资源简介

2025 北京石景山初二（下）期末
物 理
学校 姓名 准考证号
1.本试卷共 8 页，共五道大题，26 道小题，满分 70 分。考试时间 70 分钟。
2.在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题、作图题请用 2B 铅笔作答，其他试题请 用黑色字迹签字笔作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 24 分，每题 2
分）
1.下列物理学家中，以其名字命名功的单位的是（ ）
A.帕斯卡（Pa） B.焦耳（J） C.牛顿（N） D.瓦特（W）
2.如图所示的四种情景中，为了增大压强的是（ ）
A.逃生锤的锤头很尖B.重型吊车的车轮很多 C.火车轨道下铺枕木 D.书包带做得比较宽 3.如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A.运动员手上涂镁粉 B.运动员不断刷冰面 C.守门员手套上的花纹 D.紧握横杆防止打滑
4.如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A.食品夹
B.铡刀
C.复印机盖板
D.托盘天平
5.如图所示的情境中，人施加的力对（加“.”）物体做功的是（ ）
第1页/共10页
A.人提着包．站在水平匀速运动 B.运动员举着杠．铃．静止C.脱手后的篮．球．继续向 D.工人推着货．物．在水平地面
的电梯上 不动 上运动 上前行
6.如图所示，关于物体浮沉条件的应用，下列说法正确的是（ ）
A.图甲：盐水选种时，次种所受浮力一定比良种大
B.图乙：孔明灯利用内部气体密度大于空气密度实现升空
C.图丙：潜水艇通过改变自身重力来实现浮沉
D.图丁：使用游泳圈浮在水面上的人，此时他和游泳圈整体所受浮力大于重力
7.如图甲是小石荡秋千时的情景，可将其简化为图乙的模型。小石从 A 点由静止释放，经过最低点 B 点运 动到 C 点。下列说法正确的是（ ）
A.A 点到 B 点过程，小石的动能减小，重力势能增大
B.B 点到 C 点过程，小石的重力势能和动能都增大
C.小石在 A 点和 C 点的机械能相等
D.秋千荡不起来时，旁人推一下，外力对小石做功，使小石的机械能增加
8.如图所示，毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。关于该过程，下列说法正确的 是（ ）
A.毽子在最高点时处于平衡状态
B.毽子到达最高点时如果所有外力都消失，毽子将保持静止
第2页/共10页
C.毽子离开脚后能继续向上运动，是因为键子受到惯性的作用
D.键子在水平地面静止时，毽子对地面的压力与地面对毽子的支持力是一对平衡力
9.如图所示，一架直升机从静止在平静海面上的军舰上起飞并远离，军舰继续在海面上航行一段时间后， 驶入河面，已知 海水 河水 。直升机起飞之后，下列说法正确的是（ ）
A.与起飞前相比，海面上的军舰会略向上浮，其所受浮力变小
B.与起飞前相比，海面上的军舰会略向下沉，其所受浮力不变
C.与在海面上航行相比，军舰驶入河面，所受浮力变小
D.与在海面上航行相比，军舰驶入河面，军舰会上浮一些
10.如图所示，水平桌面足够长且粗糙程度均匀，将物体 A 用一根轻绳绕过定滑轮与物体 B 相连，轻绳保 持与水平桌面平行，不计绳重以及绳与滑轮间的摩擦。物体 A 重为 10N，物体 B 重为 3N，物体 A 刚好向 右做匀速直线运动；然后用水平向左的力 F 拉物体 A 使其向左沿直线运动。下列说法正确的是（ ）
A.物体 A 向右匀速运动时，B 所受的重力大于绳子对 B 的拉力
B.物体 A 向左匀速运动时，物体 A 受到的拉力 F 等于 7N
C.物体 A 向左减速运动时，物体 A 受到的滑动摩擦力等于 3N
