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昌平区2024—2025学年第二学期小学语文三年级期末自我挑战（1）
2025.7
第一部分 基础与运用
1. 看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。
选择填空，将字母填在相应的括号里。
2. 下列词语中加点字读音相同一项是（ ）
A. 劲风 干劲 B. 冷藏保鲜 鲜花盛开
C. 夹袄 夹菜 D. 价格便宜 方便食品
3. 下列词语中加点字读音有错误的一项是（ ）
A. 吹拂（fú） B. 闲散（sǎn） C. 纤细（qiān） D. 阻力（zǔ）
4. 下列词语中字形有错误的一项是（ ）
A. 聚拢 历害 相提并论 B. 精美 流淌 准确无误
C. 变幻 锋利 没精打采 D. 莫非 威武 争奇斗艳
5. 找出下列每组词语中的错别字，将序号写在后面的括号里。
①A．戏耍 B．懦弱 C．池塘 D．分烈（ ）
②A．醒来 B．陌生 C．思续 D．扇动（ ）
③A．诱人 B．汹猛 C．甘心 D．钓竿（ ）
6. 下列选项中与“提起杨桃，大家都很熟悉”中的“熟”意思相同的是（ ）
A. 果实成熟 B. 深思熟虑 C. 生米煮成熟饭 D. 人生地不熟
7. 下列说法错误的一项是（ ）
A. “兔走触株，折颈而死”中，“走”的意思是“跑”。
B. “人影给溪水染绿了”中，“给”字可以换成“被”。
C. “小溪泛尽却山行”中，“却”的意思是“后退”。
根据积累完成各题。
8. 将下面相对应的内容用直线连起来。
文房四宝 望闻问切
雅人四好 琴棋书画
中医四诊 笔墨纸砚
9. 妈妈对小敏说：“接近好人，可以使人变好；接近坏人，可以使人变坏。”下面名言警句中最能表达妈妈意思的一项是（ ）
A. 近朱者赤，近墨者黑 B. 不入虎穴，焉得虎子
C. 见善则迁，有过则改 D. 眼见为实，耳听为虚
10. 根据句子的意思选择恰当的成语，把序号写在横线上。
A．掩耳盗铃 B．画蛇添足 C．滥竽充数 D．画龙点睛
我画的一幅原本普通的风景画，经老师添上几笔流动的云彩后，瞬间灵动起来了。这真是______啊！
11. 在描写春天的诗句中，你最喜欢的是：_______________，_______________。在描写传统节日的诗句中，你最喜欢的是：_______________，_______________。
12. 按照课文原文填空。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，____________________________________。
13. 阅读短文，完成各项要求。
用修改符号修改李明这则日记中的4处错误（不含标点）。
我家鱼缸里养了四条锦鲤。它们里面欢快地快乐地游来游去，真可爱！我想捉一条完儿，便跑出去取了一个鱼抄子。我先把一条鱼赶到了一个死角，再迅速一捞用鱼抄子。没想到，那么机灵，猛地一跃逃走了。
第二部分 阅读与鉴赏
植物世界
①植物世界是一个庞大复杂的世界。
②植物的体型千差万别，有的巨大，也有的细小。高大的植物，大得让你看不清它的全貌。澳洲的杏仁桉树，就有一百多米高；孟加拉有一种树，树冠可以覆盖十五亩土地。微小的植物，小得让你用肉眼看不见。
③植物的寿命也长短不一。有些植物寿命很长，如北美洲的“世界爷”巨杉，能活几千年。有些植物寿命极短，仅有几十分钟的生命。
④植物的生长速度差别很大。有的很快，如山间竹笋，一场春雨过后，一天能长几尺高。热带有一种芭蕉，你要是在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了。有的植物长得又很慢，如沙漠地带的一些植物，几年也看不出长高了多少。
⑤植物世界还是一个奇趣无比的世界。
⑥你也许以为花都是白天开放的吧？不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才开放。你也许以为植物都是不能运动的吧？不是。有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来。
14. “寿”用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画，“寿”在字典中的意思有：寿①活得岁数大。②年岁，生命。③寿辰，生日。④婉辞，装殓（liàn）死人的。文中说“有些植物的寿命极短”，这里“寿”字的意思应选（ ）。
15. 从文中找出下列词语的近义词。
庞大（ ） 细小（ ）
16. 读短文，想想作者围绕“植物世界”写了哪些内容，完成下面示意图。
17. 根据文章内容判断下面说法，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。
（1）植物有的巨大，也有的细小。 （ ）
