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人教版三年级数学第五单元《整理和复习》课时练习卷
1. (1)如图①,A、B 两点之间是一条( )，如果把它从点A起向左无限延长，就得到一条( )，再从点B起向右无限延长，就得到一条( )。
(2)如图②，一共有( )个角，其中锐角有( )个，直角有( )个，钝角有( )个。
2.下面钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角 填一填。
3.画一画，填一填。
(1)过点画直线m，然后在直线m上取一点C，使线段C长3厘米。经过点可以画( )条直线。
(2)过 A、B 两点画直线n,可以画( )条。
(3)以点A为顶点，射线AB为角的一条边画一个开口朝上的直角，并标出角的各部分名称。
4.(1)下面说法正确的是( )。
A.手电筒射出的光线可以看作射线
B.过两点可以画无数条线段
C.乐乐在纸上画了一条长 10 厘米的直线
(2)《西游记》中的孙悟空神通广大，他只要念咒语，金箍棒的两端就会不断伸长，这根不断伸长的金箍棒相当于一条( )。
A.线段 B.直线 C.射线
(3)以下各图中，两条线能形成角的有( )个。
A.1 B.2 C.3
5.从两副三角尺中选出两个角按要求拼角，用哪两个角拼 圈一圈。
6.(1)如图，高铁通过受电弓与铁路上方的电缆接触传输电流，那么当电缆高度降低时，∠1的大小将( )。
A.不变
B.变大
C.变小
(2)将一个长方形和一个正方形按如图放置,则∠1( )∠2。
A.大于
B.等于
C.小于
7.在下面三个同样的钝角中，按要求分别画一条射线。
① 分成两个锐角；
② 分成一个直角和一个锐角；
③ 分成一个钝角和一个锐角。
8.(1)数一数,填一填。
( )个锐角
( )个直角
( )个钝角
( )个锐角
( )个直角
( )个钝角
(2)下图中有( )条直线，( )条射线，( )条线段。
9.学习了线和角后，萌萌和淘气进行学习交流。
萌萌说：“我知道，上午9时30分，钟面上的时针与分针组成的较小角是直角；下午3时30分，钟面上的时针和分针组成的较小角也是直角。”
淘气：“我赞同你的说法。”
亲爱的小朋友，你觉得他们说得对吗 为什么
10.如图，这个正方体表面被布遮住了( )个直角。
11.在下面的点子图上连一连，最多能画出多少个以图中黑点为顶点的直角
整理和复习（答案）
1.(1)线段 射线 直线
(2)12 7 2 3
2.锐 锐 钝 直
3.(1)如图。(画法不唯一) 无数 (2)如图。 1
(3)如图。
(1)A (2)B (3)A
5.答案不唯一，示例：
可以尝试用三角尺拼一拼。
(1)C
根据条件，形成角的两条边打开的程度会变小，那么角度就会变小。
B
如图,∠1和∠3组成一个直角,∠3和∠2也组成一个直角，去除公共部分∠3，那么∠1和∠2相等。
7.答案不唯一，示例：
根据锐角、直角、钝角的概念划分。
(1)3 3 2 10 4 10
根据锐角、直角、钝角的概念数一数。第2个题图注意平行四边形与长方形的长边的交点处各有3 个钝角，平行四边形与长方形的宽边的交点处各有2个钝角，所以一共有3×2+2×2=10(个)钝角。
(2)1 12 15
不难看出,题图中只有1条直线；以最左边的端点为起点来数线段，有5条线段；以左数第2个端点为起点的线段有4条；以此类推，左数第3个有3条，左数第4个有2条，左数第5个有1条,一共有5+4+3+2+1=15(条)线段。题图上每个点向左或向右各有1条射线，所以一共有6×2=12(条)射线。
9.他们说得不对。因为上午9时30分，钟面上的时针与分针组成的较小角是钝角；下午3时30分，钟面上的时针和分针组成的较小角是锐角。
10.12
11.24个

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