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第5课：弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 课堂同步练习 2024-2025学年高教版（2023）中职职业道德与法治
一、填空题
1. 劳动精神的内涵是崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、____________。
2. 劳模精神的内涵包括爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、____________、甘于奉献。
3. 工匠精神的内涵为执着专注、____________、一丝不苟、追求卓越。
4. 劳动是人类社会存在和发展的____________，是财富的源泉，也是幸福的源泉。
5. 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，有助于营造劳动光荣的社会风尚和____________的敬业风气。
二、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 下列关于劳动精神的说法，错误的是（ ）
A. 劳动精神是中国共产党人精神谱系的重要内容
B. 劳动精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现
C. 劳动精神只在社会主义建设时期才有
D. 弘扬劳动精神能激励人们为实现中华民族伟大复兴而奋斗
2. “大国工匠”徐立平，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，在极其危险的岗位上，为导弹上天、神舟遨游、嫦娥探月等重大任务作出了重要贡献。他的事迹体现了（ ）
A. 劳动精神
B. 劳模精神
C. 工匠精神
D. 以上都是
3. 下列行为中，不能体现工匠精神的是（ ）
A. 对工作敷衍了事，差不多就行
B. 不断钻研技术，提高产品质量
C. 对细节严格要求，追求完美
D. 几十年如一日专注于一项工作
4. 劳动模范是（ ）
A. 只存在于工业领域的杰出代表
B. 劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者
C. 只有高学历人才才能成为劳动模范
D. 与普通劳动者没有关系
5. 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，对个人的重要意义在于（ ）
A. 能让个人轻松获得高收入
B. 有助于个人成为伟大的科学家
C. 激励个人走技能成才、技能报国之路
D. 对个人的职业发展没有影响
6. 从历史上看，中华民族创造的辉煌成就离不开（ ）
A. 投机取巧
B. 辛勤劳动
C. 不劳而获
D. 坐享其成
7. 下列名言警句中，体现劳模精神中“勇于创新”的是（ ）
A. 业精于勤，荒于嬉
B. 穷则变，变则通，通则久
C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D. 己所不欲，勿施于人
8. 下列关于劳动的说法，正确的是（ ）
A. 劳动只是为了赚钱，没有其他意义
B. 劳动创造物质财富和精神财富
C. 只有体力劳动才是真正的劳动
D. 脑力劳动者不需要劳动
9. 要弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，我们应该（ ）
A. 只学习理论知识，不参与实践
B. 好高骛远，不愿意从基层做起
C. 认真学习专业技能，积极参加实践锻炼
D. 认为这些精神与自己无关
10. 下列选项中，不属于弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神对社会的意义的是（ ）
A. 为全面建设社会主义现代化国家提供有力支撑
B. 促进社会经济发展
C. 营造良好的社会风气
D. 只是为了表彰少数人
三、多选题（每题有两个或两个以上正确答案）
1. 劳动精神、劳模精神、工匠精神（ ）
A. 是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力
B. 具有鲜明的时代特色
C. 体现了中华民族的优秀品质
D. 只适用于特定行业
E. 相互独立，没有联系
2. 下列能体现劳动精神的有（ ）
A. 农民辛勤耕耘，收获粮食
B. 工人加班加点，生产产品
C. 科学家刻苦钻研，取得科研成果
D. 学生认真学习，提高知识水平
E. 志愿者无私奉献，服务社会
3. 劳模精神的具体表现有（ ）
A. 立足本职岗位，做出不平凡的业绩