（2）“这两片小叶白天一刻不停地在‘跳舞’”是个拟人句。 （ ）
（3）沙漠里所有的植物生长都很慢。 （ ）
（4）文章表达了作者对植物世界的喜爱之情。 （ ）
小螃蟹找工作
①爱吐泡泡的小螃蟹长大了，他很高兴，决定去找一份工作干。
②他来到理发店，挥动大螯（áo）为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好，可是电吹风的热气烤得他很难受，嘴里的泡泡都吐不出来了。
③小螃蟹到图书馆去当图书管理员，他为小朋友送上书和画报。小螃蟹有许多手，一次可以拿许多书。可是，他的大螯一不小心就把书撕破了，嘴里的泡泡又弄湿了书。
④小螃蟹走到食品店门口，他想，我会吐泡泡，别人看见一定会以为我很馋，我还是去请医生治一治，不再吐泡泡了再来吧。
⑤医生对小螃蟹说：“每个螃蟹都会吐泡泡，这不是病。你耐心地去找，一定能找到适合自己的工作！”
⑥小螃蟹找了很久，还是没有找到合适的工作，他有些难过。
⑦这天，他看到一只小虾在河里拼命地挣扎，原来是小虾的腿被长长的水草缠住了。小螃蟹赶紧用大螯剪断水草，救出了小虾。小虾（感激 感谢）地说：“小螃蟹，你真厉害，你的大螯很有力气呀！”
⑧小螃蟹受到启发，他自言自语地说：“我的大螯很有力气，可以去做一些需要力气的工作。”于是，小螃蟹来到了一家搬运公司，他用大螯（轻松 放松）地搬运着货物，工作干得很出色。
⑨小螃蟹终于找到了适合自己的工作，他很开心，每天都努力地工作着，还经常吐出一串串快乐的泡泡呢。
18. 在文中的括号里选择恰当的词语，用“√”表示。
19. 照样子，用自己的话转述别人说的话。
例：老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”
老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏。
他自言自语地说：“我的大螯很有力气，可以去做一些需要力气的工作。”
__________________________________________
20. 小螃蟹找工作的过程中，他的心情发生了很大的变化，请你找出合适的词语填在下面的圆框里。
21. 读了这个小故事，你受到了什么启发？请写下来。
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美丽的西藏
①祖国的西藏，山河壮丽，资源丰富，是个可爱的地方。
②西藏是个高原，平均海拔在四千米以上，那里有着无数巍峨的高山。其中，珠穆朗玛峰海拔近九千米，像一个巨人屹（yì）立在世界屋脊，是当之无愧的世界第一高峰。
③只要不下雨下雪，天空总是瓦蓝瓦蓝的。那光洁的蓝天，像精心琢磨过的蓝宝石，纯净而深远；又像一匹织得异常精致的蓝绸子，柔软而顺滑。看上去它好像离你很远，怎么也不能接近；又好像离你很近，似乎一伸手就能触摸到。
④高原上不但有许多高山，而且有不少湖泊。有的湖大得一眼望不到边。湖的近处是墨绿色的丛林，远处是终年积雪的山峰。这一切倒映在清澈的湖水里，好像一幅美丽的画卷。
⑤高原上有藏羚羊、牦牛等动物，还有雪莲、藏红花等珍贵的药材。
⑥高原上有广阔的草原，牧草丰盛，适于发展畜牧业；还有土壤肥沃的平原，适合发展农业。
⑦西藏人民在党的领导下，努力建设自己的家乡，高原呈现出一派欣欣向荣的新气象。
22. 照样子写词语。
瓦蓝瓦蓝 ____________ ____________
欣欣向荣 ____________ ____________
23. 第②自然段中划线的句子写得特别生动，让人感受到珠穆朗玛峰__________________。
24. 请你第④自然段中，找出一个比喻句，用“ ”画下来。
25. 你喜欢西藏吗？为什么？
___________________________________________________________
第三部分：习作与表达
26. 从下面两个题目中，选择一个完成习作。
题目一：我做过一次小实验
你做过什么小实验吗？是成功了还是失败了？能不能向大家介绍一下。注意把实验的过程写清楚，还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的趣事、实验中的收获等。
要求：语句通顺，叙述清楚。习作中不能出现学校名字和学生真实姓名。
题目二：在想象的世界里，一切都那么神奇，蜗牛可能变成跑步健将，人类可以冬眠，水果可以开音乐会，小狗能给主人做饭……请你大胆想象写一个童话故事。
要求：题目自拟，语句通顺，想象大胆习作中不能出现学校名字和学生真实姓名。
昌平区2024—2025学年第二学期小学语文三年级期末自我挑战（1）
2025.7
第一部分 基础与运用
【1题答案】
【答案】
选择填空，将字母填在相应的括号里。
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】 ①.
