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七年级道德与法治学科1.2规划初中生活学历案
班级：___________ 姓名: __________ 设计人：_________ 使用时间：_____年_____月_____日
【课标要求】
1.具备适应初中生活各类变化的意志品质，以健全人格适应新生活、规划初中生活。
2.“结合社会发展和个人实际，制订个人初中阶段的生涯发展规划 ，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感，学会对自己的初中生活负责，在规划中体现责任与担当。
【学习目标】
1.通过同学们对初中生活的规划以及对这些规划的看法，明白规划的重要性，提高责任意识。
2.通过张世杰的梦想故事，明白做好初中生活规划要确立好个人发展目标并拥有持之以恒的道德品质，以培养自身道德修养。
【学习过程】
环节一 自主感悟
播放视频《暑假作业赶工现场》，思考：你认为如何做才能在开学前一晚美美地睡一觉？
环节二 合作探究
子议题项目一：理解规划 ——规划的重要性
活动一：概念解读
根据以上图片并结合自己的生活经验，说说什么是规划？
活动二: 畅所欲言
展示材料：关于自己的初中生活规划，课间，同学们坐在教室里开始分享...
如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值？说说你的打算。
活动三：我来辨析
展示材料：听到同学们的分享以后，小明同学有不同的看法...
你同意小明同学的说法吗？谈谈你的看法。
子任务二：学会规划——绘制初中蓝图
活动三：视频赏析
播放视频：《张世杰的航天梦》
思考：
1.张世杰的梦想是什么？
2.为实现梦想他是如何行动的？这对我们规划自己的初中生活有何启示？
拓展延伸
环节三 走进生活
项目任务：书写《我的初中生活规划书》
请从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。
我的收获：（请将本课收获绘制成思维导图）
检测与作业
1.古人有许多关于人生需要规划的金句，下列诗句体现规划重要性性的有：（ ）
①人无远虑，必有近忧。
②凡事预则立，不预则废。
③先谋后事者昌，先事后谋者亡。
④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④
2.进入初中后，小红决定为自己的重点高中梦而努力，并且制定了具体的行动方案。其中不合理的是（ ）
①一步一个脚印的努力学习 ②经常通宵达旦的做各种试题
③劳逸结合，学会科学用脑 ④不参加任何与学习无关的内容
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
3.【少年可期】
什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代，什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代，友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉，什么时候懂得了人生，是在求知的中学时代，什么时候认识了世界，是在探索的中学时代，智慧的花儿在这里盛开，勤劳的苗儿在这里承载，啊！中学时代，黄金时代系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来。
这欢快的《中学时代》，是否激发了你对中学生活的憧憬，请写下你三年中学时光的行动计划。（可以从学习、交友、生活等角度制定计划。不少于80字）
(
我的行动计划
中学生活把我带入一个别样的天地，三年的时光，我将这样度过：
)
七年级道德与法治学科1.2规划初中生活学历案
班级：___________ 姓名: __________ 设计人：_________ 使用时间：_____年_____月_____日
七年级道德与法治学科1.2规划初中生活学历案
班级：___________ 姓名: __________ 设计人：_________ 使用时间：_____年_____月_____日
【课标要求】
1.具备适应初中生活各类变化的意志品质，以健全人格适应新生活、规划初中生活。
2.“结合社会发展和个人实际，制订个人初中阶段的生涯发展规划 ，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感，学会对自己的初中生活负责，在规划中体现责任与担当。
【学习目标】
1.通过同学们对初中生活的规划以及对这些规划的看法，明白规划的重要性，提高责任意识。
2.通过张世杰的梦想故事，明白做好初中生活规划要确立好个人发展目标并拥有持之以恒的道德品质，以培养自身道德修养。
【学习过程】
环节一 自主感悟
播放视频《暑假作业赶工现场》，思考：你认为如何做才能在开学前一晚美美地睡一觉？
提示：做好暑假规划
环节二 合作探究
子议题项目一：理解规划 ——规划的重要性
活动一：概念解读
根据以上图片并结合自己的生活经验，说说什么是规划？
提示：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
活动二: 畅所欲言
展示材料：关于自己的初中生活规划，课间，同学们坐在教室里开始分享...
如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值？说说你的打算。
提示：学生可根据自己的实际情况作答。
活动三：我来辨析
展示材料：听到同学们的分享以后，小明同学有不同的看法...
你同意小明同学的说法吗？谈谈你的看法。
提示：①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序；
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
子任务二：学会规划——绘制初中蓝图
活动三：视频赏析
播放视频：《张世杰的航天梦》
思考：
1.张世杰的梦想是什么？
2.为实现梦想他是如何行动的？这对我们规划自己的初中生活有何启示？
提示：①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。可以根据实际情况对发展目标进行分解。明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
拓展延伸
环节三 走进生活
项目任务：书写《我的初中生活规划书》
请从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。
提示：学生可根据自己的实际情况作答。
我的收获：（请将本课收获绘制成思维导图）
检测与作业
1.古人有许多关于人生需要规划的金句，下列诗句体现规划重要性性的有：（ A ）
①人无远虑，必有近忧。
②凡事预则立，不预则废。
③先谋后事者昌，先事后谋者亡。
④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④
2.进入初中后，小红决定为自己的重点高中梦而努力，并且制定了具体的行动方案。其中不合理的是（ A ）
①一步一个脚印的努力学习 ②经常通宵达旦的做各种试题
③劳逸结合，学会科学用脑 ④不参加任何与学习无关的内容
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
3.【少年可期】
什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代，什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代，友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉，什么时候懂得了人生，是在求知的中学时代，什么时候认识了世界，是在探索的中学时代，智慧的花儿在这里盛开，勤劳的苗儿在这里承载，啊！中学时代，黄金时代系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来。
这欢快的《中学时代》，是否激发了你对中学生活的憧憬，请写下你三年中学时光的行动计划。（可以从学习、交友、生活等角度制定计划。不少于80字）
(
我的行动计划
中学生活把我带入一个别样的天地，三年的时光，我将这样度过：
①
学习方面：自觉、主动学习。分别制定每日、每周、每学期学习计划，严格按照学习计划落实。
②
交友方面：用心去关怀朋友，学会尊重朋友，学会正确处理与朋友冲突。
③
生活方面：理解父母的良苦用心，孝敬父母，为构建和谐家庭作出自己的贡献。
)

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