B. 不断追求创新，推动行业发展
C. 不计个人得失，为集体和国家奉献
D. 追求个人利益最大化
E. 害怕吃苦，不愿意承担困难任务
4. 工匠精神对企业发展的重要性体现在（ ）
A. 提高产品质量，增强企业竞争力
B. 培养高素质员工，促进企业可持续发展
C. 增加企业成本，不利于企业盈利
D. 提升企业品牌形象
E. 使企业在市场竞争中脱颖而出
5. 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，我们可以（ ）
A. 学习先进人物的事迹，以他们为榜样
B. 从身边小事做起，培养良好的劳动习惯
C. 积极参加社会实践活动，锻炼自己的劳动能力
D. 只关注自己的学习成绩，不参与劳动
E. 树立正确的劳动观念，尊重每一位劳动者
四、判断题
1. 只有体力劳动者才需要弘扬劳动精神。（ ）
2. 劳模精神就是只讲奉献，不要个人利益。（ ）
3. 工匠精神只要求把工作完成就行，不追求卓越。（ ）
4. 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神是国家的事，与个人无关。（ ）
5. 劳动创造了人类社会，劳动是值得尊重和赞美的。（ ）
五、简答题
1. 简述劳动精神、劳模精神、工匠精神各自的内涵。
2. 结合实际，谈谈弘扬劳动精神对个人成长的重要性。
3. 作为中职生，如何在未来的职业发展中践行工匠精神？
六、材料分析题
材料：王进是一名电力工人，他从事带电作业20多年，累计完成带电作业1000余次，为企业节约成本上千万元。工作中，他始终保持着对工作的热爱和执着，不断钻研新技术，先后发明了多项带电作业工具，解决了许多工作中的难题。他还经常主动承担一些危险、艰苦的工作任务，从不计较个人得失。在他的带领下，他所在的团队成为了一支技术精湛、作风优良的优秀团队。
问题：
1. 王进的事迹体现了哪些精神？请简要分析。
2. 从王进的事迹中，我们能得到哪些启示，在今后的学习和工作中如何弘扬这些精神？
答案
一、填空题
1. 诚实劳动
2. 淡泊名利
3. 精益求精
4. 基础
5. 精益求精
二、选择题
1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.D
三、多选题
1.ABC 2.ABCDE 3.ABC 4.ABDE 5.ABCE
四、判断题
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
五、简答题
1. 劳动精神内涵是崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动；劳模精神内涵为爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献；工匠精神内涵是执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。
2. 对个人成长而言，弘扬劳动精神，能树立正确劳动观念，懂得劳动创造价值与幸福 ，激发学习与工作热情；培养艰苦奋斗品质，在面对困难挫折时不轻易放弃 ，通过辛勤劳动提升自身能力；塑造诚实劳动品德，踏实做事，赢得他人信任与尊重，助力个人职业发展与良好人际关系建立 。比如学生通过参与校园劳动，不仅学会了打扫技巧，还培养了责任感与团队合作精神。
3. 中职生在未来职业发展中践行工匠精神，要树立对职业的敬畏与热爱，专注本职工作；努力提升专业技能，积极参加培训与实践，不断追求技术上的精益求精；对待工作一丝不苟，注重细节，保证工作质量；持续创新，关注行业动态与新技术，尝试改进工作方法与流程，提升工作效率与成果质量。
六、材料分析题
1. 王进的事迹体现了劳动精神、劳模精神和工匠精神。他从事带电作业20多年，累计完成大量工作任务，为企业节约成本，体现了辛勤劳动和诚实劳动的劳动精神；始终热爱和执着工作，主动承担危险艰苦任务，不计个人得失，展现了爱岗敬业、艰苦奋斗、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神；不断钻研新技术，发明多项带电作业工具，解决工作难题，体现了执着专注、精益求精、勇于创新的工匠精神。
2. 启示我们在学习和工作中要热爱自己的专业和职业，保持对工作的热情与执着；要勤奋努力，不怕吃苦，积极承担责任，不能只计较个人得失；要不断学习新知识、新技术，勇于创新，提升自己的能力。在今后学习中，认真学习专业知识，积极参加实践课程与技能竞赛；工作中，立足岗位，高标准要求自己，主动参与困难项目，不断探索创新工作方式 ，以实际行动弘扬这些精神。

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