资源简介 参考答案1参芳答案选择性必修上册【答案】“唯一”强调了三年前那次政治协商会议是彻头彻尾的失败和蕊言,人民并无实质的受益,强调了当时蒋介石第一课中国人民站起来了国民党政府的反动性。“绝无”强调了斗争的坚决态度,否定挑灯晚练一切中间道路。“二者必居其一”是语气极其肯定的判断句,1.BB项,“本文第二段先就代表的地区分布进行了说明”的以如此强烈的肯定语气渲染了斗争的必要性和唯一性。加点部说法属于无中生有。原文第二段是说,“我们的会议包括六分都有加强语气的效果,使观点更加鲜明,态度更显坚决百多位代表,代表着全中国所有的民主党派,人民田体,人民6.【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。①空,根据解放军,各地区,各民族和回外华侨”,这是从代表的数量和“在历史的天空中”和后文“是中华民族闪亮的精神坐标”“据代表的社会成分的广泛性来说,而不是从“地区”来说明这是不完全统计,近代以来有约2000万名烈士为国捐躯”,语境一个全国人民大团结的会议。中既是在强调英雄烈士在天空中光彩耀眼,如同星星一样闪2.【解析】本题考查学生对文章关键语句的分析和理解能力亮,又在强调英雄烈士之多,如群星一般,故填“灿若繁星”做这种题的关键是结合上下文语境,分析句子的含意②空,前语境讲“他们”的具体行为,此处需要填一个动词性“中国人民站起来了”,结合“我们团结起来,以人民解放战争的成语,和“抛洒热血”一同作句子的谓语,后语境写到“他们和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国的成为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇主了”“庆贺中华人民共和国的成立”等分析,“站起来了”的牺牲”,根据逻辑关系先“冲锋陷阵”,然后“抛酒热血”,最后意思是新中国成立了“英勇畅牲”,故填“冲锋陷阵”。③空,需要一个可以作“壮丽结合“一百多年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内篇章”定语的成语,根据前语境“万千忠骨,万千热血,他们以外压迫者,从来没有停止过,其中包括伟大的中回苹命先行灼热的信仰信念、炽烈的家国情怀”这样的行为应是“可歌可者孙中山先生所领导的辛亥革命在内”“我们田结起来,以人泣”的,故填“可歌可泣”民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民【答案】①灿若繁星②冲锋陷阵③可歌可泣共和国的成主了”“我们的民族将从此列入爱好和平自由的7.【解析】本题考查学生辩析并修改病句的能力。文中画横世界各民族的大家庭,以通用性而勤劳的姿态工作希,创造线的句子有三处语病:第一处,中途易锁,“军号吹奏的《思念自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。我们的曲》”前加“伴随”,第一句话作状语,“人们”作整个句子的主民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来语。第二处,连词使用不当。别掉“及”,添加一个顿号,改为了”等分析,中国人民经过百余年的不屈不挠的斗争,从此当“人们回忆起黄继光、邱少云等英雄功臣”。第三处,逻辑关家作主了,中国人民从此可以扬眉吐气地列入爱好和平自由系不当,按照由具体到抽象的顺序排列:人、事,精神。二、三两个分句互换位置。即“回忆起鏖战长津湖、血战上甘岭的的世界各民族的大家庭了。【答案】“中国人民站起来了”是毛泽东回顾历史、立足现艰苦斗争,回忆起‘忍饥受冻绝不诞缩,烈火烧身岿然不动的民族血性”在、展望未来而发出的响亮宣言,有着丰富的内涵:中国人民战胜了帝国主义援助的反动政府,取得了革命的胜利:中国【答案】伴随军号吹奏的《思念曲》,人们回忆起黄继光邱少云等英雄功臣,回忆起鏖战长津湖、血战上甘岭的艰苦人民政治协商会议具有代表全国人民的性质,其召开标志若斗争,回忆起“忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动”的民中国人民真正实现了当家作主,参政议政,中国人民在政治族血性经济,文化、国防等各方面都迈进了新的时代,我们的民族再8,D本題考查学生正确使用标点符号的能力。文中“中国人也不是一个被人梅辱的民族了,她必将屹立于世界,不会再民不蔻事也不怕事…”引号的作用和D项引号的作用都是被压倒。表示直接引用。A.“之”表示强调:B.“辩论家”表示特殊含3.“我们”代指的是四万万七千五百万获得解放的中国人,即广义;C.“悲祥”表示反语。大的革命人民。作者运用“我们”一词,说明一切是站在人民9.【解析】本题考查学生赏析语言特色的能力。①从用词上,的立场上说话,表达了与人民群众心心相通的密切情感,同这几句歌词运用了“雄赳赳”和“气昂昂”两个叠词,不仪描慕时也流露出人民当家作主的自豪感,出志愿军抗美援朝,保家卫国的英雄形象,在语言上增强了4.①防止帝国主义者和国内反动派的复辟。②加强人民民主韵律感,语调铿锵有力,富有感柒力。②节选的这儿句歌词专政的国家制度,团结一切爱好和平自由的国家和人民。