资源简介 2025年上期期末教学质量监测七年级地理试卷温馨提示:1.本试卷共两道大题,30小题,满分100分,与生物学合堂考,考试时量120分钟;2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。亚洲人口分布存在显著差异,部分区域人口密集,另一些地方则较为稀疏。下图示意亚洲人口分布和各大洲人口占世界的比重。据此完成下面小题。1. 亚洲( )A. 主要位于北半球、东半球 B. 地跨五带中的热带和南寒带C. 东临大西洋、南临北冰洋 D. 与北美洲隔马六甲海峡相望2. 下列关于各大洲人口占世界的比重叙述正确的是( )A. 非洲占世界人口的比重最大 B. 亚洲占世界人口的比重下降C. 欧洲占世界人口的比重最小 D. 南美洲占世界人口的比重没有改变3. 亚洲的人口稠密区多位于河流的中下游,但亚洲北部河流中下游地区人口稀疏,原因是( )A. 海拔高,空气较稀薄 B. 纬度高,气候寒冷C. 气候炎热,降水稀少 D. 全年多雨,气候潮湿2025年2月3日,日本鹿儿岛市樱岛的南岳山顶火山口发生了“爆炸性”喷发。这是2025年以来樱岛火山的第24次喷发。下图示意日本板块位置。据此完成下面小题。4. 日本樱岛火山频繁喷发的原因是( )A. 位于太平洋板块与印度洋板块交界处 B. 位于太平洋板块与美洲板块交界处C. 位于亚欧板块与太平洋板块交界处 D. 位于亚欧板块与印度洋板块交界处5. 日本民众在日常生活中做好应对地震的准备,最可取的措施是( )A. 安装大量逃生电梯 B. 经常进行防震演练C. 移民到地震灾害少的国家 D. 拆除高楼大厦东南亚的世界遗产丰富多样。柬埔寨的吴哥窟,是一座建立在大片沼泽地上的水上建筑。1992年,吴哥窟因战争破坏、自然侵蚀和旅游压力被列为“濒危世界遗产”,促使国际社会联合开展保护行动。表格示意东南亚部分国家世界遗产的名称及类别。据此完成下面小题。国家 世界遗产名称及类别柬埔寨 吴哥窟□、柏威夏寺□、三波坡雷古寺□……泰国 岗卡章森林保护区○、东巴耶延山-考爱山森林保护区○、阿育他亚历史城□、素可泰古城□……缅甸 蒲甘古城□、骠国古城遗址□……老挝 琅勃拉邦古城□、占巴塞文化景观□……菲律宾 巴洛克教堂群□、维甘古城□、图巴塔哈群礁○……印度尼西亚 苏门答腊岛热带雨林○、婆罗浮屠□、普兰巴南寺□、巴厘文化景观□……马来西亚 基纳巴卢山公园○、穆鲁山国家公园○……(○自然遗产□文化遗产△自然和文化双遗产)6. 下列世界遗产与吴哥窟属于相同类别的是( )A 岗卡章森林保护区 B. 图巴塔哈群礁C. 婆罗浮屠 D. 穆鲁山国家公园7. 吴哥窟的修复与保存面临着的主要挑战是( )①战争破坏 ②气候干燥 ③雨水侵蚀 ④旅游压力A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④8. 下列关于保护世界遗产的说法,正确的是( )A. 全部封闭,禁止游人参观 B. 为适应现代生活要彻底改造C. 核心是对优秀传统文化的保护 D. 拆除后都做成微缩景观供人参观洋葱在印度有“国民蔬菜”之称,每年6月—9月是洋葱的收获期,由于印度年降水量极不稳定,洋葱的收获期极易形成“洋葱危机”。下图示意印度洋葱主产区及主产区多年平均各月气温和降水量。据此完成下面小题。9. 印度洋葱主产区位于( )A. 喜马拉雅山麓 B. 恒河流域 C. 孟加拉湾沿岸 D. 德干高原10. 印度人饮食钟情洋葱的原因,可能是( )A. 气候寒冷,洋葱可御寒保暖 B. 气候炎热,洋葱可增味提神C. 四面环海,食材贫乏 D. 洋葱价格昂贵,是地位的象征11. 印度极易产生“洋葱危机”主要原因是( )A. 洋葱种植面积较少 B. 