()(2分)
修辞，极言女子对男子思念之股切，突出了时间在思念中的漫长感。
A柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。他的山水游记在
C.《关雎》情景交融，感情坦率朴素、健康明朗、热烈浓郁：《采葛》的
承前人成就的基础上又有突破性的发展，代表作品是“永州八记”。
情感则较为直白，直接抒发了对爱人一日不见如隔三秋的强烈思念之情。
B:年号和干支是古代常用的纪年法，如“晋太元中”中的“太元”就是皇
D.两首诗都采用了重章叠句的形式。不同的是《关雎》语言优美，富有
帝的年号，“天启壬戌秋日”中的“壬戌”是干支纪年。
音韵美和节奏感。《采葛》语言简洁明快，具有浓郁的生活气息。
八年级语文试卷第1页（共8页）
八年级语文试卷第2页（共8页）

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