资源简介

七年级道德与法治参考答案及评分标准
一、单项选择题（每小题 3 分，共 48 分）
1-5.BCACC 6-10.BDDCB 11-15.ADCCB 16.A
二、简答题（共 30 分）
17.（10 分）
①正确认识身体隐私部位，增强自我保护意识；（2 分）
②掌握预防性侵害的方法，如拒绝陌生人触碰、及时寻求帮助；（3 分）
③遭遇侵害时，保持冷静，优先保护自身安全并保留证据；（3 分）
④主动学习法律知识，增强法治观念，学会运用法律维护权益。（2 分）
（评分标准：分点合理即可，酌情给分，满分 10 分。）
18.（10 分）
①中国馆以竹简为灵感，镌刻诗词名句，体现了对中华优秀传统文化的传承与创新；（3 分）
②竹子元素蕴含传统生态智慧，契合绿色发展主题，展现了中华文化的独特价值；（3 分）
③推动中外文明交流互鉴，有利于增强中华文化影响力，促进民心相通；（4 分）（评分标准：
围绕“传承、创新、交流”展开，酌情给分，满分 10 分。）
19.（10 分）
法律后果：小明的行为构成诈骗罪，需承担刑事责任。（2 分）
警示：①增强法律意识，明确违法犯罪的危害；（2 分）②杜绝不良行为，防微杜渐；（2 分）
③树立正确价值观，尊重他人财产；（2 分）④主动接受家庭和社会的教育引导。（2 分）（评分
标准：法律后果正确得 2 分，警示分点合理得 8 分。）
三、分析说明题（22 分）
20.（1）（6 分）
①小瑾的行为体现了自尊。（2 分）
②她意识到自身行为不妥并产生羞耻感，是知耻的表现；（2 分）
③主动改正错误，投入学习，体现了对自己的尊重和要求。（2 分）
（2）（7 分）
①自强需要坚持和拼搏，黄令仪及其团队为芯片事业不懈努力，打破技术封锁；（3 分）
②自强需要勇于创新，面对困难不退缩，不断超越自我；（2 分）
③青少年应学习这种精神，为实现目标持之以恒。（2 分）
（3）（9 分）
①知廉耻，懂荣辱；尊重他人，维护自身尊严。（3 分）
②相信自己的能力，勇于尝试；不畏惧失败，积极进取。（3 分）
③克服惰性，磨砺意志；面对困难不放弃，持续努力。（3 分）
七年级历史参考答案及评分标准
一、单项选择题（每小题 2.5 分，共 50 分）
1-5.DBDAB 6-10.DCCBC 11-15.CBAAC 16-20.ADACB
1 16. A 17. D 18. A 19. C 20. B
21.（16 分）
（1）特点：政府招生、自由报考、考试内容广泛；（2 分）标志：进士科。（2 分）
（2）影响：加强中央与地方联系；促进文化交流；增强民族向心力。（4 分）
（3）史料类型：第一手史料；（2 分）文体：八股文；（2 分）危害：束缚思想，阻碍创新。
（2 分）
（4）借鉴：坚持公平选拔；注重全面考查。（2 分）
22.（16 分）
（1）朝代：唐朝；（1 分）人物：毕昇；（1 分）其他发明：指南针、火药、造纸术。（3 分）
（2）主持创制水运仪象台：图 5；（1 分）编成《授时历》：图 6；（1 分）创制“十二气
历”：图 4；（1 分）制成《大衍历》：图 3。（1 分）
（3）作者：《农政全书》徐光启；《本草纲目》李时珍；《天工开物》宋应星。（3 分）共
同点：总结性著作；注重实用。（2 分）
（4）认识：古代科技领先世界；推动社会发展。（2 分）
23.（18 分）
（1）条件：国力强盛；交通发展；政策开放。（4 分）高僧：玄奘。（2 分）
（2）目的：“踪迹惠帝，耀兵异域，示中国富强”；（2 分）技术条件：造船技术先进；（2
分）影响：促进中外经济文化交流。（2 分）
（3）政策：闭关锁国；（2 分）消极影响：隔绝中外交流，导致中国落后。（2 分）
（4）理解：文明交流互鉴是推动发展的重要动力。（2 分）

展开更多......

收起↑