西南季风不稳定C. 劳动力价格高 D. 居民饮食习惯改变俄罗斯是世界主要的粮食出口国,小麦出口量居世界前列。下图示意俄罗斯的小麦主要产区及年平均气温分布。据此完成下面小题。12. 俄罗斯小麦主要产区的地形类型是( )A. 平原 B. 高原 C. 山地 D. 丘陵13. 俄罗斯小麦主要产区年平均气温的范围大致为( )A. -12℃~-8℃ B. -8℃~-4℃ C. -4℃~0℃ D. 0℃~12℃14. 影响俄罗斯小麦分布的主要因素是( )A. 热量 B. 地形 C. 市场 D. 交通法国是全球最大葡萄酒生产国,葡萄酒酿造工艺独特、技术精湛,法国葡萄酒深受中国人喜爱。下图示意法国位置和马赛多年平均各月气温和降水量。据此完成下面小题。15. 法国马赛气候的气候类型是( )A. 寒带气候 B. 温带季风气候 C. 地中海气候 D. 热带沙漠气候16. 法国葡萄糖分含量高得益于当地气候( )A. 终年严寒干燥 B. 夏季炎热多雨 C. 夏季炎热干燥 D. 终年炎热干燥17. 法国葡萄酒生产的有利自然条件是( )A. 临近优质葡萄产地 B. 劳动力充足廉价C. 酿造技术先进 D. 消费市场广阔位于非洲的马达加斯加自然环境独特,岛上土壤肥沃,热量充足,降水丰富。该国人口较多,但经济发展相对落后。经过中国几十年的帮扶,马达加斯加成为非洲目前种植杂交水稻面积最大、产量最高的国家。下图示意马达加斯加岛年等降水量。据此完成下面小题。18. 据当地气候特征推断,水稻的生长习性为( )A. 好暖喜湿 B. 喜寒耐旱 C. 耐寒喜湿 D. 喜暖好干19. 在中国援助之前,限制马达加斯加水稻实现高产的主要因素是( )A. 农业技术 B. 消费市场 C. 劳动力 D. 交通20. 中国的农业援助有利于马达加斯加( )A. 提高粮食价格 B. 发展出境旅游 C. 改善自然环境 D. 保障粮食安全墨累—达令盆地是澳大利亚典型的混合农业区,集约牧羊与小麦种植混合经营,牧场和农田交错分布。下图示意绵羊—小麦混合经营带农事安排。据此完成下面小题。21. 开始犁地播种小麦时澳大利亚正值( )A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季22. 一年中,农业生产最繁忙的月份是( )A. 1月 B. 5月 C. 8月 D. 11月23. 开展绵羊—小麦混合经营,可以( )①合理安排农事 ②增加从业人员数量③市场适应性强 ④促进农田生态系统良性循环A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④热带雨林在地球生态系统中扮演着关键角色,被誉为“水库”、“粮库”、“钱库”、“碳库”。树木在生长过程中,会和空气进行“物质交换”固碳功能显著,此外,热带雨林就像一个巨大的天然宝库,孕育着各种各样的植物,还有很多植物蕴含着特殊的“遗传密码”,科学家们能利用这些“密码”培育出更优质的农作物品种。据此完成下面小题。24. 热带雨林被称为“碳库”,是因为树木能通过光合作用( )A. 释放氧气 B. 制造有机物C. 增加空气湿度 D. 吸收二氧化碳并储存25. 热带雨林被称为“粮库”,主要是因为( )A. 雨林地区人口密集,粮食需求量大 B. 雨林能为全球提供大量的粮食作物C. 雨林地区气候适宜,粮食种植面积大 D. 雨林拥有丰富的可食用植物资源和潜在粮食作物基因库二、综合题:本题共5小题,共50分【双国人口构析问策】26. 阅读图文材料,完成下列要求。日本与印度都是人口大国,但在人口特征、分布及面临的问题上差异较大,但两国的经济联系日益密切。下图示意日本与印度人口年龄构成(2020年)。