D.物体 A 向左加速运动时，绳子对 A 的拉力大于绳子对 B 的拉力
11.工人用如图所示的滑轮组将重为 600N 的物体在 10s 内匀速提升 2m，绳端拉力 F 为 250N。则此过程 中，下列说法正确的是（ ）
A.动滑轮的重力为 150N
B.滑轮组的机械效率为 83.3%
C.滑轮组对物体做功的功率为 120W
D.若增大该物体被提升的高度，滑轮组的机械效率增加
12.质量分布均匀的实心正方体 A、B 放在水平地面上。若沿水平方向分别切去高度h ，剩余部分对地面
第3页/共10页
的压强 p 与h 的关系如图甲的两条直线所示；若沿水平方向分别切去质量m ，剩余部分对地面的压强 p 与 m 的关系如图乙的两条直线所示，g 取 10N/kg。下列说法正确的是（ ）
A.A 的密度为1.5 310 kg/m3 C.图甲中 p1 3.210 Pa3
B.图甲中 p2 4.210 Pa3
D.未切前 B 的质量为 40.5kg
二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 6 分，每题
2 分。每题选项全选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，有错选的不得分）
13.关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（ ）
A.图甲：护士用注射器从药瓶抽取药液时，是利用了大气压的作用
B.图乙：拦河大坝做成上窄下宽，是因为河水深度增加，压强减小
C.图丙：船闸利用了连通器原理，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行
D.图丁：人须站在安全线外候车，因为列车驶来时安全线与列车间的气压会增大 14.下列说法正确的是（ ）
A.图甲：旗杆上的定滑轮可以改变力的大小
B.图乙：运动员对垫子的压力就是运动员的重力
C.图丙：若要让悬浮的潜水艇模型上浮应向试管内打气
D.图丁：运动员使用撑杆跳高时，杆发生弯曲，说明力可以改变物体的形状
15.某科技小组的同学想制作一个简易浮力秤来测质量。他们剪掉空塑料瓶的瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖上系 一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里。当瓶中不放被测物体静止时，在瓶上与水面相平位置标记
第4页/共10页
为零刻度线，再在瓶身上均匀标记其他刻度线，左侧标记的是长度值，若在刻度线右侧标上相应的质量
值，即可做成一个简易浮力秤，如图所示。已知零刻度线以上瓶身粗细均匀，其横截面积为50cm2 ，不放 被测物体时浮力秤的总质量为 170g。（已知： 水 1.0g/cm3 ， 酒精 0.8g/cm3 ，g 取 10N/kg）下列说法 正确的是（ ）
A.不放被测物体时，浮力秤受到的浮力为 1.7N
B.浮力秤上 2cm 刻度线对应的质量值可标定为 1g
C.增大浮力秤下方悬挂石块的质量，该浮力秤的分度值不变
D.在水中标记好对应的质量值后，将浮力秤放入酒精中使用，测得的质量值偏大
第二部分
三、实验探究题（共 28 分，23 题 3 分，除标注外其它每空 1 分）
16.（1）如图甲所示，O 点为杠杆的支点（转轴）， F 为作用在 A 端的力。图中的OA 沿杆的方向、 AB 沿力 F 的方向、OB 与 AB 垂直，其中表示力 F 对支点O 的力臂的是 。（选填“OA ”、“ AB ”
或“OB ”）
（2）如图乙所示是小石在滑梯上的情景，其中，OA 垂直于滑梯，OB 垂直于水平地面，OC 平行于滑 梯），此时他所受重力方向是沿图中 （选填“OA ”、“OB ”或“OC ”）的方向。
（3）如图丙所示，弹簧测力计的读数为 N。
