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ㄧ高中语文晨读晚练
第十课
￥苏武传
晨风该
文本漫笔
诗词赏析
送李副使赴碛西官军
岑参
火山六月应更热，赤亭道口行人绝。
知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。
功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。
[赏析]这首送别诗，既不写饯行的歌舞盛宴，也不写分手时的难舍
离情。作者只是以知己的身份说话行事，祝酒劝饮，然而字里行间却
警一支旄节，他怀抱汉匈和
使人感到一股激情在荡漾。
睦的夙愿，奔走于茫茫大漠；随一
这是天宝十载(751)六月，李副使（名不详）将离武威，远赴碛西，
阵驼铃，他
即安西都护府（治所在今新疆库车附近）。因而诗的开头两句即点明
阔别长安的
时令，以李副使出塞途中必经的火山、赤亭这段最艰苦的旅程开篇。
歌舞升平，
“火山五月人行少”，诗人早有吟咏，况六月酷暑？作者不从饯行话别
游走于寒沙
落笔，而以火山、赤亭起句，造成一个特殊的背景，烘托出李副使不畏
衰草间；他
艰苦、毅然应命前行的豪迈气概，而一路珍重的送别之意也暗含其中
要用挺直的脊梁，架起横亘天山、
了。三、四两句在写法上作一转折，明写李氏不平凡的经历，激励其
沟通中原的长虹。挥一挥羊鞭，
往无前：知道您经常出入边地，岂能见到轮台的月亮而惹起乡愁
锦帽貂裘，被他扔进了云端；拿一
呢？这里“岂能”故作反问，暗示出李副使长期驰骋沙场，早已把乡愁
支秃笔，矮纸斜行，书写出对大汉置于脑后了。“岂能愁见轮台月”，是盛唐时代人们积极进取精神的
的忠诚。史学家班固以时间为序反映，是盛唐之音中一个昂扬的音节。诗的五、六两句是招呼、劝说
详细叙述了苏武出使匈奴、因变
的口气，挽留李副使脱鞍稍驻，暂入酒家，饮酒话别。作者越过一般
被扣、力拒成逼利诱、苦守北海、送别诗多诉依依不舍之情的藩篱，直接提出此次西行“击胡”的使命，
持节不变的事迹，生动刻画了苏
化惆怅为豪放，在送别的诗题下开拓了新的意境。诗末两句直抒胸
武的爱国者形象。
襟，更是气贯长虹：功名请向戎马沙场上求取，这才是一个真正的大
丈夫。“祗向”，语气恭敬而坚决。这既可看作岑参勉励李氏立功扬
名，创造英雄业绩，又何尝不是自己的理想和壮志呢？这两句将诗情
推向高潮，英雄豪气使后世多少读者为之激动振奋。
这首诗熔叙事、抒情、议论于一炉，并且突破了一般送别诗的案
白。其口语化的诗歌语言，让人感到亲切洒脱。悠扬流美的声调给
人以奔放明快的诗意感受。自由活泼的韵律，跌宕有致的节奏，显示
出一种豪迈的气势，传达出火一般的激情，无疑将给远行者以极大的
鼓舞力量。
对一个人的不公，就是对所有人的威胁。为什么呢？因为一个人的不公所显示的是制度的名言金句
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逻辑，所以可以用来对待所有人，无人能保证自己幸免。
孟德斯鸠参考答案1
参芳答案
选择性必修上册
【答案】“唯一”强调了三年前那次政治协商会议是彻头彻
尾的失败和蕊言，人民并无实质的受益，强调了当时蒋介石
第一课中国人民站起来了
国民党政府的反动性。“绝无”强调了斗争的坚决态度，否定
挑灯晚练
一切中间道路。“二者必居其一”是语气极其肯定的判断句，
1.BB项，“本文第二段先就代表的地区分布进行了说明”的
以如此强烈的肯定语气渲染了斗争的必要性和唯一性。加点部
说法属于无中生有。原文第二段是说，“我们的会议包括六
分都有加强语气的效果，使观点更加鲜明，态度更显坚决
百多位代表，代表着全中国所有的民主党派，人民田体，人民
6.【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。①空，根据
解放军，各地区，各民族和回外华侨”，这是从代表的数量和
“在历史的天空中”和后文“是中华民族闪亮的精神坐标”“据
代表的社会成分的广泛性来说，而不是从“地区”来说明这是
不完全统计，近代以来有约2000万名烈士为国捐躯”，语境
一个全国人民大团结的会议。
中既是在强调英雄烈士在天空中光彩耀眼，如同星星一样闪
2.【解析】本题考查学生对文章关键语句的分析和理解能力
亮，又在强调英雄烈士之多，如群星一般，故填“灿若繁星”
做这种题的关键是结合上下文语境，分析句子的含意
②空，前语境讲“他们”的具体行为，此处需要填一个动词性
“中国人民站起来了”，结合“我们团结起来，以人民解放战争
的成语，和“抛洒热血”一同作句子的谓语，后语境写到“他们
和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成
为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇
主了”“庆贺中华人民共和国的成立”等分析，“站起来了”的
牺牲”，根据逻辑关系先“冲锋陷阵”，然后“抛酒热血”，最后
意思是新中国成立了
“英勇畅牲”，故填“冲锋陷阵”。③空，需要一个可以作“壮丽
结合“一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内
篇章”定语的成语，根据前语境“万千忠骨，万千热血，他们以
外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中回苹命先行
灼热的信仰信念、炽烈的家国情怀”这样的行为应是“可歌可
