资源简介 明德教育集团八年级期末考试八年级数学试卷24-25学年第二学期时量:120分钟 满分:120分一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.在下列数据6,5,7,5,8,6,6中,众数是( )A.5 B.6 C.7 D.82.下列图象中,不能表示y是x的函数的是( )A. B. C. D.3.关于x的函数y=ax2是二次函数,则a应满足的条件是( )A.a≠1 B.a=1 C.a≠0 D.a=04.抛物线y=(x-1)2+5的顶点坐标为( )A.(-1,5) B.(-1,-5) C.(1,5) D.(1,-5)5.下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是( )A.AB2+BC2=AC2 B.∠A:∠B:∠C=3:4:5C.AB=3,AC=4,BC=5 D.∠A-∠B=∠C6.已知抛物线y=-(x+1)2+3,下列结论中错误的是( )A.抛物线的开口向下 B.抛物线的对称轴为直线x=-1C.当x=-1时,y取最大值3 D.当x>-1时,y随x的增大而增大7.下面四个命题,其中真命题是( )A.矩形的对角线互相垂直 B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形C.菱形的对角线相等且互相垂直 D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形8.已知函数y=kx的图象经过二、四象限,则k的取值范围是( )A.k<0 B.k>0 C.k<1 D.k>19.《九章算术》中记载一道“折竹抵地”的问题,其大意是:如图,一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为( )A.x2+62=(10-x)2 B.x2-102=(6+x)2 C.62=102-x2 D.x2=(10+x)210.已知二次函数与的图象均过点A(4,0)和坐标原点O,这两个函数在0≤x≤4时形成的封闭图象如图所示,P为线段OA的中点,过点P且与x轴不重合的直线与封闭图象交于B、C两点.给出下列结论:①b=2;②PB=PC;③以O、A、B、C为顶点的四边形可以为正方形;④若点B的横坐标为1,点Q在y轴上(Q、B、C三点不共线),则△BCQ周长的最小值为.其中,所有正确结论的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.将抛物线y=x2向右平移3个单位长度,那么平移后所得的抛物线的解析式为______.12.甲参加某商场员工招聘,通过计算机、语言表达和商品知识三项测试,成绩分别为:80、90、94,若相应分别按20%、30%、50%的比例计算成绩,则甲的综合得分为______分.13.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是线段AO、BO的中点,若CD=8cm,则EF的长为______cm.14.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为______.15.函数y=kx与y=6-x的图象如图所示,则k=______.16.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,连接AE,把△ABE沿AE折叠,使点B落在点B′处.当△CEB′为直角三角形时,BE的长为______.三、解答题(本大题共9个小题.第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分.解答题写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:18.解方程:19.已知一次函数图象经过点A(2,4),B(-3,14)两点,与x轴、y轴分别交于M、N两点.(1)求此一次函数解析式.(2)求△MON的面积.20.Deepseek可以为初中生提供高效的学习工具和资源,帮助其更好地理解和掌握知识,激发学生的自主学习兴趣.某学校开展“Deepseek”使用技巧培训活动,为了解学生的使用水平,教务处从全校学生中随机抽取部分学生进行测试(成绩为百分制,用表示),成绩80分以上(含80分)的为优秀等级,将数据整理为如下不完整的统计图表:DeepSeek使用技巧测试成绩频数分布表组别 分数段 频数A 5B mC 10D 20组学生的成绩:81,81,82,86,87,88,88,88,89,89.根据以上信息解决下列问题:(1)本次调查样本容量为___________;(2)表格中的m为___________,本次调查数据的中位数为___________;(3)请估计全校1800名受训学生中成绩达到优秀等级的人数.21.如图,在四边形中,,,∠ABD=90o,E为的中点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接,若,,求△ACD的面积.22.已知某抛物线的解析式为y=x2-4ax+2a+1,a为实数.(1)若该抛物线经过点(5,8),求此抛物线的顶点坐标.(2)如果当2a-3≤x≤2a+1时,y的最大值为4,求a的值.23.2024年2月16日至2月25日,世界乒乓球团体锦标赛在韩国釜山举行,吉祥物“Chopy”和“Loopy”成为本次世乒赛的“显眼包”,某电商直播间在2月初以每套300元的成本价购进若干吉祥物玩偶进行销售.(1)吉祥物玩偶的标价为每套400元,经过两次降价后的价格为每套324元,并且两次降价的百分率相同,求吉祥物玩偶每次降价的百分率;(2)在(1)的条件下,两次降价共售出此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于4020元.