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时谁能高零，点几米，细菌分裂时谁能快零，点几秒，可能就会决定生死存亡。所以在头对头的种内竞争中，
生物个体互相比拼的方式是简单粗暴的。
河北省2024届高三学生全过程纵向评价（三）
而到了种间竞争，竞争对象之间的差异就很明显了。至于环境竞争，发生的场合更是转移到了生命
和非生命的环境之间。竞争的核心就不再是比拼效率了，而是分化能力，也就是独特竞争力的比拼。
语文
在种间和环境竞争中，不同物种哪怕一开始，生存环境也就是生态位高度重叠，住同一个区域，吃
同样的食物，随着时间的发展，也会逐渐脱离接触，占据独特的生态位，然后在某种程度上实现和平相处。
(时间150分钟，满分150分)
例如斑马和瞪羚这两种食草动物都生活在非洲草原上，生活习惯类似，也共享同样的食物来源，但它们
注意事项：
在很大程度上能够和平相处就是因为它们成功地实现了生态位的彼此分离一斑马主要啃食青草的叶子，
1.答题前，考生务必将自已的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
取食容易，但是纤维太多，营养不丰富：而瞪羚主要啃食青草的根部，吃起来比较费劲，但是营养成分更足。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，
两种生物也因此分别发展出了和自己的食物策略相对应的能力，比如斑马发展出了很长的肠子来帮助吸
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
收青草叶子的营养，而瞪羚的嘴巴和牙齿构造方便它们挖掘草根。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
种内竞争和种间竞争、环境竞争的方式不同，第二个原因是竞争的载体不同，导致竞争的持续时间
不同。种内竞争的载体就是一个个生物个体，竞争的时间最长也不超过个体生存的总时间。在这么狭窄
一、现代文阅读(35分)
的时间窗口里，同一物种内部高度相似的生物个体来不及发展出什么独特的竞争优势，比拼的只能是现
(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)
有能力的微小差异。而种间和环境竞争的栽体是生物群体，甚至整个物种，于是竞争持续的时间就长得多。
阅读下面的文字，完成1~5题。
在漫长的时间窗口里，物种可以一代代繁殖，积累微小的“可遗传的变异”，逐渐发展出独特的生存优势，
生存竞争是被人们误解最多的进化论思想。
找到和其他物种、和自然环境独特的相处方式。
大自然里有一群存在天然差异的生物个体，它们都要生存，都要繁殖。而生物的自私本能和环境资
生存竞争曾经被狭义地理解成“弱肉强食，适者生存”的种内竞争关系，并且推广到了国家和国家、
源的匮乏之间存在矛盾，这个矛盾就导致生物个体之间出现激烈的竞争，竞争阳光，竞争空气和水，竞
民族和民旅之间的竞争之上。这种片面强调种内竞争的理解方式，也就是所谓的“社会达尔文主义”，
争食物，竞争栖息地，竞争交配对象等。
曾经给整个世界带来深重的灾难。事实上，赢得种内竞争固然是生物个体生存的基础，但任何一个想要
19世纪未，甲午战败，一代精英知识分子忧心于国土沦丧、民族危亡。严复先生把赫胥黎《天演论》
长期生存和繁荣的物种，都应该全面理解生存竞争的内涵，通过多种途径获得发展。
的思想总结为“物竞天择，适者生存”，让大家马上能联想到人类世界强国林立、弱肉强食的场面，而
(摘编自王立铭《进化论50讲》，有删改)】
这种联想也反过来影响了我们对进化论的理解。我们习惯性地把生存竞争理解成血淋淋、赤深裸、以消
1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
灭对方为最终目的的对抗。
A.生物之间为了生存、繁殖的需要会对多种资源进行竞争，这既出于生物自私的本能，也出于环境资
其实，达尔文在《物种起源》里说得很明白，生存竟争不只有一种形态，甚至达尔文都避免使用“竞
源的有限。
争”这个感彩比较强烈的词，他的原文是“struggle for existence”,可以直译为“为了生存而务力”。
B.《物种起源》介绍了生存竞争的多种形态，达尔文没有使用“竞争”一词，是因为这一词语有较强
更具体来说，在达尔文看来，生存竞争有三种形态—种内竞争、种间竞争和环境竞争。
的感彩。
种内竞争，是我们最熟悉的那种赤裸裸的竞争关系。同一物种的两个个体，因为居住环境、能力禀赋、
C.种内竞争的表现形式可能表现为激烈地直接对抗，与之相比种间竞争、环境竞争的表现形式则是多
生存压力几乎完全一样，于是生存空间和生存机会高度重叠，很可能是非此即彼的，所以彼此间的竞争
元和复杂的。
就非常激烈。这种激烈可能表现为直接的对抗，成王败寇。
D.种问和环境竞争与种内竞争相比同质化程度较低，竞争对象之问差异较明显，依靠各自独特的竞争
到了种间竞争，也就是两个物种之间的竞争，面貌就完全不同了。竞争关系会变得非常复杂，甚至
力进行比拼。
还很隐秘。捕食和被捕食、寄生和被寄生，都是不同物种相处和竞争的模式。特别值得一提的是“共生关系”」
2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
比如在海洋里，蜘鱼可以靠头顶的吸盘，吸附在鲨鱼、鲸鱼身上，跟着它们潜入深海，吃它们捕食剩下
A.生存竞争不一定都是你死我活式的对抗，虽然竞争范围广、程度深，但是竞争关系也可以有共生关
的残羹剩饭，这就是一种利己但不怎么损人的所谓“偏利共生关系”。再比如，生长在高山和极地的地衣，
系等其他形式。
其实是苔藓和真菌的共生体，苔藓为真菌提供养料，真菌为苔薛提供保护，两者合作保证了地衣在恶劣
B.两个生态位高度重叠的物种在竞争的压力下，会分别演化出不同的生存能力，占据不同的生态位来
环境中生存，这就是一种你好我也好的所谓“共利共生关系”。
避免直接竞争。
和种间竞争类似，环境竞争的表现形式也是多元和复杂的。比如，同样生活在天寒地冻的北极地区，
C.当环境突发巨变时，某一物种很有可能来不及积累“可遗传的变异”，在尚未发展出独特的生存优
动物适应环境的方式是多种多样的，有的长出厚厚的皮毛来防止热量流失，比如北极熊；有的发展出在
势时就灭绝了。
地下冬眠、躲避严寒的技能，比如北极黄鼠。这些都是它们和环境竞争的方式。
D.有人把生存竞争的概念推广到国家与国家、民族与民族的竞争上，于是生存竞争成为被人们误解最
相比种间和环境竞争，种内竞争的表现方式之所以有那么大的区别，有两个重要的原因
多的进化论思想。
第一个原因是竞争的同质化程度不同。同一物种的个体之间，各种特征的相似度很高，对环境资源
的需求也完全一致。这样一来，任何一个特征的微小差异，比如动物捕食时谁能多冲刺一次，植物生长
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