资源简介

第12课：自觉抵制犯罪 课堂同步练习 2024-2025学年高教版（2023）中职职业道德与法治
一、填空题
1. 犯罪是具有严重社会危害性、触犯____________、应当受到刑罚处罚的行为。
2. 刑罚分为____________和附加刑两大类。
3. 预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法性质、尚不够刑事处罚的违法行为，如纠集他人结伙滋事，____________；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物等。
4. 不良行为如果不及时改正，可能发展为____________，进而走向犯罪道路。
5. 中职生抵制犯罪，要增强法治观念，提高____________能力，自觉远离犯罪。
二、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 下列行为中，属于犯罪行为的是（ ）
A. 闯红灯
B. 拾得他人财物拒不归还
C. 持刀抢劫
D. 在公共场所大声喧哗
2. 我国刑罚中，属于主刑的是（ ）
A. 罚金
B. 剥夺政治权利
C. 有期徒刑
D. 没收财产
3. 小明经常旷课、夜不归宿，还与社会上的不良青年交往密切，他的行为属于（ ）
A. 严重不良行为
B. 犯罪行为
C. 一般违法行为
D. 不良行为
4. 犯罪的最本质特征是（ ）
A. 刑事违法性
B. 应受刑罚处罚性
C. 社会危害性
D. 严重社会危害性
5. 预防未成年人犯罪，需要家庭、学校、社会等多方面共同努力，其中家庭保护的责任不包括（ ）
A. 为未成年人提供良好的家庭环境
B. 对未成年人进行教育和引导
C. 放任未成年人的不良行为
D. 及时发现并纠正未成年人的不良行为
6. 中职生小李受到同学的欺负后，为了报复，纠集朋友殴打同学，导致对方受伤。小李的行为（ ）
A. 只是为了出气，不构成犯罪
B. 属于正当防卫
C. 构成犯罪，应承担刑事责任
D. 是同学间的矛盾，不用负责
7. 下列关于犯罪与一般违法行为关系的说法，正确的是（ ）
A. 犯罪与一般违法行为都具有严重社会危害性
B. 一般违法行为一定会发展为犯罪
C. 犯罪与一般违法行为都要承担法律责任
D. 一般违法行为不需要承担法律责任
8. 为了预防犯罪，我们应该（ ）
A. 随意结交朋友
B. 抵制不良诱惑，杜绝不良行为
C. 认为犯罪离自己很远，不用在意
D. 只要不触犯刑法，其他法律可以不遵守
9. 未成年人保护法规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的相关资料，这体现了对未成年人的（ ）
A. 家庭保护
B. 学校保护
C. 社会保护
D. 司法保护
10. 中职生小王发现有人在校园内贩卖毒品，他应该（ ）
A. 视而不见，避免惹麻烦
B. 自己购买尝试
C. 及时向老师或公安机关报告
D. 参与贩卖，赚取钱财
三、多选题（每题有两个或两个以上正确答案）
1. 犯罪的基本特征有（ ）
A. 严重社会危害性
B. 刑事违法性
C. 应受刑罚处罚性
D. 情节轻微性
2. 下列属于附加刑的是（ ）
A. 罚金
B. 剥夺政治权利
C. 没收财产
D. 驱逐出境
3. 预防未成年人犯罪，学校可以采取的措施有（ ）
A. 加强法治教育，提高学生的法治意识
B. 关注学生的心理变化，及时进行心理疏导
C. 对有不良行为的学生进行严厉惩罚，不管其改正情况
D. 与家长保持密切联系，共同做好学生的教育工作
4. 不良行为与犯罪之间的关系是（ ）
A. 不良行为可能发展为犯罪
B. 二者没有本质区别
C. 从不良行为到犯罪往往有一个演变过程
D. 杜绝不良行为可以有效预防犯罪
5. 中职生增强自我保护能力，抵制犯罪，应该做到（ ）
A. 学习法律知识，了解违法犯罪的后果
B. 谨慎交友，避免结交不良青年
C. 增强辨别是非的能力，远离不良诱惑
D. 遇到危险时，要冷静机智地应对