问该电商第一次降价后至少要售出吉祥物玩偶多少套?24.阅读下列材料:我们发现,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),如果的值是一个完全平方数时,一元二次方程的根不一定都为整数,但是如果一元二次方程的根都为整数,的值一定是一个完全平方数.定义:两根都为整数的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)称为“友好方程”,代数式4ac-b2的值为该“友好方程”的“超强代码”,用表示,即;若另一关于x的一元二次方程px2+qx+r=0(p≠0)也为“友好方程”,其“超强代码”记为,当满足时,则称一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)是一元二次方程px2+qx+r=0(p≠0)的“最佳搭子方程”.(1)“友好方程”的“超强代码”是________;(2)关于x的一元二次方程(m为整数,且)是“友好方程”,请求出该方程的“超强代码”;(3)若关于x的一元二次方程是(m,n均为正整数,且m≠n)的“最佳搭子方程”,且的一个根是的一个根的2倍,求m和n的值.25.在数学探究性学习中经常会用到从特殊到一般、类比化归等数学思想和方法,如下是一个具体的探究性学习案例,请完善整个探究过程.问题呈现:过点C(a,b)的直线y=kx+c(k、c为常数且k≠0)分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于点A和B,探究并说明是定值.(1)特例探究,如图1,过点C(4,4)的直线y=-2x+12(k、c为常数且k≠0)分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于点A和B,则点A的坐标为______,点B的坐标为______,的值为______;(2)一般证明:①a=4,b=6时,直接写出=______;②求出的值;(3)如图2,已知H(-4,0),T(0,2),点M在x轴的正半轴上,过点M且不与y轴平行的直线l交直线HT于第一象限点N,若总有,请探究:直线l是否过定点,如果是,请求出定点坐标;如果否,请说明理由.明德集团24-25学年度第二学期八年级数学期末试卷答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D C C B D B A A D二、填空题11.y=(x-3)2 12.90 13.4 14.1 15.2 16.3或6三、解答题17.解:原式=-2++2+1=1+.18.解:(1)x1=2,x2=-2.(2)x1=2+,x2=2-.19.(1)解:设直线的解析式为,将点A(2,4),B(-3,14)代入得,,解得,∴.(2)由(1)得,令,得y=8,令,得x=4,∴M(4,0),N(0,8),∴OM=4,ON=8,∴S△MON=.20.解:(1)本次抽样调查样本容量为.(2),∵排序后,中位数为第25、26个数的平均数,,,∴第25、26个数在C组,C组数据从小到大为:81,81,82,86,87,88,88,88,89,89,∴第25、26个数为87,88,∴中位数为.(3),即估计全校1800名受训学生中成绩达到优秀等级的人数为1080人.21.证明:(1)∵∠ABD=90o,E为的中点,∴;∵,即,∴;∵,∴四边形是平行四边形;∵,∴四边形是菱形;(2)∵四边形是菱形,∴;∵,∴;∵点E是的中点,∴AD=2DE=4;在中,由勾股定理得,∴S△ACD=.22.(1)解:∵抛物线经过点,∴,解得,∴抛物线解析式为,∴此抛物线的顶点坐标为.(2)解:∵抛物线解析式为y=x2-4ax+2a+1,∴抛物线开口向上,对称轴为直线,∴离对称轴越远,函数值越大,∵,且当时,的最大值为4,∴当时,,∴(2a-3)2-4a(2a-3)+2a+1=4,整理得:,∴或,故的值为或.23.解:(1)设每次降价的百分率为,依题意得:,解得:,或(舍去).答:每次降价的百分率为;(2)设第一次降价后售出吉祥物玩偶件,则第二次降价后售出吉祥物玩偶件,第一次降价后的单件利润为:(元/件);第二次降价后的单件利润为:(元/件).依题意得:,解得:,即为使两次降价销售的总利润不少于4020元,第一次降价后至少要售出吉祥物玩偶45件.24.解:(1)“友好方程”的“超级代码”是:;(2)∵是“友好方程”,∴且为完全平方数,∵,∴,∴=36或49或64,∴或或,∵为整数,∴,将代入原方程,则,∴,∴方程的“超级代码”为;(3)方程①:的“超级代码”为:,由得:方程②:的“超级代码”为:,由得:∵是的“最佳搭子方程”,∴,即,整理得,,∵,均为正整数且,∴,∴,即,又∵方程①的一个解是方程②的一个解的2倍,∴①当时,得:,,②当时,,,(舍),③当时,得:(舍),综上所述:,.25.解:(1)解:当,则y=12;当,则-2x+12=0,解得x=6,,解得,∵直线y=-2x+12分别交轴和轴于点和,∴点、的坐标分别为:(6,0)、(0,12),∴AO=6,OB=12,则.(2)解:①当,则;当,则,解得,∵直线分别交轴和轴于点和,∴点、的坐标分别为:、,∴,,将点的坐标代入一次函数表达式得:,∴当,时,,∴,∴,故答案为:1;②由①知,,,,则;(3)解:设直线的表达式为:,则,解得,∴,设直线的表达式为:,联立上述两式得:,解得:,则点,由点、的坐标得,,则,同(2)可求点,则,,即,解得:,则,当时,,即直线过定点. 展开更多...... 收起↑ 资源预览