17.小石在探究“滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关”的实验中，在水平实验桌上有如图所示的 实验装置：一个长方体物块，各表面贴有目数不同的砂纸（砂纸目数越大，砂纸表面越细腻，接触面越光 滑）平放在水平木板上。（忽略绳与定滑轮间的摩擦）
第5页/共10页
（1）将以下的实验步骤补充完整：
①如图所示，闭合电动机电源开关，电动机拉动木板在底板上水平运动，弹簧测力计指针的位置稳定后，
读出其示数 1F ，断开电动机电源开关，记录接触面砂纸目数和 1F ；
，仿照步骤①再做一次，记录接触面砂纸目数和弹簧测力计的示数 F2 ；
，分别得出两次实验中滑动摩擦力 F摩 的大小并记录。
（2）画出实验数据记录表格。
（3）分析：如果 1F F2 ，可以得出：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度 。（选填“有关”或
“无关”）
（4）实验中，如果弹簧测力计的示数不稳定，原因可能是 。
18.小石在探究“杠杆平衡时，保持阻力和阻力臂不变，动力臂与动力的关系”的实验中，他所使用的杠杆 上相邻刻线间的距离相等，所用每个钩码的重力相同，弹簧测力计的量程和分度值均满足实验要求。
（1）实验前，如果杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状 态；为使杠杆水平平衡，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节。
（2）如图乙所示，保持杠杆支点左侧钩码数量和位置不变，在支点右侧分别悬挂不同个数的钩码，经过 正确操作后使杠杆保持水平平衡，记录数据如下表所示。根据表中的数据可以得到的结论是
。（2 分）
阻力 F2 / N 阻力臂 L2 /m
2
0.15
动力 1F / N 0.5 1 1.5 2 2.5 3
动力臂 L2 /m 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12 0.1
（3）在图丙中杠杆水平平衡的基础上，在支架上固定 1 个滑轮，将悬挂钩码的细线绕过滑轮，如图丁所 示。若仍使杠杆保持水平平衡，则竖直拉力 F F （选填“>”、“=”或“<”）。
19.小石利用三块相同的海绵和一个长方体铜块（12cm×8cm×3cm，如图甲所示），探究“压力的作用效果
与受力面积的关系”。如图乙所示，分别使钢块的 A、B、C 三个面接触海绵，并用刻度尺测出海绵的凹陷
第6页/共10页
深度记录在表中。
受力面积/cm2 24 36 96
海绵的凹陷深度/cm 7.1 6.0 1.3
（1）实验过程中，海绵的凹陷深度越 ，说明金属块的压力作用效果越明显。
（2）比较表格中三次实验数据，可得出结论：当 一定时， 。
20.小石利用图甲所示的同一个微小压强计探究“液体内部的压强与哪些因素有关”（U 形管内装的液体是 水）。
（1）实验前小石发现 U 形管两侧的液面不相平，接下来正确的调节方法是
A.向 U 形管中继续加水
B.取下橡皮管，重新进行安装
C.将 U 形管右侧高出部分的水倒出
（2）正确完成（1）操作后，小石进行了如图乙、丙、丁所示的实验，实验中液体内部压强的大小通过
来反映。
（3）对比乙图和 （选填“丙”或“丁”）图所示的实验，说明液体内部的压强与液体深度有 关。
（4）另一组小景发现液体压强变化不大，为使现象明显，以下操作可行的是 。
A.U 形管内换密度更小的液体
B.用内径更细的 U 形管
C.向 U 形管中加水