D ②.
C ③.
B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
根据积累完成各题。
【8题答案】
【答案】
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】
D
【11题答案】
【答案】 ①. 竹外桃花三两枝 ②. 春江水暖鸭先知 ③. 遥知兄弟登高处 ④. 遍插茱萸少一人
【12题答案】
【答案】像一个个碧绿的大圆盘
【13题答案】
【答案】
第二部分 阅读与鉴赏
【14~17题答案】
【答案】14. ①. 寸 ②. 4##四 ③. ②
15. ①. 巨大 ②. 微小
16. 第一列：奇趣无比 第二列：寿命长短不一 生长速度差别很大 有花夜晚开放
17. ①. √ ②. √ ③. × ④. √
【18~21题答案】
【答案】18. 感激 轻松
19. 他自言自语地说，他的大螯很有力气，可以去做一些需要力气的工作。
20. 难过 开心 21. 每个人都有自己的长处，多尝试，总能找到适合自己的事。
【22~25题答案】
【答案】22. ①. 雪白雪白 ②. 金黄金黄 ③. 津津有味 ④. 井井有条
23. 高大雄伟 24. 这一切倒映在清澈的湖水里，好像一幅美丽的画卷。
25. 喜欢。因为西藏山河壮丽，有高山、湖泊、蓝天白云，风景非常美丽。
第三部分：习作与表达
【26题答案】
【答案】例文一：
我做过一次小实验
“火山喷发”会在小小的塑料瓶里上演？没错，我就成功实现过！那天科学课，老师展示的“模拟火山喷发”实验，像施了魔法般勾住我的心，一放学，我就迫不及待在家复刻起来。
我翻出白醋、小苏打、红色颜料、塑料瓶和漏斗，把它们在桌面一字排开，活像等待指令的小士兵。先往塑料瓶里挤了些红色颜料，又通过漏斗倒入半瓶白醋，盯着瓶里的“红色湖水”，我忍不住幻想：等会儿“火山”喷发，会不会像电视里那样震撼？
深吸一口气，我舀起一勺小苏打，刚靠近瓶口，手突然发抖——既期待奇迹发生，又怕搞砸。当小苏打“簌簌”落进白醋，神奇的事出现了！瓶里瞬间冒出密密麻麻的小气泡，像一群活泼的小气泡精灵在跳舞，红色液体也开始“咕嘟咕嘟”往上涌。我眼睛瞪得溜圆，不自觉喊：“哇！真的喷发啦！”可高兴没两秒，液体猛地溢出瓶口，流到桌面，我手忙脚乱去擦，差点打翻瓶子，那慌乱的样子，现在想想都好笑。
后来我又试了几次，掌握好材料比例后，“火山”喷发得又稳又壮观，红色“岩浆”沿着瓶壁流淌，像给瓶子围上红围巾。这次实验，让我亲眼见证化学变化的奇妙，也懂了科学就藏在动手尝试里，哪怕过程手忙脚乱，也能收获满当当的惊喜！
例文二：
蜗牛的极速逆袭
在慢吞吞山谷，蜗牛阿慢是出了名的“慢性子代表”。别的动物奔跑嬉戏，它却背着壳，半天挪不了一步，连山谷里的石头都笑它：“阿慢，你要是能跑起来，太阳都得从西边升起！”可阿慢偏不信，它望着山谷外的“速度森林”，梦想有天能像那里的动物一样飞奔。
一天夜里，阿慢撞见发光的流星草，草叶上的星光钻进它壳里，奇妙的事发生了——壳变得轻飘飘，四条小短腿也充满力量。第二天，山谷举办“速度挑战赛”，阿慢瞒着大家报名。发令枪响，它“嗖”地窜出去，壳上的星光化成闪电纹路，把兔子、小鹿都甩在身后。
跑到半路，阿慢发现狐狸阿诈故意挖了陷阱，眼看小鹿要掉进去，它猛地转向，用身子挡住陷阱，自己却摔出老远，壳上的星光也黯淡不少。可大家的欢呼声里，阿慢明白：跑得再快，也不如帮别人时的快乐。后来，流星草的力量消失，阿慢又变回慢吞吞的模样，但山谷里的动物再没嘲笑过它，因为它们知道，阿慢有一颗比速度更珍贵的、勇敢又善良的心，而阿慢也懂得，真正的“快”，是心里装着阳光与他人。

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