四、判断题
1. 只有成年人的行为才可能构成犯罪，未成年人不会犯罪。（ ）
2. 一般违法行为不具有社会危害性，不需要承担法律责任。（ ）
3. 不良行为如果不及时纠正，就有可能发展成为严重不良行为甚至犯罪。（ ）
4. 受到不法侵害时，我们可以采取任何手段进行自我保护。（ ）
5. 预防犯罪，需要我们从小事做起，防微杜渐，避免沾染不良习气。（ ）
五、简答题
1. 简述犯罪的定义和基本特征。
2. 请阐述不良行为、严重不良行为与犯罪之间的联系，并谈谈如何预防。
3. 作为中职生，我们应该如何增强自我保护意识，自觉抵制犯罪？
六、材料分析题
材料：中职生小吴原本是一个成绩良好、听话懂事的学生。自从接触网络游戏后，他逐渐沉迷其中，经常旷课去网吧上网。为了筹集上网费用，他开始向同学索要财物，还与校外不良青年交往。后来，小吴在不良青年的教唆下，参与了一起盗窃电动车的案件，最终被公安机关抓获，受到了法律的制裁。
问题：
1. 分析小吴是如何一步步走向犯罪道路的。
2. 从小吴的案例中，我们可以得到哪些启示，以避免走上犯罪道路？
答案
一、填空题
1. 刑法
2. 主刑
3. 扰乱治安
4. 严重不良行为
5. 自我保护
二、选择题
1.C 2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.B 9.D 10.C
三、多选题
1.ABC 2.ABCD 3.ABD 4.ACD 5.ABCD
四、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
五、简答题
1. 犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。其基本特征包括：严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征，指犯罪行为对社会造成的危害程度严重；刑事违法性，即犯罪行为违反了刑法的规定；应受刑罚处罚性，表明犯罪行为必然要受到刑罚的制裁，这是犯罪的法律后果。
2. 不良行为、严重不良行为与犯罪之间紧密相连。不良行为是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为，如旷课、夜不归宿等；严重不良行为是有刑法性质、尚不够刑事处罚的违法行为；犯罪则是严重危害社会、触犯刑法的行为。不良行为如果不及时改正，很可能发展为严重不良行为，而严重不良行为进一步恶化，就可能走向犯罪。预防措施包括：家庭要加强教育和监管，营造良好家庭环境；学校要加强法治教育和道德教育，关注学生行为和心理变化；社会要营造良好社会氛围，提供健康文化环境；个人要增强法治观念，提高辨别是非能力，自觉抵制不良诱惑，及时纠正不良行为。
3. 作为中职生，增强自我保护意识，自觉抵制犯罪要做到：学习法律知识，了解法律对犯罪行为的界定和处罚，明确行为的法律边界；谨慎交友，避免与有不良行为或不良嗜好的人交往，防止受到不良影响；增强辨别是非能力，认清不良诱惑的本质和危害，坚决抵制网络游戏沉迷、吸烟酗酒等不良诱惑；提高自我控制能力，克服冲动情绪，不盲目跟风参与不良活动；当受到不法侵害时，要保持冷静，采取合理合法的方式保护自己，如及时向老师、家长报告或向公安机关求助。
六、材料分析题
1. 小吴首先沉迷网络游戏，出现旷课的不良行为；为筹集上网费用向同学索要财物，不良行为进一步发展；与校外不良青年交往后，在其教唆下参与盗窃电动车，最终实施犯罪行为。整个过程体现了从不良行为到犯罪的逐渐演变。
2. 启示如下：要正确对待网络，合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏；认识到不良行为的危害性，一旦出现不良行为要及时改正，不能任其发展；谨慎交友，远离不良青年，避免受到不良影响；增强法律意识，了解违法犯罪的严重后果，不做违反法律的事情；当发现自己或身边人有不良行为倾向时，要及时寻求老师、家长的帮助，防微杜渐。

展开更多......

收起↑