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人教版三年级数学第五单元提优练习卷
一、填空题。
1.
(1)( )是直线,( )是射线，( )是线段。(填序号)
(2)图①可以表示为( ),图②可以表示为( )，图③可以表示为( ),图⑧可以表示为( )。
2.生活中的角。小朋友们做体操时形成的角分别是什么角
3.用圆规比一比下面每组中两条线段的长短。
4.当钟面上的分针和时针组成的较小角是直角时，这时可能是( )时或( )时；当组成的较小角是钝角时，这时可能是( )时。(时间为整时)
5.将一张圆形纸对折两次后得到的角是( )角；对折三次后得到的角是( )角。
6.小贝家准备新装一根晾衣架，如图，至少需要( )颗钉子才能固定住这根晾衣架。你的理由： 。
7.小熊猫为了方便出入，要在家里的餐厅、卧室、卫生间、客厅和书房每两个场所之间修一条通道，小熊猫最多可以修( )条通道。
8.图中共有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角；共有( )条线段。
二、选择题。
1.下列说法中错误的是( )。
A.两条直线也能进行度量和比较长短
B.因为线段有长度，所以它们之间能比较长短
C.利用圆规配合尺子，也能比较线段的长短
2.如图,已知AB>CD,则AC与BD的大小关系为( )。
A. AC>BD B. AC=BD C. AC3.如图，从A到B有三条路可走，小华从A到 B走路( )最近。
A.① B.② C.③
4.如下图，滑梯( )最安全。
5.分针和时针组成的较小角是锐角的是( )。
6.如下图，用三角尺拼出的角是直角的是( )。
7.下面角的个数最多的是( )，钝角个数最多的是( )。
8.下面只有5个直角的是( )。
三、操作题。
1.如下图所示，在一条笔直的公路l两侧，分别有A、B两个村庄，现在要在公路l上建一供电站C，使供电站C到A、B两村所用电线之和最短。问供电站 C的位置应该如何确定
2.用给出的点作顶点分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。
两个锐角可以拼出几种不同的角 请按从小到大的顺序画一画。
答案：
一、1.(1)③⑦ ②⑥ ①④
(2)线段 AB 射线AB 直线AB ∠1
2.钝 锐 直 钝
3.﹥ =
4.3 9 5(第三个空答案不唯一)
5.直 锐
6.2 两点确定一条直线
7.10 8.10 10 2 13
二、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B 6. B 7. B C 8. A
三、1.直线AB 与l的交点处
2.画法不唯一，示例：
3.3种(画图合理即可)
4.
6.剪法合理即可，如：
四、1.两点间所有连线中线段最短
2.(1)钝 (2)锐 (3)6①+⑥,③+④,⑦+⑩,⑦+ ,⑨+⑩,⑨+ 。
3.6×4×3=72(个)4×4=16(个) 72-16 =56(个)
4.按要求在图中各添上一条线段。
5.画两条线段，使图形中有6个直角。
6.下面的图形剪去一个角还剩下几个角 画一画。
四、解决问题。
1.某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶减掉一部分(如图)，发现剩下的银杏叶绕边缘一圈的长度比原银杏叶绕边缘一圈的长度要短。你能用本单元学习的知识解释这一现象吗
2.选一选，拼一拼。
用上面两副三角尺拼角。
(1)用③号角和⑦号角拼出的角是( )角。
(2)用①号角和④号角拼出的角是( )角。
(3)一共可以拼出( )个直角。分别是由几号角与几号角拼出的 写一写。
3.李师傅将3个同样的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体上共有多少个直角

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