人口统计中:0-14岁为青少年人口,15-64岁为劳动人口,65岁及以上为老年人口。析差异:(1)与日本相比,印度的人口年龄结构具有________等特点。晓问题:(2)在日本,老年人还在工作是很普遍的社会现象说明日本人口______问题严重。(3)目前印度人口还在以较快的速度增长。试评价印度人口众多的优势和劣势。提措施:(4)为促进人口长期均衡发展,各国政府需要根据本国人口发展情况,采取相应政策和措施。请从印度、日本两国中任选一个国家,列举你认为可能采取的政策措施。【水之困境 人地协调】27. 阅读图文材料,完成下列要求。中亚地处亚欧大陆中部,与西亚相邻。近些年来,该地区人口增长迅速,水资源的高效利用成为各国关注的焦点。中亚国家积极寻求与我国新疆在滴灌技术方面的合作,较好地促进了当地的农业发展。下图示意中亚降水量空间分布。中亚降水·人居区位(1)中亚深居内陆,远离海洋,大部分地区年降水量小于______毫米。受地形和水资源的影响,中亚的人口和城市相对集中分布在______和山麓地区。人口增长·水荒加剧(2)请将下列内容的序号填入对应的空格内,完成“中亚人口快速增长与水资源短缺加剧关系”的框图。①粮食需求增加 ②灌溉用水增加 ③生活用水增加A_____B_____C_____人地协调·节水对策(3)中亚各国可以采取哪些措施解决水资源短缺问题,提出你的建议。【区域认知 协调发展】28. 阅读图文资料,完成下列要求。某中学地理兴趣小组对岛国新西兰开展了自主探究活动。他们根据掌握的地理学习方法做了探究记录。下图示意新西兰位置地形及旗形树景观。笔记一:地理位置(1)新西兰位于西半球、____半球,大洋洲,由南岛、北岛及附近一些小岛组成,是一个四面临海的岛国。笔记二:自然环境(2)据图可知,新西兰的地势特征是______,地形以山地、丘陵为主。(3)新西兰常年盛行一种风向,且风力强劲,导致旗形树的树冠大多朝向东南方顺风生长,这样枝叶才不易被折断。请据此推测新西兰的常年盛行风风向,并在图中用箭头描绘出来。笔记三:产业发展新西兰畜牧业发达,牧场总面积超过1300万公顷,几乎占国土面积的一半,牧草优良,乳制品质量好,生产和管理技术先进,出口量居世界第一位,是世界上公认的黄金奶源地。(4)当前畜牧业是新西兰的经济支柱产业之一,结合图文资料分析新西兰畜牧业发达的原因。新西兰的旅游业发展也很迅速,其壮丽的峡湾国家公园、梦幻的萤火虫洞、独特的毛利人文化以及丰富多样的户外冒险体验活动等吸引了大量游客。(5)新西兰是中国游客最爱去的海岛国家之一,请分析新西兰旅游业吸引我国游客的优势。【透视多元美利坚】29. 阅读图文材料,完成下列要求。美国是当今世界经济实力最强、贸易进出口量第二大的国家。下图示意美国地理位置。三面临海·航运枢纽(1)美国本土南侧的_______湾是国际航运的重要节点。流经美国中部大平原的_______河是美国最大的河流,也是美国内河运输的大动脉被称为“美国黄金水道”。文化熔炉·现实困境(2)美国是接收移民数量最多的国家。原来居住这里的______人等原住民,与来自世界各地的各色人种相聚于此,不同种族的文化在交融中形成了独具特色的美国文化。然而,美国社会长期存在白人对有色人种的种族歧视问题。农业大国·技术革新美国拥有发展农业得天独厚的自然条件,因地制宜形成众多独具特色的农业带,每个农业带都有其独特的气候条件和适宜的作物种类,大规模机械化生产提高了生产效率。(3)上述材料体现了美国农业生产的机械化程度很高,______是美国农业的显著特点,美国位于东北部五大湖附近的农业带是______。消耗大国·资源浪费美国是名副其实的资源消耗大国,很多商店、图书馆、办公楼等场所整夜灯火通明,很多人喝水只用一次性杯子,很多人喜欢大量购买食物,许多食物没来得及吃就过期了。