具有诗歌韵脚押韵的特点,如两句的尾字“江”和“乡”韵母相③搞好全国规模的经济建设工作,④抓好文化建设工作,同,故具有诗歌的特点,在语言上多了一层语音节泰,歌词的⑤巩固国防,保存和发展人民武装力量。内容能滋发出人的情绪情感。③在修辞上,“雄翅赳”与“气5.【解析】本题考查学生对文章中重点句子的赏析能力。解昂昂”,“保和平”与“卫祖国”这几句分别运用了对偶的修辞答此类试题,需要审清题干要求,如本题“这篇演讲词总体给手法,故整齐匀称,节奏鲜明;音调望锵,富有音乐美。①在人态度坚决、不容置疑的感觉,原因之一是它运用了不少表句式特点上,“雄赳翅”与“气昂昂”结构一致,“保和平”与“卫示强调的词语和句式,请从第四段中找例句进行赏析”,从题租国”结构一致,语气一致,不仅强化了歌词节奏感,而且使干中可知,要从“强调的词语”和“句式”两个方面进行分析。歌曲的感情得到了加深。分析词语是要分析其具体内涵,强调“词语”和“句式”,另一【答案】①叠词,“雄赳赳”和“气昂昂”两个叠词的使用,产方面也起加强语气的作用。立足文本第四段内容,筛选相关生了音韵和谐的效果。②抑韵,两句的尾字“江”和“乡”韵母例句分析。如抓住“是不能解决任何有利于人民的任务的”相同,响亮而奔放,听起来格外和谐悦耳。③结构一致。“雄“就要”“唯一散获”“决无妥协”“二者必居其一”等分析,可以赳赳”与“气昂昂”结构一致,“保和平”与“卫祖国”结构一致,从一些强调性的词语、逻辑词语、语气等方面分析。具体来这种一致的结构,读起来给人以节奏和谐之感,富有旋律美。看“唯一”,意思是“有且仅有一个”,这就表述非常明确,不可(答出两点即可)置疑,说明上次的政治协商会议的收获就是给了人民以深刻10.【解析】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。理论的教育。即中国人民只能跟着中回共产党走才有出路,除此上:赏析句子需比较二者不同之处,可从语言、修锌、句式等之外别无他途。“决无安协”,意思是毫无半点安协,语气很角度进行赏析。①原句中状语“抗美接朝战争胜利60多年强烈,很铿饼。“二者必居其一”的“必”宇,说明了选择的唯来”提前,本身就有强调意味,修改后的文句缺乏了强调意一性、排他性,语气同样强烈,不容置疑。味;句中“站起来”“富起来”“强起来”三个短句在语意上有165第九课屈原列传(选择性必修中册)第九课屈原列传食晨风诵读文本漫笔诗词赏析过三闾庙戴叔伦“长太息以掩涕兮,哀民生之多沅湘流不尽,艰”,屈原就是这屈子怨何深。样一位诗人,忧日幕秋风起,国忧民。“举世萧萧枫树林。皆浊而我独清,[赏析]诗首句“沅湘流不尽”发语高亢,如天外奇石陡然而落,众人皆醉而我独醒”,屈原就是这样一紧接着次句“屈子怨何深”又如古钟震鸣,沉重而浑厚。两句一位清士,信念坚强。“青云衣兮白霓开一阖,顿时给读者心灵以强烈的震撼。从字面上看,“沅湘”裳,举长失兮射天狼”,屈原就是这样句是说江水长流,无穷无尽。但实际上“流”在这里是双关,既指一位勇士,斗志昂扬。“亦余心之所善水,同时也引出下句的“怨”,意味屈子的哀愁是何等深重,沅湘兮,虽九死其犹未悔”,屈原就是这样两江之水千百年来汩汨流去,也流淌不尽、冲刷不尽。诗的后两一个英雄,不畏强暴。史学家司马迁句轻轻宕开,既不咏屈原的事,也不写屈原庙,却由虚转实,为我用如椽大笔,粗笔勾勒史实,工笔描绘们描绘了一幅秋景。这并不是闲笔,它让我们想到屈原笔下的细节,揭示出屈原个人的身世浮沉与秋风和枫树。诗人用屈原作品中语作眼前景,于是景物与屈原国家存亡的内在联系,充分彰显了屈的形象叠合起来,带上一层象征意义。它在字面上不涉及屈原,原的人格风采。而意义无不关联着屈原。作者一缕幽思缭绕其中,不尽之意见于言外,令人一唱三叹,情不能已。山类文品读不显示出你的大忠诚、大智慧。但很无奈,当一个民族衰落时,一个强大的人总会被“大众”视为异读屈原类,于是楚王下旨:流放。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”纵被罢当楚王背弃“成言”,“悔遁而有他”时,你感悟逐流放,也不随其流而扬其波。汤汤的泪罗江最终“君可思而不可恃”,感叹“人之心不与吾心同”。但收留了他,可泪罗江水太浑,涤荡不掉他的忧愁:汨纯洁无瑕的贵族血统与心性使然,站在失败面前,罗江水太浅,掩埋不掉他的遗憾。你呼喊、顿足、指责、抗争,得到的却是更大的打击你是“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予”,但还仍与不堪。无奈,你轻掸灰尘,保持自己的皓酷之白,“闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝”。在帝王大殿慷慨不含蓄,不躲闪,不讲策略,怒形于色。当别人伤害直言,激扬陈词;在封建初兴之际试图进行贵族权你时,你便毫不保留地将伤口暴露给他,大声呼喊:力玫革;在民族危亡之际“明于治乱,娴于辞令”,无我要报仇」名言金句一个人只要有意志力,就能超越他的环境。杰克·伦敦《马丁·伊登》129 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高中语文晨读晚练-高二选择性必修上、中册答案.pdf 高中语文晨读晚练-高二选择性必修中册_129-135.pdf