21.如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，取一物块，三次都用该物块将弹簧弹射装置的弹 簧压缩至相同形变量处，由静止释放，物块离开弹簧后在水平轨道面上继续运动。每次水平轨道面的粗糙 程度不同，第一次在水平轨道上面铺 400 目砂纸，第二次铺 600 目砂纸，第三次铺 1000 目砂纸，三个接触 面逐渐变光滑，物块受到的阻力逐渐变小。他发现：物块在这三种不同水平面上运动的距离越来越长，最 后静止。
第7页/共10页
（1）“弹簧弹射装置的弹簧压缩至相同形变量处，由静止释放”是为了 。
（2）根据实验结果可得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动距离越长。由实验现象可以 进一步推理：如果水平面绝对光滑，小车运动时受到的阻力为零，小车将做 运动。由此可见物体 的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
22.小石的妈妈购买了一只和田玉手镯。小石决定利用家中的器材（电子秤、大玻璃杯、细线和水）验证其 密度是否符合和田玉特性（和田玉密度范围：2.95~3.17g/cm3）。主要实验步骤如下：
m1 ，记录数据；
m2 ，记录数据；
（水不会溢出），待电子秤示数 稳定后记录 m3 ，记录数据；
水 ，写出该手镯的密度表达式： 。（用 m1 、 m2 、 m3 和 水 表 示）
23.两个完全相同的烧杯中分别装有适量的水和浓盐水，为了鉴别哪个烧杯中盛的是浓盐水，小石利用塑料
吸管和防水橡皮泥自制了一个鉴别装置。将此装置分别放入两个烧杯中静止，现象如图所示，他得出甲图
烧杯中盛的是水，你同意他的观点吗？写出你的观点和主要的推理过程。（已知 盐水 水 ）
四、科普阅读题（共 4 分）
请阅读《背包飞行器的空气动力学奥秘》并回答 24 题。
背包飞行器的空气动力学奥秘
背包飞行器作为一种极具创新性的个人飞行设备，正逐渐从科幻走向现实。该飞行器采用了零空速悬 停技术，即在空中双手松开操纵杆之后，飞行器就会在空中悬停。配备了弹射降落伞系统，如遇特殊情
况，飞行器无法正常降落时，可以关闭动力源，同时打开降落伞，利用空气阻力来减小下降速度，从而避 免驾驶者快速落向地面而造成伤害。
从空气动力学的角度来看，当人穿戴背包飞行器在空中飞行时，必然会受到空气阻力的影响，这与飞 机、火箭等大型飞行器在空中飞行时面临的空气动力学问题本质相同。空气阻力的大小受到多个关键因素 的影响。根据空气动力学原理，相对运动速度是影响空气阻力的重要因素之一，速度越大，空气阻力越
第8页/共10页
大。这是因为速度增加会使单位时间内与飞行器碰撞的空气分子增多，从而产生更大的阻力。同时，物体 的横截面积也起着关键作用，横截面积越大，意味着与空气的接触面积越大，空气阻力也就越大。此外， 物体的形状对空气阻力的影响也不可忽视。如图所示的背包飞行器“头圆和尾尖”的流线型设计就充分考 虑了这些因素。具体来说：导管风扇的上端呈圆形或近似圆柱形，类似“酒桶形”或“汤罐状”结构，这 种设计能减少空气阻力，提升气流进入风扇的效率，同时降低飞行时的湍流干扰。导管下端逐渐收缩为尖 形，形成流线型尾部。这种设计有助于气流高效排出，增强推进力，并减少能量损耗。
当背包飞行器从静止状态启动并开始加速上升时，随着速度的不断增加，空气阻力也会持续增大。只 要空气阻力小于背包飞行器提供的升力与人体和装备总重力的合力，飞行器就会继续加速上升。当空气阻 力增大到与升力和重力的合力相等时，飞行器将处于平衡状态，此时它会以一个稳定的速度习速直线上
升，这个速度被称为“平衡速度”。
24.根据上述材料，回答下列问题：
（1）背包飞行器采用 技术，即在空中双手松开操纵杆之后，飞行器就会在空中悬停。 （2）关于背包飞行器，下列说法正确的是
A.当飞行器在空中悬停时，不受力的作用
B.当飞行器无法正常降落时，需关 闭动力源，利用惯性减小来降低下降速度 C.当飞行器加速上升时，受到的空气阻力会持续增大
D.当飞行器达到平衡速度时，空气阻力与人体和装备的总重力大小相等