右图示意美国和世界人均消耗的部分资源量比较。(4)请你从资源消耗量等方面,谈谈你对美国生活方式的看法。【守护冰原知行合一】30. 阅读图文材料,完成下列要求。联合国宣布自2025年始,每年3月21日为“世界冰川日”。近年,南极地区布伦特冰架频繁脱落引发世界关注,对此某中学拟策划“守护冰原”主题宣传活动。下图示意布伦特冰架位置。(1)由于人类活动(如化石燃料燃烧、森林砍伐等)使得大气中的温室气体(二氧化碳、甲烷等)浓度增加,导致______,进而引发南极冰盖融化。(2)布伦特冰架脱落的冰山主要坠入______洋,最可能和浮冰一起漂流的代表性动物是______。(3)请你为宣传活动设计一条符合主题的宣传标语。(4)为响应活动共同“守护冰原”,我们在日常生活中能做些什么?2025年上期期末教学质量监测七年级地理试卷温馨提示:1.本试卷共两道大题,30小题,满分100分,与生物学合堂考,考试时量120分钟;2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。【1~3题答案】【答案】1. A 2. B 3. B【4~5题答案】【答案】4. C 5. B【6~8题答案】【答案】6. C 7. C 8. C【9~11题答案】【答案】9. D 10. B 11. B【12~14题答案】【答案】12. A 13. D 14. A【15~17题答案】【答案】15. C 16. C 17. A【18~20题答案】【答案】18. A 19. A 20. D【21~23题答案】【答案】21. C 22. B 23. C【24~25题答案】【答案】24. D 25. D二、综合题:本题共5小题,共50分【双国人口构析问策】【26题答案】【答案】(1)年龄结构更年轻(青少年人口比重大或老年人口比重小或劳动人口比重大)(2)老龄化 (3)优势:劳动力资源丰富;消费市场广阔;人口红利明显;劣势:就业压力大;资源环境负担加重;教育、医疗等公共服务紧张。(4)印度:推行计划生育政策,控制人口过快增长;发展教育,提高人口素质;或日本:鼓励生育,提高生育率;延迟退休年龄。【水之困境 人地协调】【27题答案】【答案】(1) ①. 300(或600) ②. 河流沿岸(2) ①. ① ②. ③ ③. ②(3)合理开采地下水,扩大淡水供应(修建水利设施,跨流域调水);推广滴灌、喷灌等节水技术;种植耐旱作物;加强水资源管理,防治水污染;提高公众节水意识。【区域认知 协调发展】【28题答案】【答案】(1)南 (2)中部高,四周低(中部高沿海低)。(3)盛行风向为西北风(箭头自西北指向东南,绘制在图中适当位置即可)。(4)气候温和湿润(温带海洋性气候),适合牧草生长;地形以山地、丘陵为主,草场广阔;畜牧业生产技术先进;乳制品质量好,市场竞争力强;海外市场广阔。(5)旅游资源独特(如峡湾、萤火虫洞、毛利文化);生态环境优美;旅游体验活动丰富;接待服务水平高。【透视多元美利坚】【29题答案】【答案】(1) ①. 墨西哥 ②. 密西西比(2)印第安 (3) ①. 地区专门化 ②. 乳畜带(4)美国人均资源消耗量远高于世界平均水平(如用电量、用水量、石油消耗量等),属于高消耗、高浪费的生产生活方式,加剧了全球资源短缺和环境压力。【守护冰原知行合一】【30题答案】【答案】(1)全球变暖(或全球气候变暖、温室效应加剧)。(2) ①. 大西 ②. 企鹅(3)示例:“守护南极冰原,共筑地球温控器”;“减少碳排放,留住冰川的微笑”(4)绿色出行(如步行、骑自行车);节约用电;拒绝使用一次性用品;参与植树造林;宣传低碳生活理念。 展开更多...... 收起↑ 资源预览