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《学以致用，走进大国工匠和能工巧匠》课堂同步练习 2024-2025学年高教版（2023）中职职业道德与法治
一、填空题
1. 工匠精神的内涵包括执着专注、____________、一丝不苟、追求卓越。
2. 大国工匠是在中国式现代化建设各个领域具有卓越技艺和____________、代表着“中国制造”和“中国创造”最高水平和最强实力的高技能人才。
3. 能工巧匠指的是____________的匠人，是对工艺技术高超之人的赞誉。
4. 从精神层面看，大国工匠是____________、劳动精神、工匠精神的“合体” 。
5. 执着专注是工匠精神的首要特质，体现了工匠们对深耕行业，不畏艰难、不惧挑战、____________钻研技能的精神。
二、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 下列人物中，被称为大国工匠的是（ ）
A. 袁隆平 B. 高凤林 C. 马云 D. 莫言
2. 以下行为中，不能体现工匠精神的是（ ）
A. 对工作敷衍了事，差不多就行
B. 不断钻研技术，提高产品质量
C. 对细节严格要求，追求完美
D. 几十年如一日专注于一项工作
3. 大国工匠的核心特质不包括以下哪一项（ ）
A. 具有强烈的爱国主义情怀
B. 具备卓越的创新转化能力
C. 拥有高学历和高智商
D. 具有极度执着的专注精神
4. 能工巧匠与大国工匠的关系是（ ）
A. 能工巧匠就是大国工匠，二者没有区别
B. 大国工匠一定是能工巧匠，但能工巧匠不一定是大国工匠
C. 能工巧匠和大国工匠毫无关联
D. 能工巧匠比大国工匠技艺更高超
5. 下列关于工匠精神的说法，错误的是（ ）
A. 工匠精神只存在于制造业
B. 工匠精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分
C. 工匠精神有助于推动经济建设和传统文化创新发展
D. 执着专注是工匠精神的首要特质
6. “大国工匠”徐立平，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，在极其危险的岗位上，为导弹上天等重大任务作出了重要贡献，他主要体现了（ ）
A. 劳动精神
B. 创新精神
C. 敬业精神
D. 以上都是
7. 培养大国工匠和能工巧匠，对国家的意义不包括（ ）
A. 推动实体经济振兴
B. 丰富民族精神
C. 构建国家话语体系
D. 增加就业岗位数量
8. 要成为一名大国工匠或能工巧匠，我们应该（ ）
A. 只注重理论学习，不参与实践操作
B. 好高骛远，不愿意从基础工作做起
C. 认真学习专业技能，培养专注、创新等品质
D. 认为这是遥不可及的目标，放弃努力
9. 下列名言警句中，最能体现工匠精神中“精益求精”的是（ ）
A. 锲而不舍，金石可镂
B. 业精于勤，荒于嬉
C. 没有最好，只有更好
D. 千里之行，始于足下
10. 从社会地位看，大国工匠被看作是（ ）
A. 普通的劳动者，没有特殊地位
B. 与科学家比肩的国家战略人才
C. 只在企业内部受重视，社会认可度低
D. 只适合传统制造业，不适应现代科技发展
三、多选题（每题有两个或两个以上正确答案）
1. 工匠精神包含的优秀品质有（ ）
A. 敬业 B. 精益 C. 创新 D. 专注 E. 奉献
2. 大国工匠的主要特点有（ ）
A. 具有强烈的爱国主义情怀和无私奉献精神
B. 具有极度执着的专注精神
C. 具有卓越的创新转化能力
D. 具有高度的社会责任感
E. 具有高学历和高智商
3. 能工巧匠在社会发展中的作用有（ ）
A. 创造和丰富物质文化生活
B. 传承和弘扬精神文化
C. 推动各行各业的技术进步
D. 促进经济发展
E. 提升国家文化软实力
4. 以下体现工匠精神中“一丝不苟”的事例有（ ）
A. 彭祥华把装填爆破药量的误差控制在远远小于规定的最小误差之内
B. 高凤林能把火箭发动机焊接误差控制在0.16毫米之内
C. 胡双钱仅凭双手和传统铁钻床就可生产出高精度的零部件
