资源简介

(共19张PPT)
3.1 课时2 内分泌系统的组成和功能
一、内分泌系统的组成和功能
1.内分泌系统的组成
内分泌系统
内分泌腺
内分泌细胞
内分泌细胞
聚集一起
一些器官、组织内
分散在
如: 垂体、甲状腺、胰腺(胰岛)
肾上腺、性腺(卵巢、睾丸)
如: 小肠黏膜上分散着能分泌促胰液素等的内分泌细胞，下丘脑中的某些神经细胞，具有内分泌功能。
下丘脑
分泌促甲状腺激素释放激素、
促性腺激素释放激素、
促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。
这些激素作用于垂体，调控垂体分泌释放相应的激素。
合成抗利尿激素和催产素
促进肾小管、集合管对水的重吸收
2.人体内主要内分泌腺分及其泌的激素
①分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等促XX激素
靶器官:____________________
作用:______________________
_____________________
甲状腺/性腺/肾上腺
调节相应内分泌腺的分泌活动。
垂体
②分泌生长激素
靶器官:_______________________
作用:_________________________
__________________________
几乎体内所有细胞
调节生长发育，主要是促进蛋白质合成和骨的生长
垂体
生长激素
幼年少
幼年多
成年多
——侏儒症
——巨人症
——肢端肥大症
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
幼年时，生长激素分泌不足，身材矮小，智力正常
幼年时，生长激素分泌过多
成年后，生长激素分泌过多
调节生长发育
作用
生长激素
垂体
分泌
主要促进蛋白质的合成和骨骼生长
主要
分泌甲状腺激素
靶器官:_________________________
作用:___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
相关疾病:幼年缺少患____________
成年分泌过多患_________
缺碘会患_______________
几乎体内所有细胞
①调节体内的有机物代谢(促进细胞代谢,增加产热量);
②促进生长和发育;
③提高神经的兴奋性。
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿
甲状腺
地方性甲状腺肿
呆小症
甲亢
成年时
甲状腺激素过多
幼年时
甲状腺激素过少
成年时
甲状腺激素过少
甲状腺激素
甲状腺
分泌
促进生长和发育；
提高神经的兴奋性；
作用
调节体内的有机物代谢
说明：
肾上腺
分泌肾上腺素，
提高机体的应激能力。
皮质
接受垂体分泌的激素的调节， 分为皮质和髓质两部分。
主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢。
髓质
卵巢：接受垂体分泌的激素的调节，分泌的雌激素和孕激素等具有促进女性生殖器官的发育、卵细胞的生成和第二性征的出现等作用。
睾丸：接受垂体分泌的激素的调节，分泌的雄激素（主要是睾酮）具有促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等作用。
卵巢和睾丸
曲细精管
睾丸
卵巢
分
泌
分泌
促甲状腺激素释放激素
促性腺激素释放激素
促肾上腺皮质激素释放激素
促肾上腺皮质激素
促性腺激素
甲状腺激素
肾上腺
皮质激素
性激素
肾上腺皮质
甲状腺
促甲状腺激素
分泌
分泌
分泌
下丘脑
垂体
卵巢
睾丸
总结各内分泌腺之间关系
胰岛B细胞分泌胰岛素，降低血糖；
胰岛A细胞分泌胰高血糖素，升高血糖。
这两种激素在糖代谢中发挥重要的调节作用。
既是内分泌腺也是外分泌腺
胰腺
下丘脑
垂体
甲状腺
肾上腺
胰腺
(胰岛)
卵巢
睾丸
促激素释放激素
抗利尿激素
生长激素
促激素
腺垂体
神经垂体
储存抗利尿激素
甲状腺激素
肾上腺素
雌性激素
孕激素
雄性激素
(睾酮)
胰岛素
胰高血糖素
皮质
髓质
醛固酮
皮质醇
内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统。各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动，包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等。
固醇类激素：
氨基酸衍生物类激素：
多肽和蛋白质类激素：
醛固酮、皮质醇、雄激素（睾酮）、雌激素、孕激素
甲状腺激素（含碘氨基酸类）、肾上腺素
下丘脑和垂体分泌的激素，
胰岛素和胰高血糖素（分泌蛋白）
多肽和蛋白质类激素只能注射，不能口服。
固醇类激素和氨基酸衍生物类激素既可口服，又可注射。
3.激素的本质
性染色体组成 外生殖器表现 未做手术 手术后
XY 雄性 雌性
XX 雌性 雌性
实验结果如下:
假说1：发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官；
假说2：发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雄性器官。
【思维训练】:验证假说，预测结果
在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。幼兔生下来后，观察其性染色体组成及外生殖器表现。
1. 实验结果验证了上述哪一个假说？如果另外一个假说成立，请预测相应的结果。
2、为了进一步证实他的假说，在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时，给予一定量的睾酮刺激。请你预测，性染色体组成为XX或XY的胚胎将分别发育出哪种性器官？
验证了假说1。如果假说2成立，性染色体为XX的家兔胚胎，手术后应发育出雄兔。
两者都将发育出雄性器官。
【思维训练】:验证假说，预测结果
1. 1937年，科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。请判断下列说法是否合理。
(1) 该实验表明垂体的活动受下丘脑控制。( )
(2) 该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的直接控制。 ( )
(3) 阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据了实验变量控制中的“减法原理”。 ( )
√
x
√
2.斯他林等在发现促胰液素之后，继续进行研究：把一条狗的小肠黏膜刮下来，过滤后注射给另一条狗，后者在胰液分泌明显增加的同时，血压还骤然下降。下列推测或叙述合理的是（ ）
A.本实验对照组应注射等量的清水
B.胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果
C.该研究说明促胰液素还具有降血压的作用
D.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性
B

展开更多......

收起↑