资源简介

保密★启用前
2024—2025学年高一下学期教学质量检测
语文试题
2025.07
注意事项：
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题
卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各題的
答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、阅读(72分)
(一)阅读虹（本题共5小题，19分）
材料一
网络时代，人们获取信息的方式往往碎片化、快餐化。图片比文字更能快捷、方便地传达
信息，也更受欢迎。在网络时代成长起来的年轻人，久而久之，面临了“词穷”难题。
“词穷”显示表达能力的弱化。年轻人的“词穷”主要分两种情况：一是口头表达能力贫
瘠，二是书面表达能力弱化。今天，提笔忘字也是经常发生的事情。这可以理解成，网络时代
人们拿笔写字的频率大幅降低了，大家都用输入法打字，无凝会让人淡忘汉字的笔画写法。年
轻人作为更加依赖电子产品的群体，书面表达能力越加弱化，忘字的“症状”很可能更严重。
据《中国青年报》的调查数据，过半受访青年认为阅读量少和依赖网络语言及表情包是“词
穷”的主要原因。事实上，“阅读量少”和“依赖网络语言及表情包”往往相辅相成。当年轻
群体在网上“冲浪”时间增加，用在阅读上的时间就会显著减少。长期浸淫网络空间，自然会
熟悉各类网络用语和表情包，将其用在聊天和表达中便顺理成章。
网络流行语、表情包等在日常生活中的渗透，已经成为导致年轻人“词穷”的重要原因。
在年轻人看来，表情包省事、传神又有趣，是聊天的第一选择。当使用网络流行语、表情包发
展成一种趋势，年轻人的表达会进一步趋向简单化、趋同化，如此就形成了“词穷”的循环。
如何解决年轻人“词穷”的问题？提倡读书显然是一个方案。既然阅读量少是青年群体自
认为“词穷”的主要原因之一，“对症下药”是可行的，也能取得效果。近年全国两会，政府
工作报告多次将“全民阅读”写入报告，可以说从国家层面为构建书香社会定调。
有受访者表示，人们可以从各类经典作品中学习语词艺术，养成主动学习的习惯，譬如从
《诗经》《论语》《孟子》《文心雕龙》等著作中积累古雅词句；在阅读论文时，主动积累书
面词汇：在日常生活中，则可以主动尝试用不同说法描绘同一事物、同种情绪等等。这样久而
久之，不仅可以积累下大量的词汇，也锻炼了表达能力。
(摘编自刘鹏波《年轻人“词穷”，都怪互联网？一一读图时代的表达困局》)
材料二
中青网记者：说不出口、词汇贫乏，不少年轻人觉得自己“词穷”了，您如何看待该现象？
郭小安：“词穷”更严重点讲叫“语梗”，即语言文字表达好像被梗塞住了，表达能力萎
缩。“词穷”并非意味着日常词汇量的减少，相反，原有的词汇量并没有发生太多变化，加上
高一语文试题第1页（共8页）
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