D. 某工人为了赶进度，忽视产品细节
E. 一位厨师为了节省时间，做菜时不注重食材搭配
5. 作为中职生，向大国工匠和能工巧匠学习，可以（ ）
A. 树立正确的职业理想和价值观
B. 培养勤奋刻苦、精益求精的学习态度
C. 积极参加实践活动，锻炼动手能力
D. 只关注课本知识，不参与社团活动
E. 学习他们的创新精神，勇于尝试新事物
四、判断题
1. 只有从事传统手工艺的人才可能成为能工巧匠。（ ）
2. 大国工匠的产生与时代和经济社会发展没有关系。（ ）
3. 工匠精神就是只注重技术，不注重创新。（ ）
4. 能工巧匠和大国工匠都为社会发展做出了重要贡献。（ ）
5. 只要有高学历，就能成为大国工匠。（ ）
五、简答题
1. 简述工匠精神的内涵。
2. 请阐述大国工匠的定义及主要特点。
3. 结合自身实际，谈谈如何在学习和生活中培养工匠精神。
六、材料分析题
材料：王进是一名电力工人，他从事带电作业20多年，累计完成带电作业1000余次，为企业节约成本上千万元。工作中，他始终保持着对工作的热爱和执着，不断钻研新技术，先后发明了多项带电作业工具，解决了许多工作中的难题。他还经常主动承担一些危险、艰苦的工作任务，从不计较个人得失。在他的带领下，他所在的团队成为了一支技术精湛、作风优良的优秀团队。
问题：
1. 王进的事迹体现了大国工匠和能工巧匠的哪些精神和品质？请简要分析。
2. 从王进的事迹中，我们能得到哪些启示，在今后的学习和工作中如何弘扬这些精神和品质？
答案
一、填空题
1. 精益求精
2. 创新能力
3. 工艺技术高明
4. 劳模精神
5. 心无旁骛
二、选择题
1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D 8.C 9.C 10.B
三、多选题
1.ABCDE 2.ABCD 3.ABCD 4.ABC 5.ABCE
四、判断题
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
五、简答题
1. 工匠精神内涵包括执着专注，即踏实做事，干一行爱一行，专注深耕行业，不畏艰难钻研技能；精益求精，对产品质量、性能高标准、严要求，追求完美；一丝不苟，恪尽职守，认真对待工作细节，注重每一道工序；追求卓越，具有超越自我的理想信念，勇于突破创新，不断开拓进取。
2. 大国工匠是在中国式现代化建设各个领域具有卓越技艺和创新能力、代表着“中国制造”和“中国创造”最高水平和最强实力的高技能人才 ，是国家战略人才重要组成部分 。主要特点有：具有强烈爱国主义情怀和无私奉献精神，将个人命运与国家发展紧密相连；极度执着专注，热爱所从事事业，面对困难坚定、锲而不舍；具备卓越创新转化能力，能推动技术革新；拥有高度社会责任感，为行业和社会发展贡献力量 。
3. 在学习中，树立明确目标，专注学习专业知识，遇到难题不轻易放弃，培养执着专注品质；认真对待每一次作业和考试，追求知识掌握的精准度，体现精益求精；注重学习细节，如书写规范、解题步骤完整，养成一丝不苟习惯；积极参加各类学科竞赛和创新活动，勇于提出新想法、尝试新方法，培养创新精神，追求卓越。生活中，自己的事情自己做，主动承担家务，锻炼动手能力和责任感 ；参与社区志愿服务等实践活动，不断提升自己的实践能力和解决问题能力。
六、材料分析题
1. 王进事迹体现了执着专注精神，从事带电作业20多年始终保持热爱与执着；创新精神，不断钻研新技术，发明多项带电作业工具；敬业精神，累计完成大量带电作业任务，主动承担危险艰苦工作，不计个人得失；奉献精神，为企业节约成本，带领团队进步。他兼具大国工匠和能工巧匠高度的责任感、精湛技艺与创新能力等品质。
2. 启示我们在学习和工作中要热爱自己的专业和职业，保持热情与执着；勤奋努力，不怕吃苦，积极承担责任；不断学习新知识、新技术，勇于创新。在今后学习中，认真对待专业课程，积极参加实践课程与技能竞赛；工作中，立足岗位，高标准要求自己，主动参与困难项目，以王进为榜样，不断探索创新工作方式 ，为行业和社会发展贡献力量。

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