（3）当人体和装备的总重力不变时，由于存在空气阻力，背包飞行器匀速上升时的升力 （选填
“大于”、“等于”或“小于”）匀速下降时的升力。
（4）请根据文中内容，列举一个除背包飞行器外减小空气阻力的生活应用实例（如交通或体育领域）。
五、计算题（共 8 分，25、26 题各 4 分）
25.太和殿前的“四大金刚”鎏（liú）金铜缸，它们在故宫的防火系统中起着至关重要的作用。每个铜缸底 部与地面的接触面积为 2m2，质量为 1700kg，缸内高为 1.2m，如图所示。该缸放在水平地面上，最多可装
3 3
（1）水对缸底的压强 p1 。
第9页/共10页
（2）缸对地面的压强 p2 。
26.如图甲所示，小石在健身房做提踵训练（踮脚尖）。身体可简化为杠杆模型（如图乙所示）脚掌与地面 的接触点O 可看成支点；两小腿肌肉对脚跟的拉力可看成一个动力 1F ，方向竖直向上；人体重力可看成阻 力 F2 。已知小石的重力为 600N。
（1）当小石踮起脚尖如图丙所示，OA 长为 6cm， AB 长为 4cm，静止时，求小腿肌肉的拉力 1F 的大小。 （2）为更有效地锻炼小腿肌肉，教练建议小石利用哑铃负重提踵训练。请你运用物理知识分析说明原 因。
第10页/共10页
石景山区 2024-2025 学年第二学期初二期末
物理试卷答案及评分参考
一、单选题（共 24 分，每小题 2 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A B A D C D B A C C D
二、多选题（共 6 分，每小题 2 分，全对得 2 分，选对但不全得 1 分，有错选不得分）
题号 13 14 15
答案 AC CD ACD
三、实验探究题（共 28 分）
题号 答案 得分
16 （1）OB （2）OB （3）3.8 3 分
17 （1）②物块与木板的接触面（答案合理均可得分） 力平衡 （答案合理均可得分） （3）有关 （4）木板表面粗糙程度不均匀 （答案合理均可得分） 5 分
18 （1）平衡 右 （2）杠杆平衡时，阻力和阻力臂不变，动力臂与动力的乘 积相同 （3）< 5 分
19 （1）大 （2）压力大小 受力面积越小，压力作用效果越明显 3 分
20 （1）B （2）U 形管两侧液面高度差的大小 （3）丙 （4）A 4 分
21 （1）保证物块每次在水平轨道上运动的初速度相同 （2）匀速直线 不需要 3 分
初二物理试卷参考答案 第 1 页（共 2 页）
22 没在玻璃杯中，且不碰玻璃杯的底和侧壁 3 12 水 2 分
23 对装置受力分析可得： F 浮甲 = G ，F 浮乙 = G F 浮甲 = F 浮乙 甲 gV 排乙=乙 gV 排乙 由图可知： V 排甲 >V 排乙 甲 < 乙 已知盐水>水 甲烧杯中盛的是水 （答案合理均可得分） 3 分
四、科普阅读题（共 4 分，每空 1 分）
题号 答案 得分
24 （1）零空速悬停技术 （2）C （3）大于 （4）动车的车头（答案合理均可得分） 4 分
五、计算题（共 8 分）
题号 答案 得分
25 （1）p1=gh=1103 kg/m310 N/kg1.2 m=1.2104 Pa
（ 2 分 ） （2）缸对水平地面的压力： F=G 总=m 总 g=（1700 kg+3000 kg）10 N/kg
=4.7104 N 容器对桌面的压强： （其他解答方法正确同样得分) 4 分
26 （1） F1L1=F2L2
F1（6 cm+4 cm）=600 N6 cm F1=360 N （2 分） （2） 当负重时，L1 和 L2 不变时，F2 增大 （1 分） 依据 F1L1=F2L2， F1 增大，即可以更好的锻炼小腿肌肉 （1 分） （其他解答方法正确同样得分) 4 分
物理试卷参考答案 第 2 页（共 2 页）

展开更多......

收起↑