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2俗263公分
25含过公包分
226282公
25边公262分
2024-2025下学期七年级学情调研问卷
0
C.《骆驼祥子》中除了描写祥子，还指写了祥子周围的人物：悲剧命运的缔造者一刘
四爷：带着剥削者的烙印，最终又被社会吞噬的小福子。
姓名
语文试卷
D.《钢铁是怎样炼成的》中引导保尔走上革命道路的是朱赫来，他教保尔英国拳击，保
尔为了救他曾经被关进牢房。
班级
,(本试卷共22道题试卷满分120分考试时间150分钟)
(2)名著阅读。
考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
学校组织整本书阅读探索精神世界，以下是两位同学画出来的折线图。请根据两幅
一、积累与运用(17分)
图片回答以下3个问题。
考场/座位号
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)食}艾.左
问题一：图一在A一B阶段中，祥子主要呈现了怎样的形象特点？
A.炽热(zhi)
迟顿(din)
狂澜(n)
锲而不含(qiè)
问题二：图二中①②③分别对应了什么事？请选择相应的字母填写。
B.摇撼(han)
2公2合262公
挚友(zhi)
胆怯(qiè》
幽谷荒滩(you)
标
A.大叶肺炎
B.认识冬妮娅
C.腿部和头部受伤
3-
2哈3含263公装
C.俯瞰(Ian)
胸脯(pu)
高梁(idng)
直言不讳(hui)
T
①
②
见含边公2公过公
D.修茸(q)
执撕(niu)
粗拙(zhuo)
鲜露琼浆(xidn)
问题三：两幅图片的主人公都经历了波折的人生，各自有怎样的结局？
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(
)(2分)
样子的三起三落
保尔的成长之路
边分过公2公过公
岁月流转，童年的天真烂漫渐行渐运，而我们依旧
。,奔赴远方。不知从何时
过公包公2包容
起，车窗外景物不再令我们了，这是我告别童年的一个一二标志。我们长大了，
2公2公电公5
Q
我们开始需要一个目的，往往也就有了一个也许清嘶但多半模糊的目的。我们相
图-
255忽公5
信列车将我们带往一个美母的地方，那里的景物比沿途优关，我们在心里悄悄给那个地
5.古诗文默写(6分)
2哈2公过公公
方冠以美好的名称，名之为“幸福”“成功”等等。
(1)念天地之悠悠，
(陈子昂《登幽州台歌》)
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A.心驰神往陶醉确切而且B.趋之若移陶醉恳切因为
(2)商女不知亡国恨，
(杜牧泊秦淮》)
863公3公36订
C.心驰神往沉迷，确切因为D趋之若鹜沉迷恳切二而且
3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)
(3)
,抉毗人归鸟。（杜甫《望岳》）
2公28282分
(4)浩荡离愁白日斜，。。（龚自珍《己亥杂诗》）
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竹！士地！①你是《史记汉书》中永不褪色的升青画卷。②我的年一寸皮肤，都襄
(5)在《木兰诗》一文中，作者写出了木兰奔赴战场的矫健英姿态的语句是，
电不过含过公2俗
挟着土地的颗粒；我的每一根血脉，都奔涌着垄亩的避热。我是土地的族系，我不能高开
5忽5叉石26
地。在故乡的土地上，我印下无数的肿印。在那田里埋莽过我的欢笑，在那稻棵上我捉
605660
过蚱蜢，在那沉重的头上有我的手印。我吃过我自己种的白莱。故乡的土壤是香的。在春
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分)
525过公8
天，东风吹起的时候，土壤的香气便在四野里飘患。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似
【甲】游山西村
已公2分这80至
的窜出来，客气黑都有欢熹的一种声意永华05点三烘
陆游
52公2公含
A.“的”“过"“啊”是助词，“都”是介词，“便”是副词。空志1寸
莫笑农家脐酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
