2.2 神经调节的基本方式课件(共25张PPT1个视频) 2025-2026学年人教版(2019)高中生物学选择性必修1

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2.2 神经调节的基本方式课件(共25张PPT1个视频) 2025-2026学年人教版(2019)高中生物学选择性必修1

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(共25张PPT)
第2节 神经调节的基本方式
1.说出反射的概念及类型;
2.简述反射弧的结构;
3.阐明条件反射的形成过程及意义。

脊髓
神经系统的基本结构
组成神经系统的细胞
大脑
小脑
脑干
神经调节的结构基础
中枢神经系统
脑神经
脊神经
外周神经系统
神经胶质细胞
神经元
细胞体
树突
轴突
如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你意识到手被扎了。
1.这一过程是如何发生的 分别涉及了神经系统的哪些结构
手指被刺扎,皮肤中的感受器接受到了刺激,产生的兴奋传导到脊髓中的中枢,中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉,肌肉的协同收缩与舒张,使手缩回。同时,脊髓会将信号送到大脑皮层,产生疼痛的感觉并意识到手被扎。
缩手在前,可以使机体迅速避开有害刺激,避免机体受到伤害。之后产生感觉,有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别,可以使机体更灵活、更有预见性地对环境作出应对,从而更好地适应环境。
讨 论:
2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后,这有什么适应意义
反射是神经调节的基本方式
一、反射和反射弧
1.反射:
在中枢神经系统参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
判断以下活动是否属于反射,理由是什么?
含羞草
×
×

含羞草和草履虫没有神经系统。
2.反射弧
缩手反射
——反射的结构基础
仔细观察缩手反射和膝跳反射的相关动画演示,思考回答下列问题。
讨论:
1.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗
2.缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的
3.结合生活经验,你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗
膝跳反射的原理
讨论:
1.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗
2.缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的
3.结合生活经验,你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗
缩手反射示意图
膝跳反射示意图
不能。完整的反射活动至少需要传入与传出两种神经元。大多数情况下还需要中间神经元的参与。
反射活动越复杂,参与的神经元越多。
都是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器组成的。
例如,排尿反射的低级中枢在脊髓。
仔细观察缩手反射和膝跳反射的相关动画,思考回答下列问题。
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
刺激
产生反应
能够接受外界刺激后并产生兴奋。
将感受器产生的兴奋向神经中枢传导。
位于中枢神经系统内,可以对信息进行分析和综合,负责调控某一特定的生理功能。
将神经中枢的兴奋传导至肌肉或腺体。
传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,可以对刺激做出规律性应答反应。
思考:反射的大致过程是怎样的
动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程
1.将传出神经从图示部位切断,还能完成反射吗?为什么?
2.只要反射弧保持完整,就一定能产生反射活动吗?
3.如果将传出神经从图示部位切断,再于A点给予刺激,肌肉同样会有收缩反应,该反应属于反射吗?
反射活动需要经过完整的反射弧来实现。反射弧任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。
【思考】
1.将传出神经从图示部位切断,还能完成反射吗?为什么?
不能
反射活动需要经过完整的反射弧来实现
2.只要反射弧保持完整,就一定能产生反射活动吗?
不一定,还需要适宜的刺激
3.如果将传出神经从图示部位切断,再于A点给予刺激,肌肉同样会有收缩反应,该反应属于反射吗?
不属于反射
【小结】发生反射活动的条件
1.具有神经系统的动物或人;
2.来自内外界适宜的刺激(刺激的强度、刺激的频率);
3.兴奋需要经过完整的反射弧。
兴奋除了在反射弧中传导,还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。
1.结合右图分析,痛觉是如何产生的?
2.被针扎后为什么先抬脚,后感觉到疼痛
3.感觉的形成属于反射吗
感受器(皮肤)→传入神经→大脑皮层(产生痛觉)
抬脚反射的神经中枢在脊髓,让人感觉痛的神经中枢在大脑皮层,完成抬脚反射的路径比感觉痛的反射路径短
没有经过完整的反射弧
不属于
思 考:
二、非条件反射与条件反射
判断以下反射类型:
1.反射的种类
特点: 先天、不可改变、不需大脑皮层参与
特点: 后天、可改变、需大脑皮层参与
出生后无须训练就具有的反射
(1)非条件反射:
(2)条件反射:
出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射
2.条件反射的建立过程
1.给狗喂食,狗会分泌唾液,分泌唾液的反射是非条件反射,食物是非条件刺激。
2.给狗听铃声而不给它喂食物,狗不会分泌唾液,此时铃声与分泌唾液无关,属于无关刺激。
3.每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然后再立即喂食。重复此方式若干次。
4.一段时间后,当铃声单独出现,狗也会分泌唾液。此时,铃声已转化为食物(非条件刺激)的信号,称为条件刺激,条件反射就建立了。
思考: 这一过程是怎样建立的呢 是否需要大脑皮层的参与
条件 刺激
说明: 条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。
食物
分泌唾液
非条件刺激
非条件反射
铃声
不分泌唾液
无关 刺激
不发生反射
铃声
分泌唾液
条件反射
大脑皮层
唾液分泌中枢
无关刺激与非条件刺激多次结合
3.条件反射的消退
思考:狗和铃声之间建立起了条件反射,如果多次给予铃声,却不给食物,狗一听到铃声,还会分泌唾液吗
条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激(食物)的强化。如果多次给予铃声却不给食物,狗一听到铃声就不会分泌唾液。这种现象称为条件反射的消退。
不会
(1)条件反射消退的原因:
(2)条件反射消退的机理:
(3)条件反射消退的实质:
阅读课本P24-25,思考以下问题
如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激,条件反射就会逐渐减弱以至最终完全不出现,这是条件反射的消退。
条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。
条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系过程,一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与。
4.条件反射的意义
(1)条件反射的建立,是动物生存必不可少的;
(2)条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别刺激物的性质,预先作出不同的反应;
(3)条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。
类别 非条件反射 条件反射
实例 眨眼反射、膝跳反射、 缩手反射、排尿反射 望梅止渴、画饼充饥、
杯弓蛇影、谈虎色变
形成过程 通过遗传获得,与生俱来的 在后天生活过程中逐渐形成的
刺激类型 具体事物 信号(条件)
中枢位置 大脑皮层以下(脑干和脊髓) 大脑皮层
维持时间 永久性的 暂时性的,可消退
数量 有限 无限
意义 使机体初步适应环境 使机体适应复杂多变的生存环境
联系 条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。
【小结】非条件反射与条件反射的判断方法
神经调节的基本方式:反射
概念:
结构基础:
类型
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
意义
非条件反射
条件反射
建立基础:
在中枢神经系统参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
非条件反射
1.反射和反射弧的关系是 ( )
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧的性质是完全相同的
B
2. “小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经 元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )
A. 能运动,对刺激有感觉 B.运动障碍,对刺激有感觉
C. 能运动,对刺激无感觉 D.运动障碍,对刺激无感觉
B
3.下列关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是 ( )
A.高级中枢控制的反射一定是条件反射
B.刚进人寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射
C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射
D.某人抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射
D

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