者孙中山先生所领导的辛亥革命在内”“我们田结起来，以人
泣”的，故填“可歌可泣”
民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民
【答案】①灿若繁星②冲锋陷阵③可歌可泣
共和国的成主了”“我们的民族将从此列入爱好和平自由的
7.【解析】本题考查学生辩析并修改病句的能力。文中画横
世界各民族的大家庭，以通用性而勤劳的姿态工作希，创造
线的句子有三处语病：第一处，中途易锁，“军号吹奏的《思念
自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的
曲》”前加“伴随”，第一句话作状语，“人们”作整个句子的主
民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来
语。第二处，连词使用不当。别掉“及”，添加一个顿号，改为
了”等分析，中国人民经过百余年的不屈不挠的斗争，从此当
“人们回忆起黄继光、邱少云等英雄功臣”。第三处，逻辑关
家作主了，中国人民从此可以扬眉吐气地列入爱好和平自由
系不当，按照由具体到抽象的顺序排列：人、事，精神。二、三
两个分句互换位置。即“回忆起鏖战长津湖、血战上甘岭的
的世界各民族的大家庭了。
【答案】“中国人民站起来了”是毛泽东回顾历史、立足现
艰苦斗争，回忆起‘忍饥受冻绝不诞缩，烈火烧身岿然不动
的民族血性”
在、展望未来而发出的响亮宣言，有着丰富的内涵：中国人民
战胜了帝国主义援助的反动政府，取得了革命的胜利：中国
【答案】伴随军号吹奏的《思念曲》，人们回忆起黄继光
邱少云等英雄功臣，回忆起鏖战长津湖、血战上甘岭的艰苦
人民政治协商会议具有代表全国人民的性质，其召开标志若
斗争，回忆起“忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动”的民
中国人民真正实现了当家作主，参政议政，中国人民在政治
族血性
经济，文化、国防等各方面都迈进了新的时代，我们的民族再
8,D本題考查学生正确使用标点符号的能力。文中“中国人
也不是一个被人梅辱的民族了，她必将屹立于世界，不会再
民不蔻事也不怕事…”引号的作用和D项引号的作用都是
被压倒。
表示直接引用。A.“之”表示强调：B.“辩论家”表示特殊含
3.“我们”代指的是四万万七千五百万获得解放的中国人，即广
义；C.“悲祥”表示反语。
大的革命人民。作者运用“我们”一词，说明一切是站在人民
9.【解析】本题考查学生赏析语言特色的能力。①从用词上，
的立场上说话，表达了与人民群众心心相通的密切情感，同
这几句歌词运用了“雄赳赳”和“气昂昂”两个叠词，不仪描慕
时也流露出人民当家作主的自豪感，
出志愿军抗美援朝，保家卫国的英雄形象，在语言上增强了
4.①防止帝国主义者和国内反动派的复辟。②加强人民民主
韵律感，语调铿锵有力，富有感柒力。②节选的这儿句歌词
专政的国家制度，团结一切爱好和平自由的国家和人民。
具有诗歌韵脚押韵的特点，如两句的尾字“江”和“乡”韵母相
③搞好全国规模的经济建设工作，④抓好文化建设工作，
同，故具有诗歌的特点，在语言上多了一层语音节泰，歌词的
⑤巩固国防，保存和发展人民武装力量。
内容能滋发出人的情绪情感。③在修辞上，“雄翅赳”与“气
5.【解析】本题考查学生对文章中重点句子的赏析能力。解
昂昂”，“保和平”与“卫祖国”这几句分别运用了对偶的修辞
答此类试题，需要审清题干要求，如本题“这篇演讲词总体给
手法，故整齐匀称，节奏鲜明；音调望锵，富有音乐美。①在
人态度坚决、不容置疑的感觉，原因之一是它运用了不少表
句式特点上，“雄赳翅”与“气昂昂”结构一致，“保和平”与“卫
示强调的词语和句式，请从第四段中找例句进行赏析”，从题
租国”结构一致，语气一致，不仅强化了歌词节奏感，而且使
干中可知，要从“强调的词语”和“句式”两个方面进行分析。
歌曲的感情得到了加深。
分析词语是要分析其具体内涵，强调“词语”和“句式”，另一
【答案】①叠词，“雄赳赳”和“气昂昂”两个叠词的使用，产
方面也起加强语气的作用。立足文本第四段内容，筛选相关
生了音韵和谐的效果。②抑韵，两句的尾字“江”和“乡”韵母
例句分析。如抓住“是不能解决任何有利于人民的任务的”
相同，响亮而奔放，听起来格外和谐悦耳。③结构一致。“雄
“就要”“唯一散获”“决无妥协”“二者必居其一”等分析，可以
赳赳”与“气昂昂”结构一致，“保和平”与“卫祖国”结构一致，
从一些强调性的词语、逻辑词语、语气等方面分析。具体来
这种一致的结构，读起来给人以节奏和谐之感，富有旋律美。
看“唯一”，意思是“有且仅有一个”，这就表述非常明确，不可
(答出两点即可)
置疑，说明上次的政治协商会议的收获就是给了人民以深刻
10.【解析】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。理论
的教育。即中国人民只能跟着中回共产党走才有出路，除此
上：赏析句子需比较二者不同之处，可从语言、修锌、句式等
之外别无他途。“决无安协”，意思是毫无半点安协，语气很
角度进行赏析。①原句中状语“抗美接朝战争胜利60多年
强烈，很铿饼。“二者必居其一”的“必”宇，说明了选择的唯
来”提前，本身就有强调意味，修改后的文句缺乏了强调意
一性、排他性，语气同样强烈，不容置疑。
味；句中“站起来”“富起来”“强起来”三个短句在语意上有
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