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B.“审出来"“在田野里飘起”“士壤的香气”短语类型相同。静，一4心中心是
8626635线
C.画线句①②标点使用有误，①句应删去“、”，②句将“；"改为“，”。
萧鼓追随春社近，衣冠简补古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。
【乙】客至心
包公公0s婚
D.画波浪线的句子有语病，应将“一种”调到“欢喜”的前面。
杜甫
边50分石2含
4.文学、文化常识与名著阅读(5分）
舍南含北皆春水，但见群鸣目日来。花径不曾缘客扫，蓬门巴今始为君开。
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(1)下列各项中表述不正确的-项是(
盘飧市远无兼味③，樽洒家贫只旧酷。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
52容过35
A《井冈翠竹》的作者是袁瓷，原名田锺洛，本文主要用到托物言志的手法，与他体裁
【注释】①唐宗上元二年(761)春天，杜甫历尽顾淌流离，在成都西郊浣花误头盖了一座草堂，暂时定居下
263公6
相同的文章还有《紫藤萝读布》。
米。这时客人崔明府来访，诗人创作了这首诗.②蓬门：用蓬草编成的门户，以示房子的简随.③盘飧(s0n):
过公5公电5
B.对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还普遍应用于我们的日常生
盘盛食物。市远：离市集远。兼味：多种美味佳肴：无兼珠：谦言菜少。④日路(p):隔年的陈酒，这里杜甫
3公2俗86
活。如室雅何须大，花香不在多”就可以作为“宅联”。倒，音
因家贫无新酒感到抱款。⑤背：能否允许，这是向客人征询。⑥涂杯：余下来的酒。
公35638
七年语文（第1页，共8贞）
七年语文（第2页，共8页）
s685一、积累与运用（17分）
1.B 2.A 3.D 4.（1）C
4.（2）问题一：积极进取，要强，勤劳，吃苦耐劳……（积极形象） 问题二：BCA 问题三：祥子的结局逐渐堕落或者变成自暴自弃行尸走肉；保尔用写作的方式重新战斗。
5（1）独怆然而涕下
（2）隔江犹唱后庭花
荡胸生曾云
吟鞭东指即天涯
万里赴戎机，关山度若飞
二、古诗文阅读（17分）
D
D
（1）我唯独喜爱莲花从淤泥中生长却不沾染（污秽），经过清水洗涤却不显得艳丽。
（2）对于那些符合他心意的普通百姓和小孩，他反而把画赠给他们。
9.邑宰求之不得/知其有田/因胁以赋役取
10.A.中通外直，不蔓不枝（内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎）
B.不慕名利、洁身自爱
C.菊
D.坚守气节，宁死不屈
三、现代文阅读（36分）
11.A
12.了解了邓稼先，南仁东、袁隆平，杨春和、番兴明、万步炎的事例，阐释了“建设科技强国，离不开科技工作者薪火相传的精神、前赴后继的奋斗。”的观点。
13.（1）航天
（2）人工智能医院
（3）完全自主
陶渊明爱菊花；章姐将简陋的楼道养出一条花的长廊；收废品的老人捡到一盆花。
“明珠”本义是名贵的珠宝，这里指捡回来的那盆花，用了比喻，生动写出了那盆花在老人眼中的珍贵（或者老人对花的珍视），体现了老人善于发现生活中的美。
承载情怀与诗意的象征；寄寓了中国人独特的审美趣味；平凡生活中的美好。
A主动申请去基层团场锻炼，B敢想敢干，C希望更多年轻人了解西部，参与到西部建设中来，D信念坚定
排比，增强语势，强调了刚到牧场的邵书琴经历了衣食住行很多困难。赞颂了邵书琴的能吃苦，无私奉献的精神。
19. 神态描写、心理描写，生动形象的写出邵书琴面对艰苦的环境下定决心做好志愿服务工作，表现了邵书琴执着坚定，勇于挑战的形象。
20.因为云端牧场的孩子需要她，她感受到被需要；突出中心，赞美邵书琴勇于挑战，无私奉献的形象。
21.①交代主要人物柯兰姑娘和地点云端牧场，②概括主要内容：柯兰姑娘与云端牧场共同成长的过程，③比喻，生动表达对邵书琴在牧场成就的赞美，④暗示中心，赞扬邵书琴勇敢坚毅执着的品格，呼吁有更多的人向邵书琴一样投身西部建设。
四、写作（50分）略
（北京）股份有限公司

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